讀智慧故事，啟智慧人生

趙仿華／文

導(dǎo)語：

同學(xué)們，你們羨慕那些擁有超級(jí)智慧的人嗎？其實(shí)大可不必，因?yàn)槟阋部梢該碛?。讀智慧故事，聽智慧故事，就是通向智慧之門的一條捷徑。智慧故事在哪里？在書本上，在生活中，在每個(gè)人的身邊。本期《課本眼》，就讓我們讀智慧故事，啟智慧人生吧。

讀智慧故事

①

一聲鑼響，賽馬又開始了。

孫臏讓田忌用下等馬對(duì)齊威王的上等馬，第一場(chǎng)輸了。

接著進(jìn)行第二場(chǎng)比賽。孫臏讓田忌拿上等馬對(duì)齊威王的中等馬，勝了第二場(chǎng)。齊威王有點(diǎn)兒慌了。第三場(chǎng)，田忌拿中等馬對(duì)齊威王的下等馬，又勝了一場(chǎng)。這下，齊威王目瞪口呆了。

比賽結(jié)果，田忌勝兩場(chǎng)、輸一場(chǎng)，贏了齊威王。

還是原來的馬，只調(diào)換了一下出場(chǎng)順序，就可以轉(zhuǎn)敗為勝。

——司馬遷《田忌賽馬》

②

楚王知道晏子身材矮小，就叫人在城門旁邊開了一個(gè)五尺來高的洞。晏子來到楚國，楚王叫人把城門關(guān)了，讓晏子從這個(gè)洞進(jìn)去。晏子看了看，對(duì)接待的人說：“這是個(gè)狗洞，不是城門。只有訪問‘狗國’，才從狗洞進(jìn)去。我在這兒等一會(huì)兒，你們先去問個(gè)明白，楚國到底是個(gè)什么樣的國家？”接待的人立刻把晏子的話傳給了楚王。楚王只好吩咐大開城門，迎接晏子。

——?jiǎng)⑾颉蛾套邮钩?/p>

③

許多人都認(rèn)為他很愚蠢，對(duì)這一舉動(dòng)暗自發(fā)笑。就在一些人準(zhǔn)備看笑話時(shí)。他開始組織工人對(duì)廢料進(jìn)行分類加工：把銅熔化后鑄成小自由女神像，把水泥塊和木頭加工成底座，把廢鉛廢鋁做成紐約廣場(chǎng)上的鑰匙，甚至把自由女神像上清理下來的灰塵都包裝起來，出售給花店。不到三個(gè)月的時(shí)間，這堆廢料變成了350萬美元。

——佚名《智慧就是財(cái)富》

④

當(dāng)林肯站在演講臺(tái)上的時(shí)候，一個(gè)態(tài)度傲慢的參議員站起來，說：“林肯先生，在你開始演講之前，我希望你記住，你是一個(gè)鞋匠的兒子?！?/p>

所有的參議員都大笑起來，為自己雖然不能打敗林肯但能羞辱他而開懷不已。等到大家的笑聲止歇，林肯說：“我非常感激你使我想起我的父親。他已經(jīng)過世了，我一定會(huì)記住你的忠告，我永遠(yuǎn)是鞋匠的兒子。我知道，我做總統(tǒng)永遠(yuǎn)無法像我父親做鞋匠那樣做得那么好。”

——佚名《鞋匠的兒子》

⑤

皇帝叫人拿來一塊玉石，玉石有一很小的洞眼兒，他要使臣們用絲線穿過去。使臣們一個(gè)個(gè)試著用線去穿，可怎么也穿不過去。祿東贊一邊看一邊動(dòng)腦筋。他見到地上有只螞蟻在爬，就把線拴在螞蟻的腰上，然后把螞蟻放到玉石的洞眼兒上去，在眼兒的這一頭慢慢吹氣，又在那一頭放了一些蜜糖。螞蟻扭動(dòng)著腰肢，努力地向前面爬去。就這樣，絲線穿過了玉石洞眼兒。

——佚名《聰明的使者》

一個(gè)個(gè)智慧故事，讓我們拍案叫絕。

《田忌賽馬》告訴我們，順序很重要，改變比賽的出場(chǎng)順序，就能夠反敗為勝。

《晏子使楚》《鞋匠的兒子》告訴我們，抓住破綻很重要。面對(duì)惡意的挑釁，不生氣，不辯駁，先來個(gè)順?biāo)浦郏姓J(rèn)對(duì)方的做法和說法。然后，從對(duì)方的做法和說法中尋找破綻，抓住這個(gè)破綻，“以其人之道還治其人之身”。

《智慧就是財(cái)富》《聰明的使者》告訴我們，巧用身邊資源很重要。用得好，用得巧，垃圾就能變成寶，螞蟻也有大功勞。

讀著讀著，你有沒有發(fā)現(xiàn)，這些智慧故事的表達(dá)，也很智慧?！皼]有對(duì)比就沒有高下”，看，每個(gè)智慧故事，都是與身邊其他的“不智慧”共同出現(xiàn)的。對(duì)比，讓智慧更加突顯。

啟智慧人生

晏子智救馬夫

春秋時(shí)期的齊王齊景公非常喜歡馬。秦國送來一匹汗血寶馬，他非常高興，特意為這匹寶馬安排了一個(gè)馬夫，專門喂養(yǎng)。

一天，馬夫因父親病故，匆忙回家奔喪，由于走得太急，竟忘了這匹寶馬，結(jié)果寶馬因此而死了。

齊景公勃然大怒，吩咐手下將馬夫捆綁起來，要?dú)⒘笋R夫來祭馬。

這個(gè)消息一傳出，眾官都不知如何是好。想到君王最心愛的汗血寶馬已死，阻止此事是自討苦吃；如果不阻止的話，又覺得君王這樣處罰過重，重馬輕人，會(huì)影響到齊國的名望。在左右為難之時(shí)，他們?nèi)フ蚁鄧虌?，希望晏嬰能親自出面勸說齊王。

晏子思前想后，想出一個(gè)主意。

他對(duì)齊景公說：“按照刑法，肢解人也有一定的先后部位次序。請(qǐng)問大王，古代賢王堯、舜肢解人的時(shí)候是從何部位開始？”

齊景公立刻意識(shí)到處死馬夫這個(gè)決定，是自己一氣之下的失誤，但心愛的馬死了，不處罰馬夫不甘心，于是氣呼呼地說：“堯、舜都是賢王，怎么可能實(shí)行肢解人的刑法呢？這樣吧，免馬夫死罪，將他打入大牢?！?/p>

晏子知道，景公心中仍然不悅，馬夫早晚還得被殺，就說：“大王，您看馬夫這個(gè)樣子，他還不知自己犯了什么罪，我來一一列舉他的罪狀，叫他知罪后再去坐牢，如何？”

齊景公只好應(yīng)允。

于是，晏子對(duì)馬夫說：“你可知道，你有三條罪狀。君王讓你養(yǎng)馬，你卻把馬養(yǎng)死了，此罪之一，是不是？”

馬夫早已嚇得哆哆嗦嗦，點(diǎn)頭稱是。

“你讓君王因?yàn)橐黄ヱR的緣故而殺人，此罪之二。”晏子又接著說，“這事傳開去，老百姓一定會(huì)抱怨我們的君王殘暴，各國諸侯會(huì)因?yàn)槲覀兊木踔伛R輕人而輕視我們的國家，齊國的形象大受損傷，此罪之三。這回你可知罪？”

齊王聽了十分懊惱，長(zhǎng)嘆一聲道：“晏夫子智謀，言在此而意在彼。還是放了馬夫吧，不能因?yàn)樗袚p我的仁德和本國的名望啊！”

就這樣，馬夫被無罪釋放了。

【閱讀大闖關(guān)】

1.晏子的智慧，表現(xiàn)在哪里？

2.這個(gè)故事是怎樣突顯晏子的智慧的？

3.這樣的智慧故事有很多，去書本中、生活中找一找、讀一讀，再講給小伙伴聽一聽。

參考答案

1.晏子的智慧，表現(xiàn)在他沒有直接勸阻景公，而是抓住關(guān)鍵，順著景公的意思給馬夫定罪，最終讓景公明白殺死馬夫的后果。

2.晏子與其他大臣，與景公對(duì)比，突顯晏子的智慧。

3.略。