誰來證明

劉丹

1.突發(fā)意外

大二學(xué)生江河、王夏和孫明是一個(gè)宿舍的同學(xué)。一天中午，江河提議道：“這天兒熱得喘不上來氣，咱們?nèi)プo(hù)城河游泳涼快一下！”三人里面，孫明膽子最小，他忙說：“我不去，聽說護(hù)城河的水挺深呢，昨天又下了大雨！而且，趙老師不是說過不讓出去野泳嗎？”江河總是一副“江湖老大”的樣子：“怎么的，不給哥面子嗎？”王夏擦了一把臉上的汗對(duì)孫明說：“太熱了，走，游一圈去。有我在，你還怕什么？”王夏家在農(nóng)村，打小在水里長大的，最擅長游泳。就這樣，三個(gè)人來到了護(hù)城河邊。

此時(shí)正是一天當(dāng)中最熱的時(shí)候，河邊別說人，連只鳥都看不見。江河領(lǐng)著兩人找了個(gè)偏僻的地方，脫好了衣服，江河和王夏便下了水，嬉鬧起來。孫明也熱得受不了，便在離岸邊最近的地方撲騰起來。

也不知過了多長時(shí)間，孫明突然聽見江河斷斷續(xù)續(xù)地呼救：“救命啊……救命……”孫明一抬頭，才發(fā)現(xiàn)王夏不知什么時(shí)候上了岸，正在岸邊喝水；而江河則在離他二三十米的水里上下浮沉。孫明驚了，連忙撲騰上岸，聲音顫抖地問：“王夏，怎么辦呀？”王夏飛快地扔下礦泉水說了聲：“我去救他！”就一頭扎進(jìn)水里。

很快，王夏就游到了江河的身邊，拖著他往岸邊游，可江河受到了驚嚇，不停地干擾著王夏的救援，使王夏也嗆了幾口水。王夏回頭沖孫明大喊：“快來幫忙！”孫明臉色蒼白地看了看河水，又看著不遠(yuǎn)處上下?lián)潋v的江河和王夏，猶豫了好久也不敢再邁進(jìn)河里一步。

王夏終于緩慢地帶著江河游到了岸邊，孫明使出吃奶的力氣把江河拉上了岸，他轉(zhuǎn)身想再拉王夏時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)王夏被河水沖出了三四米。孫明伸著胳膊大喊：“王夏，游過來！加把勁?。　眳s見王夏吃力地劃動(dòng)著胳膊，一下、兩下……卻始終被河水往后推著。孫明失聲哭了出來，但就是不敢跳進(jìn)水里去救王夏，最后他見王夏抬頭看了一眼岸邊，然后整個(gè)人就順著河水漂向了遠(yuǎn)處。

孫明愣了好半天，才大聲呼喊“救命”，可周圍只有不停的知了叫聲在回應(yīng)他。他連忙找出手機(jī)要撥打110，這時(shí)，一直躺在岸邊喘粗氣的江河按住了他：“你，你要，干什么？”孫明幾乎喊道：“讓警察來救王夏！”

江河使勁按著孫明的手，咳嗽了好一會(huì)兒才說：“等一下，我要問問我爸爸怎么辦？”說著他打了一個(gè)電話， 斷斷續(xù)續(xù)把剛發(fā)生的事情在電話里講了一遍，然后又聽電話里的人說了一通。兩分鐘后，江河放下電話問孫明：“你怎么和警察說？”孫明著急地說：“王夏為了救你被水沖跑了，還能怎么說？”江河忙說：“不能說救我，這么說我責(zé)任就大了！”

孫明疑惑地看著江河，江河猶豫了一下說：“我們就說是王夏自己出了意外，我們沒能把他救上來，他被沖跑了！”孫明“啊”了一聲：“不是吧，王夏被救上來后自己不會(huì)說嗎？”

江河回頭看看河水說：“王夏還能活著上來嗎？這水多深吶！”孫明看了一眼王夏被沖走的方向，自言自語道：“這不行，這不是騙人嗎？再說王夏，他是為了救你！”江河這時(shí)又恢復(fù)了老大作派：“怎么不行？我說行就行！你快點(diǎn)打吧，也許王夏還有的救呢！你以為我想他死嗎？”看孫明還發(fā)呆，江河說：“你不打我打，萬一王夏人不行了，就按我說的。完事之后我爸說了，他送你一部最新款的IPHONE?！?/p>

江河不僅是宿舍老大，更因?yàn)榧依镓?cái)大氣粗，在班里也說一不二的，膽小的孫明在他面前一向唯命是從。江河報(bào)了警，只說有人在護(hù)城河游泳被水沖跑。警察動(dòng)用了一切力量用了兩個(gè)多小時(shí)才把王夏從護(hù)城河里救了上來。正如江河分析的，王夏被救上來時(shí)早已沒有了生命體征。

2.黑白顛倒

有了孫明和江河的講訴，王夏最后被認(rèn)定為意外溺亡，孫明和江河也因?yàn)檫`反校規(guī)在外野泳被學(xué)校記了一大過。

還有半個(gè)多月就要期末考試了，在緊張的復(fù)習(xí)中，同學(xué)們漸漸不再提起王夏溺亡這件事。一天早上起床，孫明就見江河一臉陰沉地看著他，另一個(gè)室友則關(guān)心地問他：“孫明，你昨晚是不是又做噩夢(mèng)了？怎么一會(huì)兒叫救命，一會(huì)叫王夏的！”孫明臉上立刻驚出一身汗，他支吾著說：“我又夢(mèng)到王夏了！”室友沒再說話，孫明也不敢再說話，看江河用眼神示意他，便跟著江河走出了寢室。

找了個(gè)沒人的地方，江河生氣地小聲喝道：“孫明，你記住，王夏是游泳時(shí)意外淹死的，我們都盡力了，我也實(shí)現(xiàn)了我對(duì)你的承諾。這件事已經(jīng)過去了，就連王夏的爸媽都沒有異議，你還想怎樣？”

孫明嚅嚅地說：“你說的我都知道，可我心里就是放不下。王夏被沖走前看我的那一眼太絕望了，我忘不了。”江河沉默了片刻后表情復(fù)雜地說：“我也忘不了王夏?？赡銊e忘了，當(dāng)時(shí)你連救王夏的勇氣都沒有，可見你是個(gè)多么膽小的人！”

孫明臉紅了，聲音也更小了：“我知道我比不了王夏。那你呢？明明王夏是為了救你才死的，你現(xiàn)在活得好好的，卻連這一點(diǎn)都不敢承認(rèn)?！苯颖患づ耍骸霸趺粗?，你還想為王夏打抱不平？你可知道，當(dāng)時(shí)現(xiàn)場就我們仨，你若敢對(duì)別人亂說，我隨意就可以反咬你一口，說王夏是為了救你才淹死的！你又能怎么樣？”

孫明驚恐地看著江河：“可事實(shí)不是這樣！”江河緊逼著說：“我爸爸說，這件事情唯一的事實(shí)就是王夏被水淹死了！你也知道，我爸爸認(rèn)識(shí)很多人，他能量超大?！苯右妼O明臉色慘白，又說：“我爸爸還說，期末考試一結(jié)束，他會(huì)送你一套從美國帶回來的沖鋒服，好幾千呢！”

孫明不說話了。打小單親家庭長大的孫明一向膽小怕事，家里也沒有人過多的關(guān)心他，有江河在學(xué)校罩著他，又得到了自己夢(mèng)寐以求的高檔物品，孫明找不出說出真相的理由。最主要的是他怕江河真的冤枉他，那他就死定了。

可孫明越是要忘記這件事，心里卻偏偏把這件事擺到了首要位置，只要大腦稍一空閑，王夏便會(huì)出現(xiàn)在他的腦子里。這使孫明更加惶恐。終于在考試剛一結(jié)束，班主任趙老師把孫明叫到了辦公室。

趙老師問了一些孫明的學(xué)習(xí)考試情況，說：“最近這段時(shí)間，我感覺你學(xué)習(xí)、做事都心不在焉，也有同學(xué)向我反映，你總是在不經(jīng)意間提起王夏的事?！币宦犣w老師提起王夏，孫明渾身一哆嗦，下意識(shí)地脫口而出：“趙老師，王夏的事和我沒有關(guān)系，真的！”

趙老師表情變得凝重起來，他沒有說話，只是一直盯著孫明。孫明這才意識(shí)到自己說錯(cuò)了話，忙又解釋：“我的意思是王夏是自己淹死的，我只是……眼睜睜地看著他被河水沖走卻救不了他，心里難受，所以總忘不了這件事?！?/p>

趙老師嘆口氣，說：“孫明，你不覺得你剛才的話已經(jīng)說明一些問題了嗎？昨天，王夏的爸爸特意從農(nóng)村老家找到我，他也從同學(xué)口中得知了一些你的反常。游泳對(duì)于王夏來說就像我們?cè)诘厣闲凶咭粯幼匀?，所以你們?nèi)齻€(gè)人一起游泳，單單王夏出了事故，這件事怎么會(huì)不讓他父親懷疑？”

孫明咬著嘴唇，不知道怎么辯解。趙老師語氣稍稍緩和：“我并沒有說王夏之死跟你有關(guān)，我們現(xiàn)在只想知道事情的真實(shí)情況。我還想知道，為什么王夏死后，江河要送給你一部那么好的手機(jī)？”

孫明的腦子嗡地一聲炸開了，最后終于哭了出來。

趙老師沒有安慰孫明，只是遞了面巾紙給他：“王夏這么年輕的生命，就這么無聲無息地走了，而且現(xiàn)在看來還走得不清不楚，不明不白。作為他的老師，我真的心疼。孫明，老師可以明確地告訴你，我還沒有找江河談話，因?yàn)槲蚁嘈拍?，所以先找了你。你知道嗎，如果王夏真是如你和江河所言，是自己淹死在河里，我們也無話可說?？扇羰且?yàn)槟銈儍蓚€(gè)，或是其中一個(gè)，王夏才失去了生命，那王夏就是英雄，見義勇為的英雄，他不應(yīng)該就這么靜悄悄地走，他應(yīng)該受到我們的尊重，受到國家的表彰，他的父母也會(huì)得到一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，來維系他們艱難的生活?！?/p>

說到這兒，趙老師也紅了眼睛，指了指從辦公室里面走出來的男人說：“你見過王夏的爸爸，也知道王夏還有一個(gè)腦癱的弟弟，家里生活條件特別不好，王夏利用一切放假時(shí)間和業(yè)余時(shí)間打工賺取學(xué)費(fèi)，還能補(bǔ)貼家用?，F(xiàn)在王夏沒了，家里的希望也沒了，再不能還給王夏一個(gè)公道，他的父母怎么辦？”

孫明抬眼看去，王夏的爸爸滿頭白發(fā)地走過來，好像老了十幾歲。王夏爸爸一把拉住孫明的手說：“孩子，你就把實(shí)情告訴我吧！如果王夏真是因?yàn)榫饶銈兌溃乙膊粫?huì)賴上你們，我不會(huì)向你們要一分錢，我只想給兒子一個(gè)公道，讓他走得安心！”

孫明掙開王夏爸爸的手，后退了一大步，想說，可又不敢說。他知道一旦說出實(shí)情，江河肯定會(huì)倒打一耙，而且他的爸爸神通廣大，最后吃虧的肯定是自己。思來想去，最后，孫明低聲說了句：“我沒什么說的！”然后低頭跑出了辦公室。

3.不斷施壓

孫明想找個(gè)沒人的地方靜一靜，可江河不知道從哪里冒了出來，一把把他拉到一輛奔馳車上。孫明細(xì)一看，旁邊坐著的竟然是江河的爸爸，不怒自威，派頭十足。江河忙問：“剛才趙老師找你什么事？我聽說王夏的爸爸找到趙老師了，他們是不是聽說什么了？我警告你啊，不能隨便亂說！”

孫明看了一眼江河，說：“我什么都沒說！”他又看了一眼江河的爸爸，猶豫了好一陣子才說：“王夏的爸爸說，如果王夏是因?yàn)榫热怂赖?，就可以申?qǐng)見義勇為的稱號(hào)，這樣就可以有獎(jiǎng)勵(lì)！叔叔，你家里那么有錢，能不能給王夏的爸爸一些，當(dāng)作補(bǔ)償！”

江河的爸爸嘴角微微一動(dòng)，露出一絲不屑：“兒子，我說的對(duì)吧？王夏的爸爸要是知道他兒子是因?yàn)槟闼赖模氵@輩子就完了，你欠他一條命，只能用錢還他，結(jié)果就是：你掙多少錢都是還不完這債的！”

說完，他又看著孫明說：“孫明，你要記住，王夏就是意外淹死的，別的，什么事情都沒有發(fā)生。你要是亂說，誰也不敢保證江河就不亂說！”接著，他話鋒一轉(zhuǎn)：“至于你說的給王夏爸爸的錢，你放心，作為王夏的朋友，江河應(yīng)該慰問一下，三萬五萬，叔叔眼睛都不會(huì)眨一下?？刹皇乾F(xiàn)在，現(xiàn)在給他錢，那不是等于說這事和江河有關(guān)嗎？等過一段時(shí)間，我會(huì)找個(gè)緣由把錢送過去的！”

說完這些，江河的爸爸又對(duì)江河說：“你們兩個(gè)回學(xué)校去吧，我得找你們趙老師談?wù)劇Ｗ鳛橐幻處?，怎么能誘導(dǎo)學(xué)生說謊話呢？再這樣，我就要找到教育局反映這件事了！”

度日如年般，孫明終于挺過了期末這幾天，盼到了暑假。這十來天，趙老師再也沒在孫明面前提過王夏的事，他好像什么事情都沒發(fā)生一樣。王夏爸爸也沒再出現(xiàn)。

孫明的父母離婚十多年，他一直和爺爺奶奶生活在一個(gè)離學(xué)校二百公里遠(yuǎn)的小縣城。踏上回家的長途客車，孫明心里暗松了口氣，希望這四十天的假期會(huì)讓自己忘記這件事?？煽蛙囬_車的一剎那，孫明看著窗外，卻分明又好像看到了王夏，如同去年暑假前一樣，正一邊擦著臉上的汗一邊向自己揮手，叮囑自己路上小心。這可是真心實(shí)意幫助自己兩年的兄弟??！孫明就這么盯著窗外，任由眼淚默默地淌下。

孫明回到家后，在自己的小房間躺了兩天，和爺爺奶奶說的話不超過五句。第三天早上，爺爺奶奶照常去早市買菜。也不知過了多久，爺爺奶奶回來了，他們默默地打開孫明的房門，孫明順著他們的視線望去，不由得“騰”地坐了起來——趙老師和王夏爸爸正站在兩位老人的身后注視著他。

孫明還是低著頭一言不發(fā)。趙老師走過去，示意孫明坐下：“你也知道，江河的爸爸到到學(xué)校找我來了。他的目的很明確，讓我不要多管閑事，否則他會(huì)動(dòng)用他的關(guān)系讓我離開你們班，甚至可能會(huì)有更大的麻煩。也正因?yàn)榇?，我更?jiān)信王夏的死與你和江河有關(guān)，特別是江河。為了不讓他妨礙我們的進(jìn)一步調(diào)查，我們只有暫時(shí)先把這事放下，因?yàn)槟銈冊(cè)趯W(xué)校時(shí)，江河的爸爸似乎了解你們的一舉一動(dòng)?！?/p>

趙老師觀察了一下孫明的反應(yīng)，接著說：“王夏去世這件事對(duì)王夏家的打擊太大了。她的媽媽受了很大的刺激，王夏爸爸又要照顧兩個(gè)人，又要打工掙錢養(yǎng)家，他已經(jīng)快崩潰了。如果這個(gè)公道能討回來，不只是經(jīng)濟(jì)上能有所緩解，最重要的是，王夏是救人而死，是英雄，這也是讓王夏爸爸支撐下去的唯一支柱了。你是懂事的孩子，你難道就這樣看著王夏一家垮下去嗎？”

王夏爸爸一直沒說話，他緩緩走到孫明面前，撲通一聲跪了下來：“孩子，叔叔就是想要你一句實(shí)話：王夏到底是怎么死的？”

孫明嚇得哭了起來，也跪在了王夏爸爸面前：“叔叔，我想說實(shí)話，可我說了實(shí)話又有什么用？他們會(huì)誣賴我，說王夏是為了救我死的，到時(shí)候我該怎么辦？”

趙老師表情凝重：“王夏真是救江河被淹死的？”孫明無力地點(diǎn)點(diǎn)頭，把那天的情況講了一遍。王夏爸爸仰天長嘯：“兒子啊，你看看你救的是什么人呀？你死得不值??！”孫明的爺爺也氣憤得上去就給孫明一巴掌：“你小子，糊涂??！”

4.誰來證明

趙老師是最冷靜的人，他拍拍孫明的肩膀：“孫明，原來江河給了你這么大的壓力，這一點(diǎn)是老師沒想到的。”沉默了一陣子，趙老師又說：“江河的爸爸是老江湖，社會(huì)經(jīng)驗(yàn)豐富人脈廣，我們必須想個(gè)辦法！”說著他把自己的想法告訴了孫明，又把每句話怎么說都確定了一下，然后，孫明撥通了江河的電話，同時(shí)按下了手機(jī)的錄音鍵：“江河，我扛不住了！趙老師和王夏爸爸又找到我，他們說有人看到王夏是因?yàn)榫饶愣谎退赖?。他們讓我說出實(shí)情，我不想再撒謊了。明明是因?yàn)榫饶阃跸牟潘赖?，你卻讓我騙他們說是他自己淹死的，這對(duì)王夏太不公平了！”

電話那邊頓了一會(huì)兒，再說話時(shí)換成了江河的爸爸：“孫明，你在胡說什么！你這么小的年紀(jì)怎么就學(xué)會(huì)血口噴人了？王夏明明是因?yàn)榫饶泱w力不支被水沖走的，江河出于保護(hù)你替你說了謊話，怎么你還冤枉他？知道你家庭條件也不好，本來我想等事情平息一下，拿出五萬元來慰問一下王夏的父親，畢竟江河為了你隱瞞了王夏淹死的真相，也是對(duì)不住人家王夏，可你怎么倒咬了我們江河一口？如果你還想再繼續(xù)冤枉江河，那我們只有先說出真相了！”說完，江河的父親一下掛斷了電話。

孫明舉著電話愣了，怎么會(huì)是這樣？江河的爸爸怎么能說出這樣的話？

趙老師見情形不對(duì)，連忙替孫明關(guān)了錄音鍵。趙老師的想法是讓孫明給江河打電話，在電話里說出王夏救江河的真相，那么江河一定會(huì)像前幾次一樣，一面安撫，一面威脅，把這通電話的內(nèi)容錄下來，這樣就間接證明了事實(shí)的真相。

可大家都沒想到，江河的爸爸竟然如此精明！趙老師眉頭擰得越來越緊：“看來我們那次找孫明談話后，他就做好孫明要說出實(shí)情的準(zhǔn)備了。也許他想不到我們會(huì)給他的通話錄音，但他一定告訴了江河，不論在任何場合，都不要再提王夏救過他的事。他給江河的心理暗示就是：王夏救的是孫明！唉，這段錄音要是放給別人聽，反倒成了對(duì)江河有利的證據(jù)了。哎，人心要是不善，真敢把白說成黑，把黑說成白！我們又有什么辦法呢？”

王夏爸爸抱有期待的眼神徹底暗了下去，而孫明，則眼神空洞地看著窗外，嘴里小聲地說著：“也許，也許王夏救的就是我孫明呢……”

第二天，由于沒有更好的辦法，趙老師和王夏爸爸決定回去了。臨分別，孫明突然問：“趙老師，只要有被救人的證言就可以認(rèn)定王夏是見義勇為嗎？”趙老師點(diǎn)點(diǎn)頭：“我專門去民政部門問過了，必須得找到被救人，有被救人的證詞，才能證明救人者是見義勇為的行為?！睂O明點(diǎn)點(diǎn)頭，沒再說什么。

兩天后，一個(gè)瘦弱蒼白的年輕人到公安局找到當(dāng)初處理王夏溺亡的警察，承認(rèn)王夏是為了救自己而死的！這個(gè)年輕人，是孫明。

5.后續(xù)

雖然有江河的證人證言，證明王夏是為了救孫明而體力不支被河水沖走的，江河也愿意承擔(dān)當(dāng)初說謊的法律責(zé)任，可警察發(fā)現(xiàn)江河和孫明在救人的細(xì)節(jié)上仍存在一些分歧和漏洞。更重要的是，公安局收到舉報(bào)，王夏死后，江河和孫明的一系列反常行為都說明該案有蹊蹺。

后面的事情反倒沒有那么復(fù)雜。任憑江河爸爸怎么能說會(huì)道，也不管他怎么正面或側(cè)面給辦案警察施壓，警察只是單獨(dú)和江河聊了十分鐘，江河自己就說了實(shí)話：“我不想再說謊了！再這么編下去，我就要精神分裂了，我受不了了！我也總是夢(mèng)見王夏被沖走時(shí)那絕望的眼神，他在質(zhì)問我：我把你救了上來，你為什么不承認(rèn)？你為什么不承認(rèn)？……王夏是救我才被淹死的！解脫了！現(xiàn)在我終于解脫了……”