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    別致的校標

    2019-02-22 02:35:10夏艷平
    傳奇·傳記文學選刊 2019年2期
    關(guān)鍵詞:建校村長鄉(xiāng)親們

    夏艷平

    歸心似箭

    這幾天,富貴一直在等老村長的電話,可等了幾天都沒等到。富貴有些納悶,往年這個時候,老村長的電話早打來了,而且是一個接一個地打。老村長怕他事兒多忘了,就一次次地提醒他:“富貴啊,生日吃的雞蛋我們給你煮好了,就等你回來吃呀?!笨山衲甑搅怂者@天,老村長那邊還一點動靜都沒有。莫不是老村長或村里出了啥事兒?

    他不能再等了。清早一起床,他就自己把電話打了過去。

    接電話的正是老村長。富貴嘻著臉說:“二叔啊,富貴想吃煮雞蛋了,你咋不叫我回來呢?”老村長說:“哦,你回吧,我正有話跟你說呢?!?/p>

    老村長的語氣,雖不像往年那樣熱情似火,但仍如系在風箏上的那根結(jié)實的細線,在那頭輕輕一拽,他這只大風箏就迎風飄舞了。放下電話,他就開著大奔上了路。

    大奔在高速公路上行駛著,富貴一邊開車一邊想起了心思。他想,這人真的是怪呀,要說,如今在省城里,自己也算是一個有名的私營企業(yè)家,可謂是兜里有錢,頭上有銜,可每年的生日,偏要大老遠地跑到鄉(xiāng)下老家去過。其實老家已沒有直系親屬了。

    為什么呢?不就是為了看一眼村里那所有個蛋型校標的學校嘛!

    想起那個蛋型校標,富貴就想笑。當年老村長找到他,說鄰村都在建學校,他們村如果不建新學校的話,孩子們就要到鄰村的學校去借讀,多跑路不說,還要看人家的臉色。富貴問:“那我們村咋不建?”老村長說:“我們也想建啊,可建學校要錢,得好幾十萬元哩。你知道的,村里沒有錢?!备毁F當即表了態(tài),說建校的錢他一人出了,但他有一個要求,校標得按他的設(shè)計建造。

    聽富貴說要出錢建校,老村長高興得差點給他下跪,連忙表態(tài)說:“你出錢,當然要聽你的,你說咋建就咋建?!?/p>

    有了富貴的資助,學校很快就建起來了。

    學校是富貴按城里的樣子設(shè)計建造的,既美觀又大方,是全鄉(xiāng)最漂亮的鄉(xiāng)村學校。最讓鄉(xiāng)親們自豪的是,他們的學校不僅漂亮,還很特別,因為他們學校有一個造型優(yōu)美的校標。其他村建校的資金已緊張得夠嗆,哪舍得另花幾萬塊錢來建校標?因此,不說在全鄉(xiāng),恐怕在全縣也找不出第二所有校標的學校來!

    校標是用本地有名的特產(chǎn)——華桂山花崗巖石雕刻而成,造型很簡單,一雙向上張開的手掌,托著一個紅紅的蛋型球體,遠遠看去,就像一朵含苞待放的荷花,給人許多暇想。

    校標就立在學校入口的操場邊,十分搶眼。行人至此,免不了要看它幾眼。

    學校落成那天,正好是富貴的生日,村里和學校邀請富貴回去剪彩。剪完彩,又要富貴講幾句話。富貴本不擅講話,可上臺后,看到一個個滿臉天真而稚氣的孩子,特別是看到校標上那個紅紅的花苞后,突然就有了靈感,話也像泄閘的洪水,一起涌了出來。

    富貴說:“同學們,有人說我們校標上那個球像一枚大雞蛋,你們說像不像啊?”

    “像!”孩子們像課堂上回答老師提問一樣,聲音整齊而響亮。

    聽了孩子們的回答,在場的人都笑了,富貴卻沒笑,他認真地糾正說:“不,這不是一枚雞蛋,而是一枚天鵝蛋!我之所以要在校標上放置這樣一枚天鵝蛋,就是希望我們的學校像天鵝一樣,不斷地孵出天鵝來。希望大家都能成為大天鵝,飛出我們?nèi)竷毫郑w出這個小山溝,飛得越高越遠越好……”

    富貴話沒說完,臺下就響起了雷鳴般的掌聲。聽到掌聲,富貴笑了。他沒想到,自己這樣能忽悠,都快趕上趙本山了。其實,他當初就是按照雞蛋的形狀設(shè)計建造的,因為,在他的腦海里,始終漂浮著一枚紅彤彤的煮雞蛋。

    往事傷懷

    那是他12歲生日那天的事。

    那天早晨一起床,他就看到一縷霞光從窗口射進來,看到金燦燦的霞光,他興奮地拍起了小手:好啦,太好啦,今天上學不用淋雨啦!

    他正高興著,母親進來了,將一枚紅彤彤的煮雞蛋塞到他的手上。母親告訴他,今天是他12歲生日。母親說這話時,滿臉燦爛的笑容。

    富貴最愛看母親笑,母親一笑起來,圓圓的臉蛋比紅彤彤的煮雞蛋還漂亮。只是母親很少有笑的時候。

    富貴揣著煮雞蛋一溜煙跑出了門,他不舍得一個人在家里把煮雞蛋吃掉,他要讓全村的小伙伴都知道,他今天過生日,母親給他煮了一枚雞蛋。這是他炫耀的資本!

    富貴在村里轉(zhuǎn)了一圈回來,那枚紅彤彤的煮雞蛋還完完整整地揣在他的兜里。他不急著吃,因為今天是開學的日子,他要把煮雞蛋帶到學校去,當著同學們的面,一點一點地把它吃掉。他想,那樣吃肯定更有味兒。

    富貴進門時,母親的早飯已放上了桌,他端起一碗稀粥,大口大口地喝。每喝一口,粥湯里映著的那個小人影就歡快地跳蕩一下,每跳蕩一下,那個小人影就瘦下去一圈,幾跳幾蕩的,一碗稀粥連同那個歡快的小人影,全被他喝進了肚里。

    喝完稀粥,富貴將碗筷往桌子中間一推,掄起衣袖抹了一下嘴巴,就迫不及待地背起了書包。

    見他一副屁股著了火的樣子,父親問:“你慌啥?”富貴答:“咋不慌?我上學呀!”父親說:“上啥學?村里的學校昨晚被大雨淋垮了,你到哪里去上學?”

    富貴心里一涼:“垮了?”父親點點頭:“垮了,全垮了?!?/p>

    富貴愣了愣,說:“那我就到桃樹溝去上?!?/p>

    “到桃樹溝去上?到桃樹溝二十多里地呢,你怎么上?”父親一邊說,一邊搖著頭。

    富貴說:“那我住讀,一個星期跑一趟?!备赣H問:“住讀?你在學校吃啥?”富貴說:“吃……”

    富貴說出一個“吃”字,就啞口了,他不知道自己在學校該吃啥,有啥可吃。他急得用手在自己的幾個衣兜里亂摸,終于摸出了那枚紅彤彤的煮雞蛋。他欣喜地對父親說:“我吃煮雞蛋,你看,我有一枚煮雞蛋。”

    富貴說著,將那枚紅彤彤的煮雞蛋舉到父親面前。父親苦笑了一下,說:“吃煮雞蛋?煮雞蛋吃完了呢?”

    父親的問題,富貴答不上來。答不上父親問題的富貴,神色黯然地去牛欄牽出了那頭老黃牯。富貴將老黃牯趕到學校的后山坡上,他讓老黃牯自由自在地吃草,自己卻在一塊大石頭上躺下了。待到天黑時,他才拿出那枚涼透了的煮雞蛋,在石頭上敲碎后,再一點一點地剝開。紛飛的蛋殼像飄揚的雪花,一朵一朵地飄落在他的面前。

    剝了殼的煮雞蛋又白嫩又細膩,晃著誘人的光,富貴卻將它掰成了幾瓣,像扔石塊一樣,一瓣一瓣地,全扔到了那片被大雨淋垮的學校廢墟上。富貴一邊扔一邊狠狠地罵:“狗東西,看你還垮!看你還垮!誰讓你垮的呀……”

    扔完最后一瓣煮雞蛋,富貴傷心地哭了。哭過之后,他立下了平生第一個誓愿:賺了錢,我一定要在雀兒林建一所全鄉(xiāng)最好的學校!

    事與愿違

    幾年牛放下來,富貴長成了一個半大小伙子。他覺得身上有勁了,翅膀也硬了,為了兌現(xiàn)自己的諾言,就跑到城里去打工掙錢。

    到了城里,富貴才知道城里的錢不好掙,何況他一個既沒文化又沒技術(shù)的鄉(xiāng)村少年?他只能做苦力。他找到一個建筑工地,做起了一名搬磚和泥的打工仔。

    做打工仔又苦又累,還要受氣。包工頭嫌進度慢了,罵的是他們這些做苦力的打工仔;有技術(shù)的師傅們心里不痛快了,也會朝著他們頭上撒氣。富貴為了自己當初那個誓愿,全都忍著。他知道,一旦離開了城市,他的誓愿就更難實現(xiàn)了。

    時光如白駒過隙,一轉(zhuǎn)眼就是十余年。在這十余年里,富貴憑著自己的聰明機智,由一名打工仔變成了一名建筑老板,在房地產(chǎn)開發(fā)熱中,賺了個缽滿盆盈。

    富貴真的富貴了!富貴了的富貴沒有忘記自己當年的那個誓愿,所以,老村長一找他說建校的事,他就答應(yīng)捐錢了。

    捐資建校是善舉,全村人都把富貴視作大恩人,并與他約定,以后,他每年的生日都要回村里過。村里人這樣做的目的他知道,一是要讓村里的孩子們記住他的大恩大德,二是要他跟孩子們講一講“天鵝蛋”,以激勵孩子們用功讀書。這個他自然是樂意的,自學校建成后,每年生日那天,他都如約回去了。如今母親早已不在了,不能再給他煮雞蛋了,他就把校標頂端那枚“蛋”,當成了母親煮給他的一枚生日雞蛋。

    大奔開到了村頭。村頭除了幾棵大柳樹外,一個人影也沒有。富貴又開始納悶了,往年,他的大奔未進村頭,老村長就帶著師生們等在了那里,可今天,他的大奔都進村了,卻連個人影都沒見。富貴想,我回來之前還給老村長打過電話,他不會忘了吧?憑老村長那記性,應(yīng)該不會忘啊。

    富貴把汽車喇叭按得嘀溜溜響,可按了一遍又一遍,仍沒見人迎出來,富貴只好獨自下了車。他想,這樣也好,我回來的目的,不過是看一看學校,看一看校標上那枚大“雞蛋”,一個人也照樣看呀,搞一些人陪著,像領(lǐng)導(dǎo)視察似的,其實還不自在。今天我就一個人自由自在地看看好了。

    遠遠看去,學校還是那樣堅固結(jié)實,可走近了,他發(fā)現(xiàn)有點不對勁,往日的喧鬧沒有了,空氣中彌漫著豬糞牛糞的氣味,一間間教室都成了關(guān)豬關(guān)牛的處所。

    這哪里是學校!

    富貴以為自己走錯了地方,可定睛一看,蛋型校標就聳立在他的面前,頂端那枚紅彤彤的大“雞蛋”,在太陽的照耀下,發(fā)出了誘人的光芒。他吞了吞口水,這分明就是自己捐資建造的那所學校?。?/p>

    富貴繞著校標轉(zhuǎn)了一圈又一圈,他突然發(fā)現(xiàn),“雞蛋”下面一側(cè)的縫隙里,有鳥兒做的窠。富貴有點不高興了,他轉(zhuǎn)身急急地去了老村長家。老村長見了他,未曾開口就重重地嘆息了一聲。

    富貴有些急了,緊緊地盯著老村長,一個勁地問:“學校怎么搞成了這個樣子?學生呢?都去了哪里?”

    老村長搖著頭淡淡地說:“走了。”

    富貴有些驚訝:“走了?去了哪兒?”

    老村長告訴他,有的打工去了,有的去桃樹溝的學校了。

    怎么會這樣?怎么會這樣?他們是不是嫌這所學校不夠好?富貴不停地追問著。他想,要是孩子們嫌這所學校不好的話,他可以再捐點錢,修繕一下。

    老村長又搖起了頭,他說:“我正要告訴你這件事兒呢。他們說,要向你學習?!?/p>

    “向我學習?向我學習怎么不好好讀書?”富貴更不明白了。

    老村長說:“有些孩子說,你一個只讀過小學的人,還不照樣成了大老板,而村里那些讀了大學的人,高不成低不就的,待在家里連工作都找不到。所以,干脆不讀書了,一個個都想早點出去掙錢,將來也像你一樣當大老板。因為生源不足,年初,鄉(xiāng)里調(diào)整學校布局時,把我們的學校給撤了?!?/p>

    老村長的話像一記炸雷,炸得富貴半天說不出話來。

    富貴不知自己是怎樣從老村長家里出來的,他只感到思緒亂得很,他做夢也沒有想到,自己捐資建校帶來的竟是這樣一個結(jié)果!

    富貴又像二十多年前一樣,獨自去了學校后山。站在那塊大石頭上,他久久地凝望著自己捐建的那所學校,凝望著那枚紅彤彤的“雞蛋”,直到太陽快落山了,他才慢慢走下來,開著大奔回了省城。

    峰回路轉(zhuǎn)

    鄉(xiāng)親們以為富貴走了,再也不會回來了,沒想到幾天后,富貴又回到了村里。這次,富貴沒有開大奔,他是搭車回來的,還帶回了被褥和一些日常用具。

    放下東西,富貴就去找老村長,他要老村長把那些豬和牛從學校牽出去,他說:“學校是讀書的地方,哪能用來關(guān)豬關(guān)牛呢?”

    學校是富貴捐資興建的,他不讓人關(guān)豬關(guān)牛,別人也沒辦法,但人們不免有些疑惑,現(xiàn)在沒學生來讀書了,空著也是空著,富貴何苦要這么較真呢?

    人們發(fā)現(xiàn),豬牛牽走后,富貴就開始清理學校的衛(wèi)生了。他親自動手,把教室里的豬糞牛糞一擔擔地挑出去,挑到遠遠的地頭里。挑完了豬糞牛糞,他又拿起鋤頭,把學校周邊和操場上的雜草鏟了個精光。富貴每天清早起來就開始勞作,直到太陽下山了才歇息,比村里人干農(nóng)活還舍得下力氣。做完這些,他又弄來一些艾蒿,點燃后放進了教室里,他要讓艾蒿的清香,驅(qū)走那些污濁之氣。

    看到富貴這個架式,鄉(xiāng)親們疑惑不解。有人試探地問富貴,把學校弄得這么干凈做什么呢?富貴笑著回答:“學校不就是讓人讀書學知識的地方嗎,還能做什么?”那人說:“學生娃和老師都走了,還會有誰來讀書學知識?”富貴笑笑說:“要不了多久,自會有人來的。”富貴說這話時,充滿了自信。

    過了幾天,富貴從鄉(xiāng)里請來了兩位老師,鄉(xiāng)親們又來看熱鬧了:學生娃都沒一個,請兩位老師來給誰上課呢?

    不看不知道,一看嚇一跳。這次,鄉(xiāng)親們更不明白了,坐在教室里聽課的學生只有一個,不是別人,正是捐資建校的富貴!

    村里一下子炸了鍋,有人懷疑富貴的腦子出了毛病,不然,怎么會放著老板不當,放著錢不賺,回來讀這沒用的書呢?

    對鄉(xiāng)親們的議論,富貴裝作沒聽見,他每天照樣坐在教室里,認真聽老師講課,認真完成老師布置的作業(yè)。

    難道富貴的生意出了問題?

    有人為富貴擔心起來。為了弄清富貴回來的真正原因,他們找到了老村長。老村長重重地嘆了一口氣,說:“這有什么問的,你們不是都看到了,富貴就是回來讀書的。”那些人不相信,富貴也不小了,離開學校這么多年了,再說他在外面混得好好的,還讀什么書啊?老村長說:“書到用時方恨少,富貴這也是被逼的呀。”

    老村長告訴大家,近年來,富貴感到生意越來越難做了,錢越來越難賺了,開始他還不明白原因,后來他慢慢明白了,市場經(jīng)濟越來越成熟越來越健全,賺錢憑膽子和運氣的時代一去不復(fù)返了,如今賺錢要靠知識和技術(shù)。像他這樣一個只有小學文化的人,難免在激烈的競爭中敗下陣來。今年,他就有幾次決策失誤,險些破產(chǎn)。他痛定思痛,把公司交給了畢業(yè)于名牌大學的妻弟打理,他要靜下心來,認真讀幾年書。

    聽了老村長的話,大家覺得有理,但還是不明白,像富貴這樣的大老板,要讀書也用不著回到這窮山溝里來呀,省城還讀不到書?老村長說,這也是富貴的良苦用心,他本來是要在省城讀書的,省城一些學校搶著要收他,但上次回鄉(xiāng)時,他得知村里的孩子輟學打工,是因為受了他的影響,他心里很不是滋味,所以決定回家來讀。這老師還是富貴自己花錢請來的呢,他要用親身經(jīng)歷告訴大家,現(xiàn)在不讀書是難有出息的。

    富貴一個人安靜地上了幾天課后,學校就慢慢變得熱鬧起來。先是在外村讀書的孩子回來了,接著,在外打工的孩子也陸陸續(xù)續(xù)地回來了。那些打工的孩子回來后,讀書明顯比先前用功了,因為經(jīng)過一段時間的闖蕩,他們知道,現(xiàn)在沒有文化和技術(shù),不說成為大老板,就是想在外面立住腳都困難。

    冷清了一段時間的學校,終于又變得喧鬧起來。在富貴的努力下,鄉(xiāng)里答應(yīng)從下學期起,恢復(fù)雀兒林學校。聽到這個消息,鄉(xiāng)親們都很高興,富貴更是高興,每次下課后,他總要靜靜地看一眼校標頂端那枚紅彤彤的“蛋”。在他的眼里,那不再是一枚煮雞蛋了,而是一枚真正的天鵝蛋。

    〔特約編輯 繆 丹〕

    〔圖 段 明〕

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