陳 偉
(上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 國(guó)際文化交流學(xué)院,上海 200083)
“有+N”的語(yǔ)義偏移是指當(dāng)“N”為中性名詞,組構(gòu)為“有+N”時(shí)所發(fā)生的語(yǔ)義偏移現(xiàn)象。比如“意思”“水平”“文化”“意見”“問題”等,“N”在此處為抽象名詞?!坝?N”可組構(gòu)為褒義色彩的“有意思”“有水平”“有文化”,和貶義色彩的“有意見”“有看法”“有問題”等。溫鎖林、劉元虹統(tǒng)計(jì)關(guān)于“有+N”發(fā)生語(yǔ)義正向偏移的中性名詞約有120例,負(fù)向偏移的約有20 例。①參見溫鎖林、劉元虹《從“含蓄原則”看“有+NP”的語(yǔ)義偏移現(xiàn)象》,《漢語(yǔ)學(xué)報(bào)》,2014年第1期,第10-22頁(yè)。學(xué)界關(guān)于“有+N”語(yǔ)義正向偏移的研究已有一些成果②參見呂叔湘《中性詞與褒貶義》,《中國(guó)語(yǔ)文》,1983年第5期,第32-39頁(yè);沈家煊《英漢對(duì)比語(yǔ)法三題》,《外語(yǔ)教學(xué)與研究》,1996年第4期,第8-13頁(yè);鄒韶華《名詞在特定語(yǔ)境中的語(yǔ)義偏離現(xiàn)象》,《中國(guó)語(yǔ)文》,1986年第4期,第42-48頁(yè);李先銀《容器隱喻與“有+抽象名詞”的量性特征——兼論“有+抽象名詞”的屬性化》,《語(yǔ)言教學(xué)與研究》,2012年第5期,第78-85頁(yè);劉文秀《現(xiàn)代漢語(yǔ)“有+N”結(jié)構(gòu)的構(gòu)式分析》,《語(yǔ)言教學(xué)與研究》,2017年第3期,第103-112頁(yè)。,而對(duì)“有+N”語(yǔ)義負(fù)向偏移的現(xiàn)象談?wù)撦^少,目前僅有溫鎖林、劉元虹用“‘含蓄原則’來分析‘有+NP’的褒貶態(tài)度,并得出語(yǔ)義發(fā)生負(fù)向偏移是由兩個(gè)內(nèi)部要素造成的”[1]。以上研究都尚未對(duì)“有+N”語(yǔ)義負(fù)向偏移的語(yǔ)義條件和制約因素進(jìn)行充分探討,也未從語(yǔ)義學(xué)視角進(jìn)行深入窺探。因此,本文將以“問題”為切入點(diǎn),對(duì)“有+N”的語(yǔ)義負(fù)向偏移現(xiàn)象進(jìn)行探討,主要涉及以下幾點(diǎn):1.“有”與“問題”各義項(xiàng)間的關(guān)系;2.制約“有問題”語(yǔ)義偏移的條件有哪些;3.“有問題”語(yǔ)義負(fù)向偏移產(chǎn)生的原因,其中第2、3點(diǎn)是本文討論的重點(diǎn)。
關(guān)于“有問題”中“問題”的義項(xiàng),不同學(xué)者或有分歧,比如通過查看《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第七版)對(duì)“問題”的解釋,發(fā)現(xiàn)“問題”存有“回答或解釋之題目義、疑難或矛盾義,也有事故或麻煩義及非正常義”[2]等多個(gè)義項(xiàng)。其中“事故或麻煩義”等屬于貶義,那么“有問題”中的“問題”本身就表貶義,還是“有問題”整體結(jié)構(gòu)形式表貶義?
本文認(rèn)為,“有問題”中的“問題”本來的意思是“存有回答或解釋之題目義、疑難義”,表達(dá)中性的語(yǔ)義,只是由于“有問題”作為一個(gè)整體,在使用過程中其整體發(fā)生了語(yǔ)義的負(fù)向偏移,同時(shí)“有”和“問題”之間也發(fā)生了概念整合,因此“問題”在整體的結(jié)構(gòu)中被賦予了“非正?!钡恼Z(yǔ)義特征。①《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》(第7版)第1588頁(yè)對(duì)“問題”一詞釋義中,除第一條釋義“回答或解釋之題目義”外,其余兩條“疑難或矛盾義、事故或麻煩義及非正常義”表達(dá)的均是負(fù)面的語(yǔ)義。其實(shí)“問題”一詞本身并不包含負(fù)面義,僅當(dāng)“問題”與其他成分組構(gòu)時(shí),話語(yǔ)所關(guān)涉對(duì)象的現(xiàn)狀必然具有某種特定的負(fù)面含義,可理解為“有問題”。即便把“有”字隱去,如“奶粉問題”“那部車又出問題了”其中的“問題”所指也是“奶粉有問題”“那部車有問題”。否則單從“問題”一詞來考慮所指,則僅表“回答或解釋之題目義”之本義。也就是說,“問題”一詞看似可以離開“有”而單獨(dú)組構(gòu),實(shí)則蘊(yùn)含了“有問題”整個(gè)形式的語(yǔ)義內(nèi)涵。形式上的證據(jù)是,語(yǔ)義偏移前的“有問題”,作為基式可以自由擴(kuò)展,比如“有幾個(gè)問題”,其中的“問題”是中性義;作為語(yǔ)義偏移后的“有問題”,就不可以自由擴(kuò)展了。
鄒韶華提出,“中性詞的語(yǔ)義偏移必須處在一定的格式中,其中‘有+N’是較為典型的格式。”[3]方清明、彭小川較為詳細(xì)地論證了“問題”與其他成分組構(gòu)時(shí)所出現(xiàn)的語(yǔ)義偏移現(xiàn)象,如“出問題”“交通問題”“問題兒童”等,指出“‘出問題’中的‘問題’是受‘出’之‘發(fā)生不良事態(tài)’義的影響,而后兩者‘N+問題’和‘問題+N’中的‘問題’則都表示‘有問題’之義”[4]。我們認(rèn)為“出問題”與本文所分析的“有問題”類似,都屬于語(yǔ)義偏移;而“問題”一詞,相較于李先銀和溫鎖林、劉元虹在“有+N”分析中所列舉的“意見”“看法”“說法”“情緒”等②參見李先銀《容器隱喻與“有+抽象名詞”的量性特征——兼論“有+抽象名詞”的屬性化》,《語(yǔ)言教學(xué)與研究》,2012年第5期,第78-85頁(yè);溫鎖林、劉元虹《從“含蓄原則”看“有+NP”的語(yǔ)義偏移現(xiàn)象》,《漢語(yǔ)學(xué)報(bào)》,2014年第1期,第10-22頁(yè)。,語(yǔ)義更豐富且使用頻率更高,以此為例進(jìn)行研究,可更有利于證明“有+N”的語(yǔ)義負(fù)向偏移現(xiàn)象。
“有問題”是一個(gè)同形多義的組構(gòu)形式,根據(jù)“有”與“問題”二者之間不同義項(xiàng)的組合,可將“有問題”劃分為三類。下面我們對(duì)“有問題”的語(yǔ)義類別進(jìn)行劃分,并分析其概念域的歸屬情況。
1.“有問題1”即“有(領(lǐng)有義)+問題(回答或解釋之題目義)”。清王筠的《說文釋例》說:“有”字從又從肉會(huì)意。近代毛公鼎、令鼎諸古字形斷定“有”字系從又持肉之象??芍?,“有”的古文字字形為“手里提著肉”的會(huì)意字,其原型義為領(lǐng)有或擁有。因此,表示領(lǐng)有的“有”是其本義。從歷時(shí)來看,“問題”起初是動(dòng)賓結(jié)構(gòu),指“問一個(gè)題目”,后來詞匯化為名詞“問題”。所以,回答或解釋之題目義的“問題”也是其本義。“有問題1”則是本義與本義的結(jié)合,意義較為實(shí)在,后面一般接言說動(dòng)詞,下文將以“有問題1”指代。例如:
(1)我們請(qǐng)蔣律師就訴訟的法律問題向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要介紹,大家有問題可以直接和蔣律師探討。③文中除部分未注明出處的例句為自擬外,其余例句均來自北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言學(xué)研究中心CCL語(yǔ)料庫(kù)。(電視劇《天道》)
(2)我走近時(shí)他抬起頭來,“你有問題要問我嗎?”他說。(夏洛蒂·勃朗特《簡(jiǎn)·愛》,吳鈞燮譯)
2.“有問題2”即“有(領(lǐng)有義)+問題(疑難或矛盾義/非正常義)”。這里涉及“問題”的兩個(gè)義項(xiàng),但與“有(領(lǐng)有義)”進(jìn)行搭配時(shí),表示指稱對(duì)象本身所具有的不良情狀,在語(yǔ)義和句法搭配上幾乎沒區(qū)別。據(jù)CCL 現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)料庫(kù)統(tǒng)計(jì)顯示,這類組構(gòu)形式使用頻率最高、范圍最廣?!坝袉栴}2”所指稱的對(duì)象既可以是具體事物,也可以是抽象事物,如抽象名詞“思想、制度、方法、技術(shù)、安排、體系、質(zhì)量、情況、道德、勞動(dòng)條件、經(jīng)營(yíng)方針”等,還可以用以指人的某種屬性,但不同于“有問題1”。例如:
(3)有一次,駐旅大蘇聯(lián)海軍提出該機(jī)場(chǎng)砼質(zhì)量有問題,責(zé)任在我方,要求賠償。(《報(bào)刊精選》1994-07)
(4)總之,我們搞政治教育確實(shí)有問題,問題是層次沒搞好,而不是類型有問題。(《報(bào)刊精選》1994-06)
(5)各級(jí)檢察機(jī)關(guān)復(fù)查各類案件47.7萬(wàn)件,糾正超越管轄范圍立案等有問題的案件3773件……(《中國(guó)人權(quán)事業(yè)的進(jìn)展》1999-04)
(6)他對(duì)夢(mèng)寒說:“雨杭這個(gè)人有問題,表面上是幫我,我看,他根本是和爹串通好了,把我給困在家里……”(瓊瑤《煙鎖重樓》)
3.“有問題3”即“有(出現(xiàn)或發(fā)生義)+問題(事故或麻煩義)”。除了“有”之外,與事故或麻煩義的“問題”搭配的動(dòng)詞還可以是“出、惹出、搞出、弄出、闖出、帶來、惹來”等,都是發(fā)生或出現(xiàn)的負(fù)面事態(tài),往往后接用在句末的“了2”,肯定事態(tài)出現(xiàn)了變化。例如:
(7)丁鵬敲敲腦袋:“那就是我的頭腦有問題了。”(古龍《圓月彎刀》)
(8)現(xiàn)在,周邊一些國(guó)家和地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展比我們快,如果我們不發(fā)展或發(fā)展得太慢,老百姓一比較就有問題了。(《鄧小平南方談話》1992-01)
沈家煊提出概念系統(tǒng)中存在三個(gè)不同的概念域,即“‘行、知、言’三個(gè)概念域”[5]。根據(jù)“有問題”三項(xiàng)語(yǔ)義類別之間的區(qū)別與聯(lián)系,得知三項(xiàng)語(yǔ)義類別對(duì)應(yīng)行域和知域兩個(gè)概念域。例如:
(9)小王有問題要問大家。 [行域]
(10)老李的思想有問題。 [知域]
(11)你說這話就有問題了。 [知域]
例(9)的“有問題1”是說小王要問的問題,不僅是存有問題,而且是要進(jìn)行發(fā)問,與問的行為直接相關(guān),因此屬于行域;例(10)的“有問題2”不是需要詢問的問題,思想不可能問問題,而是言者根據(jù)已知的情況,對(duì)老李的思想表現(xiàn)所做的推斷,因此屬于知域;例(11)的“有問題3”是基于行為表現(xiàn)可能性的推斷,說話人根據(jù)已有經(jīng)驗(yàn)主觀上認(rèn)定該“話”存在“問題”,由于受“了2”的影響,有了不良情狀的出現(xiàn)義,但也屬于知域這一概念域。
行域義是最基本的,由此引申出虛化的知域義,引申的途徑是隱喻。①參見沈家煊《三個(gè)世界》,《外語(yǔ)教學(xué)與研究》,2008年第6期,第403-408頁(yè)。通過上文關(guān)于“有問題”的分析可知,對(duì)應(yīng)行域義的“有問題1”是其本義,而知域的“有問題2”和“有問題3”通過引申而得。行域義的“有問題1”主語(yǔ)論元具有[+生命性]和[+人]的語(yǔ)義特征,是具體名詞;知域義的“有問題2”和“有問題3”的主語(yǔ)論元為事物的某種屬性,語(yǔ)義所指一般是抽象名詞或被隱含。
在這三個(gè)語(yǔ)義域中,行域涉及的是與行為動(dòng)作有關(guān)的客觀敘述,而知域則涉及與語(yǔ)境有關(guān)的主觀評(píng)價(jià),其語(yǔ)義所指依賴于語(yǔ)境和受話者的推論。知域中的“有問題”涉及說話人的主觀推斷,言者需要調(diào)動(dòng)已知百科知識(shí)對(duì)關(guān)涉對(duì)象的某種情狀進(jìn)行評(píng)價(jià)。
在例(10)和例(11)中,“有問題”的預(yù)設(shè)成分沒有出現(xiàn),但也可根據(jù)規(guī)約化的會(huì)話合作原則來斷定言者的評(píng)價(jià)行為是貶義的。那么,為什么知域的“有問題”語(yǔ)義具備負(fù)向偏移功能,又在什么樣的情況下會(huì)發(fā)生偏移呢?下面我們從“有問題(知域)”語(yǔ)義發(fā)生負(fù)向偏移的外部條件和內(nèi)部因素對(duì)其進(jìn)行全面分析。
行域的“有問題1”是一個(gè)語(yǔ)義實(shí)指的述賓結(jié)構(gòu),可插入數(shù)量結(jié)構(gòu)指稱“問題”的數(shù)量,如“有一個(gè)問題”“有一些問題”等,其后可加表示言說行為的動(dòng)詞性成分,如例(1)(2)。當(dāng)“有問題”出現(xiàn)在例(3)—例(8)的語(yǔ)境中,意義會(huì)向消極方向偏移,并成為貶義傾向的短語(yǔ)。其中,有些也可插入概數(shù)數(shù)量結(jié)構(gòu),如例(3)“產(chǎn)品質(zhì)量有一點(diǎn)問題”和例(4)“政治教育確實(shí)有一些問題”,但這里的“一點(diǎn)”和“一些”不是從數(shù)量上來修飾名詞的,而是針對(duì)“問題”的程度來說的,用來指稱言者主觀認(rèn)定的程度義。除此之外,“有問題”還具備性質(zhì)形容詞的屬性,可受副詞修飾作定語(yǔ)或述賓短語(yǔ),如“很有問題的企業(yè)”“說不上哪種比哪種更有問題”等。這說明“有問題2”“有問題3”與“有問題1”相比,語(yǔ)法意義有較大的區(qū)別。
我們要考慮的是,當(dāng)“有問題”單獨(dú)出現(xiàn)的時(shí)候只是表達(dá)沒有任何感情色彩的中性義,而當(dāng)其出現(xiàn)在特定語(yǔ)境中就會(huì)發(fā)生語(yǔ)義的負(fù)向偏移,那么,在什么樣的條件下會(huì)發(fā)生語(yǔ)義偏移呢?通過相關(guān)語(yǔ)料的考察,我們發(fā)現(xiàn)“有問題”的語(yǔ)義發(fā)生負(fù)向偏移是需要一定條件的,下面主要從三個(gè)方面對(duì)其進(jìn)行分析。
成分間的共現(xiàn)組合除符合基本的句法要求外,還必須符合語(yǔ)義上的搭配限制。主要表現(xiàn)為以下兩點(diǎn):一是,發(fā)生負(fù)向偏移的“有問題”一般出現(xiàn)在復(fù)句中,其搭配用語(yǔ)或主語(yǔ)/話題傾向于負(fù)面義;二是,直接關(guān)涉對(duì)象不能含有[+貶義]的語(yǔ)義特征。
1.負(fù)面搭配義
搭配義是指“詞語(yǔ)通過和一些經(jīng)常同時(shí)出現(xiàn)的詞的聯(lián)想來傳遞的意義”[6]。在一些“有問題”句中,如例(3)的“賠償”、例(4)的“沒搞好”、例(6)的“串通”等,都是負(fù)面用語(yǔ),但是有些“有問題”句則并非如此,但也表達(dá)負(fù)面的語(yǔ)義色彩。例如:
(12)管仲按照孔子這個(gè)道德的評(píng)價(jià)來說,管仲道德上是有問題的。(《梁冬對(duì)話王東岳》2010-05-22)
“有”在此處作存在的領(lǐng)有義,義項(xiàng)不會(huì)發(fā)生偏移,“有問題”發(fā)生語(yǔ)義偏移主要與“問題”的關(guān)涉對(duì)象有關(guān),在與屬性類名詞“道德”搭配時(shí),“問題”具有“臨時(shí)概念化”功能,使其具有貶義色彩,如“道德問題”。除此之外還有產(chǎn)品類、處所類、金錢類、領(lǐng)域類等11 類名詞,與之搭配會(huì)有貶義傾向。①參見方清明、彭小川《論“問題”的組配能力與臨時(shí)概念化功能》,《語(yǔ)言科學(xué)》,2011年第4期,第385-395頁(yè)?!坝袉栴}”與之共現(xiàn)會(huì)沾染上負(fù)面語(yǔ)義色彩。
2.關(guān)涉對(duì)象的語(yǔ)義特征
“有問題”所關(guān)涉對(duì)象的本身一般不能含有[+貶義]和[-正常]的語(yǔ)義特征,也就是說其主語(yǔ)不能是有標(biāo)記性的。比如一般情況下不會(huì)說“*這個(gè)小偷有問題”“*這個(gè)人渣有問題”(這個(gè)例句成立:表示案子判得不對(duì))等,因?yàn)椤靶⊥怠焙汀叭嗽北旧砭秃衃+貶義][-正常]義素,與之搭配會(huì)發(fā)生語(yǔ)義矛盾。
關(guān)涉對(duì)象既可以是人,也可以是物。如果是人,則是指人的某種不良行為特性。例如:
(13)老師聽我這么說就很生氣,說我這個(gè)學(xué)生有問題,說我是故意氣他。(《魯豫有約—紅伶》2015-12-30)
如果是事物,則是指事物的某種性狀。例如:
(14)有“好管家質(zhì)量檢驗(yàn)”印記的商品都有保險(xiǎn),消費(fèi)者購(gòu)買后如發(fā)現(xiàn)質(zhì)量有問題,該雜志負(fù)責(zé)更換或退款。(《人民日?qǐng)?bào)》1993-05)
以上兩例中“有問題”關(guān)涉的對(duì)象分別是“我”“質(zhì)量”,沒有任何褒貶義的色彩,之所以語(yǔ)義呈貶義傾向,是由評(píng)價(jià)性語(yǔ)境賦予的。
“語(yǔ)義偏移”和“評(píng)價(jià)性”是緊密相連的,漢語(yǔ)的語(yǔ)義偏移經(jīng)常發(fā)生在評(píng)價(jià)性的語(yǔ)境中。語(yǔ)義偏移的發(fā)生不是由于特殊的詞進(jìn)入了特殊的格式,而是特殊的格式進(jìn)入了特殊的語(yǔ)境帶來的結(jié)果。②參見張治《漢語(yǔ)中性格式的語(yǔ)義偏移》,《漢語(yǔ)學(xué)習(xí)》,2008年第3期,第48頁(yè)?!坝袉栴}1”與“有問題2、3”的區(qū)別,即直陳性語(yǔ)言和評(píng)價(jià)性語(yǔ)言的不同。例如:
(15)“羅輯博士,我想您有問題要問。”薩伊那輕柔的女聲在空曠的會(huì)場(chǎng)里回蕩,像來自天空般空靈。(劉慈欣《三體》)
(16)管理本身就是應(yīng)變的產(chǎn)物,沒有應(yīng)變,某些好的創(chuàng)意就不會(huì)產(chǎn)生,管理實(shí)施的成功也會(huì)有問題。(芮明杰《管理學(xué)原理》)
由上例可知,在例(15)直陳性的語(yǔ)境中,“有問題”保持原義,屬于行域;在例(16)評(píng)價(jià)性的語(yǔ)境中,“有問題”的語(yǔ)義發(fā)生了偏移,屬于知域。那么,直陳性語(yǔ)言環(huán)境和評(píng)價(jià)性語(yǔ)言環(huán)境有什么區(qū)別呢?
從形式上來看,例(15)行域“有問題”在句中并不是獨(dú)立充當(dāng)謂語(yǔ),還有“要問”的意向性動(dòng)作,該句存在兩個(gè)謂語(yǔ)。而例(16)知域的“有問題”在句中充當(dāng)敘述或說明的成分,充當(dāng)謂語(yǔ),是對(duì)關(guān)涉對(duì)象(主語(yǔ))的評(píng)價(jià),不會(huì)有兩個(gè)謂語(yǔ)存在。
從關(guān)涉對(duì)象的特征來看,行域“有問題”的關(guān)涉對(duì)象(主語(yǔ))是有靈名詞,知域的“有問題”既可以是有靈名詞也可以是無靈名詞,因?yàn)樾【涞闹髡Z(yǔ)與“問”的意向性動(dòng)作無關(guān),涉及的只是事物的性狀,所以有靈還是無靈都無所謂。
因此,評(píng)價(jià)性語(yǔ)言環(huán)境相對(duì)于直陳性語(yǔ)言環(huán)境來說,不同之處為:一是,“有問題”只能做小句中唯一的謂語(yǔ)成分;二是,“有問題”關(guān)涉的對(duì)象無意向性動(dòng)作,即與“問”的動(dòng)作無關(guān)。
表達(dá)貶義傾向的“有問題”句需要一個(gè)前提條件:其關(guān)涉對(duì)象必須具有區(qū)別性。也就是當(dāng)“有問題”的主語(yǔ)能夠成為區(qū)別于其他同類事物特征時(shí),句子才能符合要求。試比較:
(17)a.這個(gè)人的腿有問題。(每個(gè)人都有腿,“有問題”的腿是“這個(gè)人”的區(qū)別特征)
b.*這個(gè)瘸子的腿有問題。(瘸子的腿本身就有問題,“有問題”不能成為區(qū)別特征)
(18)a.*豆腐渣工程有問題。(豆腐渣工程本身就有問題,“有問題”不能成為區(qū)別特征)
b.質(zhì)量免檢工程有問題。(免檢工程一般不存在問題,此處“有問題”作區(qū)別特征)
滿足區(qū)別性特征的形式鑒定如下:一是添加副詞凸顯屬性義。如:
(19)他的心理特別有問題。> 他的心理有問題。
(20)他的舉動(dòng)很有問題。> 他的舉動(dòng)有問題。
二是用數(shù)量結(jié)構(gòu)進(jìn)行屬性量化。如:
(21)案件有許多問題。>案件有問題。
(22)政策的執(zhí)行有一些問題。>政策的執(zhí)行有問題。
還可以用“有問題,沒問題”來列舉某主體區(qū)別于其他主體的特征,更容易屬性化。如:
(23)這批奶粉有問題,其他奶粉沒問題。
(24)這個(gè)少年有問題,其他少年沒問題。
在以上兩例中,“這批奶粉”和“這個(gè)少年”是有標(biāo)記的,這種區(qū)別性語(yǔ)義特征是有標(biāo)記主體區(qū)別于一般主體的關(guān)鍵,也就是說只有當(dāng)所指主體具有區(qū)別性特征時(shí),“有問題”的負(fù)面評(píng)價(jià)性的語(yǔ)法意義才能夠浮現(xiàn)出來。
“有問題”所在句表達(dá)命題的方式有所不同,有的出現(xiàn)在一般語(yǔ)境中,如例(1)(2),屬行域;有的出現(xiàn)在貶義語(yǔ)境中,如例(3)—例(8),屬知域。當(dāng)知域的“有問題”在語(yǔ)境中去掉前后話題義的關(guān)涉,只是單獨(dú)呈現(xiàn),同樣可以表達(dá)負(fù)面語(yǔ)義。例如:
(25)軍大手猛地一擊桌面:“有門!這幾個(gè)人有問題?!保ā秷?bào)刊精選》1994-10)
(26)王德利馬上斷定:此人有問題。(《人民日?qǐng)?bào)》1995-08)
從以上兩例可見,假如去掉負(fù)面的預(yù)設(shè)成分,“有問題”也同樣表達(dá)負(fù)面評(píng)價(jià)義,而且符合大家的語(yǔ)感。為什么在這樣的語(yǔ)境中語(yǔ)義負(fù)向偏移呢?Jokobson提出“有標(biāo)記(marked)和無標(biāo)記(unmarked)是指一對(duì)成分中是否帶有區(qū)別性特征”[7],這種區(qū)別性特征可以把這個(gè)成分跟另一個(gè)成分區(qū)別開。如例(25)(26)所關(guān)涉的主語(yǔ)“這幾個(gè)人”“此人”是有定的,而且是有標(biāo)記的。下面,我們將從有標(biāo)記的“有問題”句說起,來探討造成其語(yǔ)義偏移的關(guān)鍵因素。
知域“有問題”實(shí)際關(guān)涉兩個(gè)對(duì)象。袁毓林在現(xiàn)代漢語(yǔ)名詞配價(jià)的研究中,首次提出“有些名詞在語(yǔ)句中也有配價(jià)的要求,表現(xiàn)為支配性名詞要求在語(yǔ)義上受其支配的從屬名詞與之共現(xiàn)”[8]。并針對(duì)某些觀念/情感類二價(jià)名詞進(jìn)行討論。例如“有”是二價(jià)動(dòng)詞,“有意見”的“意見”在相關(guān)搭配中則是二價(jià)名詞。朱德熙按照名詞和量詞的關(guān)系,把名詞分為5種,指出抽象名詞的前面只能加“種、點(diǎn)兒、些”等量詞。①參見朱德熙《語(yǔ)法講義》,北京:商務(wù)印書館出版社,1984年,第41-42頁(yè)。表示觀念/情感類二價(jià)名詞屬于抽象名詞,如“成見”“顧慮”“想法”“看法”“城府”“意見”“問題”等,都可與“種、點(diǎn)兒、些”等量詞搭配。以上中性抽象名詞與“有”搭配構(gòu)成的“有+N”都會(huì)發(fā)生負(fù)向語(yǔ)義偏移。動(dòng)詞“有”和中性抽象名詞“問題”也是如此,都需兩個(gè)配項(xiàng),否則會(huì)發(fā)生歧義,例如:
(27)老王有問題。
(28)老王的行為有問題。
例(27)是一個(gè)歧義句,既可以當(dāng)“老王有問題要問”講,屬行域“有問題”;又可以說“老王的某方面有問題”,屬知域“有問題”。之所以造成歧義,是不明確主語(yǔ)有無標(biāo)記造成的。再來看例(28),其中主語(yǔ)“老王的行為”是有標(biāo)記的,其中“行為”是“老王”這個(gè)人的屬性,那么“有問題”的關(guān)涉情況如下:“有”是二價(jià)動(dòng)詞,帶“行為”和“問題”兩個(gè)配項(xiàng),而“問題”涉及“老王”和“行為”兩個(gè)配項(xiàng)。從語(yǔ)義關(guān)涉來看,抽象名詞“問題”一般是針對(duì)某人/某事的某種屬性,它的關(guān)涉對(duì)象為兩個(gè)個(gè)體,由此可見“問題”需要有兩個(gè)配項(xiàng)與之共現(xiàn),如果一個(gè)配項(xiàng)不出現(xiàn),那么其語(yǔ)義的組合就不完整。由以上分析可知,“有問題”需要兩個(gè)關(guān)涉對(duì)象才不會(huì)產(chǎn)生歧義,一個(gè)是指稱的對(duì)象,另一個(gè)是指稱對(duì)象的屬性成分。那么為什么例(25)(26)中的“有問題”只有一個(gè)關(guān)涉對(duì)象,但沒有產(chǎn)生歧義呢?
因?yàn)榕c無標(biāo)記的中性義“有問題1”相比,知域“有問題2、3”出現(xiàn)在有標(biāo)記的評(píng)價(jià)性語(yǔ)境中表貶義,處理有標(biāo)記貶義句的心理操作步驟要比無標(biāo)記行域義的一般語(yǔ)句復(fù)雜,需要有一個(gè)基于會(huì)話共識(shí)性的先設(shè)才能成立。此外,有標(biāo)記而且具有區(qū)別性的特征需要在規(guī)約化的評(píng)價(jià)語(yǔ)境下才能進(jìn)行正常會(huì)話,因?yàn)樨?fù)面評(píng)價(jià)的解讀難以從其構(gòu)成成分的意義直接獲得。②參見方梅《負(fù)面評(píng)價(jià)表達(dá)的規(guī)約化》,《中國(guó)語(yǔ)文》,2017年第2期,第133頁(yè)。因此,需從語(yǔ)句自身的整體意義推導(dǎo)出另外的意義或另外的一些信息才能夠得以解讀,這與“有問題”的規(guī)約性和預(yù)設(shè)義有關(guān)。
當(dāng)知域“有問題”出現(xiàn)在相關(guān)語(yǔ)境中,所關(guān)涉的對(duì)象是有標(biāo)記的,標(biāo)記的確立是根據(jù)其語(yǔ)義的區(qū)別性特征。一個(gè)不含任何語(yǔ)義傾向的普通名詞是無標(biāo)記的,必須有定指性的語(yǔ)義或形式支撐才能確定其可辨識(shí)度高、區(qū)別性明顯的特點(diǎn)。由上文可知,“有問題”應(yīng)該有兩個(gè)關(guān)涉對(duì)象,但指稱對(duì)象的屬性成分往往被隱含,只出現(xiàn)所指稱的名詞性成分。例如:
(29)家里人前兩天看了報(bào)紙上有關(guān)劣質(zhì)奶粉的報(bào)道才明白是奶粉有問題。(《新華社新聞報(bào)道》2004-04)
(30)從他說的這些話,干的這些事看,我認(rèn)為這個(gè)人有問題,不是沒頭腦就是玩世不恭。(王朔《王朔文集·矯情卷》)
以上兩例中的“有問題”關(guān)涉的對(duì)象分別是“奶粉”和“這個(gè)人”,但是其所指應(yīng)該是其屬性義,也就是“有問題”在這里應(yīng)該有兩個(gè)配項(xiàng),即例(29)“(奶粉)1的(質(zhì)量)2”和例(30)“(這個(gè)人)1的(行為)2”,這樣才是完整的語(yǔ)義結(jié)構(gòu)。據(jù)CCL 語(yǔ)料庫(kù)考察發(fā)現(xiàn),在實(shí)際用例中,“有問題”多數(shù)只涉及關(guān)涉對(duì)象。該現(xiàn)象無法在“有問題”本身或相關(guān)語(yǔ)境中找到線索,需要從語(yǔ)境參數(shù)之外的語(yǔ)義深層結(jié)構(gòu)去尋求解釋。
由上文可知,知域“有問題”是評(píng)價(jià)性的,并非是句子固有的意義(真值條件義),而是句子的非真值條件義,可以說“有問題”直接關(guān)涉到的并非是顯而易見的主語(yǔ)成分,而是主語(yǔ)的所隱涵的某種屬性,且具有規(guī)約性。沈加煊曾指出,“隱涵義不是通過邏輯推理推導(dǎo)出來的,它不是語(yǔ)句固有的、穩(wěn)定不變的意義成分。”[9]因此,更為確切地說應(yīng)該是“規(guī)約隱涵”,即語(yǔ)言系統(tǒng)內(nèi)的隱涵,是無須借助語(yǔ)境參數(shù)就可直接從語(yǔ)句中析出的那些非真值條件意義。①參見王躍平《語(yǔ)義預(yù)設(shè)與規(guī)約隱涵》,《揚(yáng)州大學(xué)學(xué)報(bào)》,2007年第1期,第35頁(yè)。這個(gè)理論能夠更為形象地解釋為什么“有問題”句一般只出現(xiàn)關(guān)涉對(duì)象而沒有其屬性成分,因?yàn)椤坝袉栴}”所在句具有“規(guī)約隱涵”的功能。例如:
(31)S老王的妻子鬼鬼祟祟地走著。隱涵:S1老王的妻子(?)有問題。
(32)S 老王喝過奶肚子疼。隱涵:S1 老王喝的奶(?)有問題。
(33)S 老王讀的書是禁書。隱涵:S1 老王讀的書(?)有問題。
以上三例的規(guī)約隱涵義都缺省了屬性義,即例(31)老王的妻子(行徑)有問題;例(32)老王喝的奶(品質(zhì))有問題;例(33)老王讀的書(內(nèi)容)有問題。這說明規(guī)約隱涵義關(guān)涉對(duì)象的屬性義含有[-正常]義素。
依據(jù)Grice 會(huì)話合作理論中量的準(zhǔn)則這一條,聽話人在這種情況下,勢(shì)必會(huì)去找尋有關(guān)已知信息特征方面的言外之意。②參見金英、胡英彬《從歷時(shí)與共時(shí)角度看“意見”的語(yǔ)義偏移》,《蘇州大學(xué)學(xué)報(bào)》,2012年第5期,第36頁(yè)。這種“言外之意”即是“有問題”所關(guān)涉對(duì)象的屬性成分,由于其缺省的屬性義都含有[-正常]的義素,這就是“有問題”即便在例(25)(26)中,也會(huì)發(fā)生語(yǔ)義負(fù)向偏移的原因。
以往學(xué)者關(guān)于“有+N”語(yǔ)義偏移的研究,集中于對(duì)中性名詞“N”的特性、“有”字的意義或“有+N”的出現(xiàn)條件等進(jìn)行探討,并用認(rèn)知語(yǔ)言學(xué)的相關(guān)原理來解釋正負(fù)向偏移現(xiàn)象,有一定的說服力,但尚未觸及制約“有+N”發(fā)生語(yǔ)義偏移的深層因素。通過上述分析我們發(fā)現(xiàn),“有+N”語(yǔ)義負(fù)向偏移的動(dòng)因與關(guān)涉對(duì)象所隱涵的[-正常]義素有關(guān),并試圖以“有問題”為抓手來解釋“有+N”語(yǔ)義負(fù)向偏移的系列現(xiàn)象。
除“問題”外,較為常見的還有“脾氣、情緒、手段、性子、想法、意見、壓力、看法、狀況、情況、跡象、兆頭、苗頭”等中性名詞可進(jìn)入“有+N”,并使之發(fā)生負(fù)向語(yǔ)義偏移。這些中性名詞語(yǔ)義發(fā)生負(fù)向偏移的原因是否都與“有問題”一致呢?
根據(jù)上文關(guān)于“有問題”的分析可知,發(fā)生負(fù)向偏移需在評(píng)價(jià)性的語(yǔ)言環(huán)境中且關(guān)涉對(duì)象須具有區(qū)別性,那么首先將上述中性名詞分為指人或指事兩類:
(34)a.這個(gè)人有脾氣
b.這個(gè)人有情緒
c.這個(gè)人有手段
………
(35)a.這件事有狀況
b.這件事有兆頭
c.這件事有跡象
………
從語(yǔ)義所指和微觀語(yǔ)境來看,以上“有+N”結(jié)構(gòu)與“有問題”同屬隱性的評(píng)價(jià)性行為,而且偏向“不好”“不良”等貶義色彩。上例可轉(zhuǎn)化為“[-正常]這個(gè)人+有+不好/不良+N”“[-正常]這件事+有+不好/不良+N”,說明有標(biāo)記關(guān)涉對(duì)象的[-正常]義素及所指的屬性成分同樣被隱含其中,而且該形式具有規(guī)約化的傾向,對(duì)于“有+N”發(fā)生負(fù)向語(yǔ)義偏移的考察方式可依此類推。那么,為什么要用“有+N”這種形式來表達(dá)負(fù)面語(yǔ)義?
主要是基于一種委婉的表達(dá)方式,避免直陳式的表達(dá)。比如,可用“有脾氣”來指代不禮貌或態(tài)度差,避免直言“脾氣差”;可用“有手段”來指代陰狠毒辣,避免直言“手段陰險(xiǎn)”;可用“有狀況”來指代出現(xiàn)不好的情況,避免直言“狀況不良”。負(fù)向偏移的“有+N”是言者通過該結(jié)構(gòu)來表達(dá)負(fù)面義,用不帶貶義形容詞修飾的中性名詞,說明言者將自身放置在一個(gè)中立客觀的立場(chǎng)上去評(píng)價(jià),避免了主觀評(píng)價(jià)可能會(huì)擔(dān)負(fù)的責(zé)任。這正是發(fā)話人主動(dòng)拉開與表達(dá)直陳義之間的距離,尋求適合當(dāng)前語(yǔ)境的所指,獲取最佳關(guān)聯(lián)解讀。鄧兆紅認(rèn)為“這是一種委婉的表達(dá)方式,可以消除符號(hào)與所指的直接關(guān)聯(lián),拉開二者的距離,淡化詞語(yǔ)與客觀事物之間的關(guān)聯(lián)性,而隱去的成分可被稱作是最佳關(guān)聯(lián)性引導(dǎo)下的弱暗含”[10]。在某些交際情境中,發(fā)話人之所以不用直陳的方式將屬性成分表達(dá)出來,是因?yàn)橐獋鬟_(dá)額外的含義,激發(fā)受話人相關(guān)的背景知識(shí),借助弱暗含來幫助話語(yǔ)獲取關(guān)聯(lián)性,以達(dá)到最佳的交際效果。
本文對(duì)于“有問題”的研究,與先賢關(guān)于“有+N”語(yǔ)義發(fā)生負(fù)向偏移的研究方式有所不同,一是以“有問題”為研究對(duì)象,嘗試以個(gè)案研究為突破口來揭示該形式為何發(fā)生語(yǔ)義負(fù)向偏移;二是分析知域“有問題”語(yǔ)義發(fā)生負(fù)向偏移的條件,并洞悉其原因,找出決定語(yǔ)義偏移的根本因素。主要觀點(diǎn)如下:
“有問題”在負(fù)面評(píng)價(jià)的語(yǔ)境中語(yǔ)義發(fā)生負(fù)向偏移,固然容易理解,但當(dāng)負(fù)面語(yǔ)境消除或只涉及一個(gè)配項(xiàng)仍舊可被人理解為負(fù)面評(píng)價(jià)義,這就需要從其配項(xiàng)缺失的原因進(jìn)行探究。通過考察“有問題”所在獨(dú)立小句中的語(yǔ)義預(yù)設(shè)和規(guī)約隱涵情況,發(fā)現(xiàn)其屬性義往往被隱含,但是并不影響受話人的理解,原因是“有問題”所導(dǎo)致的關(guān)涉對(duì)象屬性義都存在[-正常]義素,這也從語(yǔ)義上證明了“有問題”發(fā)生負(fù)向偏移的主要原因?yàn)椋骸坝袉栴}”主要功能是對(duì)所關(guān)涉對(duì)象表達(dá)某種負(fù)面屬性義的一種暗示。從“有問題”來看語(yǔ)義發(fā)生負(fù)向偏移的“有+N”,我們發(fā)現(xiàn)其產(chǎn)生緣由是一致的,都含有負(fù)面色彩的評(píng)價(jià)義和所關(guān)涉對(duì)象的區(qū)別性,并且形式具有規(guī)約化傾向。最后得出,語(yǔ)義發(fā)生負(fù)向偏移的“有+N”是由于委婉表達(dá)方式的需要,以弱暗含來獲取最佳關(guān)聯(lián)。這也可以從某種程度上解讀為,我們之所以能獲得某個(gè)話語(yǔ)的某一暗含義,是因?yàn)槲覀冋J(rèn)定說話人遵循了會(huì)話合作原則。
新疆大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版)2019年4期