提高地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力的途徑

張 強

(遼寧省有色地質(zhì)一○三隊有限責(zé)任公司，遼寧 丹東 118008)

0 引 言

目前我國地質(zhì)行業(yè)深層找礦和冶金技術(shù)得到了極大的發(fā)展，巖礦分析測試能力也有所提高。巖礦分析是地質(zhì)勘查的一項基礎(chǔ)工作，在地質(zhì)勘查中有著舉足輕重的地位。巖礦分析測試能力必須與地質(zhì)勘查水平同步發(fā)展，這就要求培養(yǎng)專業(yè)人才，不斷提高工作人員的專業(yè)素質(zhì)，努力提高測試數(shù)據(jù)的精準(zhǔn)性，實現(xiàn)巖礦分析測試能力的飛躍發(fā)展。

1 地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力的現(xiàn)狀及問題

1.1 實驗室之間存在差距

我國國土面積大，各地區(qū)經(jīng)濟發(fā)達程度存在明顯差異。地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)達程度決定了其地質(zhì)實驗室的綜合水平，總體的來說，東部地區(qū)地質(zhì)實驗室條件較優(yōu)，而西部地區(qū)條件欠佳。近年來，國家和政府努力扭轉(zhuǎn)這一局面，大力扶持經(jīng)濟較為落后地區(qū)的發(fā)展，加大了對地質(zhì)實驗室的研究經(jīng)費投入，以更豐富的資源鼓勵經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的地質(zhì)實驗室建設(shè)。實驗室的設(shè)施設(shè)備條件會對巖礦測試產(chǎn)生重要影響。由于地區(qū)的差異性，大多數(shù)實驗室難以與區(qū)域外實驗室共享研究成果，不可避免地造成了兩極分化。必須要縮小南北差異、東西差異，實現(xiàn)我國地質(zhì)行業(yè)的統(tǒng)籌兼顧。

1.2 巖礦樣本分析測試能力不平衡

在東部經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)，地質(zhì)實驗室建設(shè)水平較高，如更先進的設(shè)施設(shè)備、更舒適的工作環(huán)境、更高的薪資和福利待遇等，往往吸引中西部的地質(zhì)人才向東部集中。然而中西部人才工作能力有限，面臨大量的重復(fù)性測試任務(wù)，測試數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確度得不到保證。西部經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)地質(zhì)研究工作量較少，不得不裁減人員、降低業(yè)務(wù)成本，實驗設(shè)備落后老舊，更難以勝任大型的巖礦分析測試項目。測量儀器的老舊，使用壽命超出年限，也會影響檢測工作的質(zhì)量。此外，部分工作人員以為抓住了“鐵飯碗”就可以無后顧之憂，工作態(tài)度懶散，缺乏創(chuàng)造性和積極性，為應(yīng)付項目任務(wù)而“磨洋工”。

2 提高地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力的途徑

2.1 做好政策引導(dǎo)工作

地質(zhì)實驗室的巖礦分析測試能力受到多方面因素的影響，比如測試工作人員的專業(yè)素質(zhì)、測試設(shè)備條件、實驗室管理水平等。政府必須重視政策引導(dǎo)工作，從多個角度提出地質(zhì)實驗室發(fā)展的解決方案，第一步，縮小地區(qū)實驗室建設(shè)水平的差異，統(tǒng)籌兼顧各地區(qū)的發(fā)展。第二步，區(qū)別化處理不同實驗室的項目任務(wù)，對于水平較高的實驗室，應(yīng)該減少重復(fù)性工作，減輕測試人員的勞動量。第三步，政策傾斜，加大經(jīng)費投入，支持水平較低的實驗室更新測試設(shè)備。

2.2 推進能力驗證項目的有效改革

提高巖礦分析測試能力，不僅需要宏觀層面上的政策引導(dǎo)，還需要深化改革的輔助。推進能力驗證項目的深化改革，有利于貫徹落實政府政策，保證政策引導(dǎo)的有效性。總結(jié)以往的經(jīng)驗和教訓(xùn)，充分考慮實際情況的特殊性，有針對性地提出解決方案。必須做好實驗室監(jiān)管工作，嚴(yán)厲打擊數(shù)據(jù)造假、盜取實驗成果的不良行為。定期舉辦能力考核實驗，設(shè)立專門的考核實驗室，邀請專家對各測試人員進行評比打分，提高測試人員的專業(yè)能力。

2.3 朝著新型實驗室的路線發(fā)展

改變傳統(tǒng)的發(fā)展路線，推進實驗室朝著新型的路線發(fā)展，將成為提高巖礦分析測試水平的發(fā)展方向。結(jié)合實際情況成立生產(chǎn)型實驗室，豐富研究的分析方法，實現(xiàn)實驗成果的最優(yōu)化。貴金屬元素適合ppb級測試方法。受技術(shù)水平的限制，測量人員在檢測金元素時往往需要借助其伴生元素汞來勘測金礦。我國貴州地礦局采用ppb級測試方法進行化探樣品分析，直接檢測到了金元素，實現(xiàn)了技術(shù)上的突破。目前，我國建立了完整的ppb級測試方法體系，可以直接檢測巖礦樣本中的次量、微量和痕量元素含量。新型地質(zhì)實驗室是我國地質(zhì)行業(yè)發(fā)展的突破口，必須致力于新型實驗室發(fā)展路線。

2.4 加強實驗室之間的技術(shù)交流溝通

技術(shù)的溝通和交流有助于實現(xiàn)研究成果的共享，從整體上提高實驗室的分析測試能力。各實驗室要加強溝通和交流，“打開天窗說亮話”，分享和學(xué)習(xí)對方的先進技術(shù)，共同解決技術(shù)上的難題。重視協(xié)同合作，培養(yǎng)合作精神，實現(xiàn)共同進步的目的。巖礦分析測試對環(huán)境會產(chǎn)生一定的污染破壞，必須改進相關(guān)的技術(shù)，嚴(yán)格控制實驗室污染，促進資源節(jié)約型和環(huán)境友好型社會的建設(shè)。

2.5 加強人才建設(shè)

人才培養(yǎng)是每一個地質(zhì)實驗室?guī)r礦工作的重中之重。地質(zhì)實驗室應(yīng)該重視人才建設(shè)，打造一支專業(yè)素質(zhì)強、綜合能力高、實踐經(jīng)驗豐富的分析測試人員隊伍。定期開展教育培訓(xùn)，向先進的實驗室學(xué)習(xí)人才培養(yǎng)的方法，加強技術(shù)人員的交流和分享，提高測試人員的責(zé)任心和求知欲。改善實驗室工作環(huán)境，提高工作人員的薪資和福利待遇，為測試人員規(guī)劃未來職業(yè)發(fā)展方向，為人才空間提供成長空間，留住優(yōu)秀人才。充分相信測試人員的創(chuàng)新力，鼓勵技術(shù)創(chuàng)新、方法創(chuàng)新以及理念創(chuàng)新。研究表明，聯(lián)合使用光譜法、光度法、質(zhì)譜法和流動注射技術(shù)，有助于提高測試的靈敏度，值得各實驗室的學(xué)習(xí)。

2.6 推廣綠色分析技術(shù)

巖礦分析測試是一項高毒、高危、高污染的工作，會造成環(huán)境污染，并且危害工作人員的身體健康。地質(zhì)實驗室應(yīng)該推廣綠色分析技術(shù)，推動巖礦分析檢測工作朝著清潔化、綠色化的方向發(fā)展。只要保證取樣量≧5 g，即使樣品粒度<250 cm/g，樣本仍然具有典型意義。減少99 %的樣品溶解總用酸量(約0.5 ml)，不僅有利于縮短樣品溶解時間，提高檢測效率，而且有利于降低毒性，減輕溶劑造成的二次污染。

3 結(jié) 語

綜上所述，地質(zhì)實驗室?guī)r礦分析測試能力對地質(zhì)行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。目前，我國地質(zhì)行業(yè)與社會經(jīng)濟發(fā)展水平存在差異，更是落后于世界地質(zhì)行業(yè)。不足之處具體表現(xiàn)在實驗室條件、測試人員專業(yè)素質(zhì)、相關(guān)檢測技術(shù)。其應(yīng)對策略有，重視政府政策引導(dǎo)，推動能力驗證項目的改革，發(fā)展新型實驗室，推廣和普及綠色分析技術(shù)，縮小各地區(qū)實驗室建設(shè)水平的差距，統(tǒng)籌兼顧各地區(qū)的發(fā)展。只有做好各方面的工作，才能全方位實現(xiàn)實驗室?guī)r礦分析測量技術(shù)的進步，從而推動我國地質(zhì)行業(yè)的長遠可持續(xù)發(fā)展，促進社會經(jīng)濟的發(fā)展，跟上世界的建設(shè)步伐。