邱 軼
2018年1月1日《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》開(kāi)始施行。文化事業(yè)建設(shè)被國(guó)家納入法制化軌道,一個(gè)嶄新的圖書(shū)館時(shí)代已經(jīng)到來(lái),圖書(shū)館事業(yè)進(jìn)入全新發(fā)展階段。《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》第一章第三條明確指出“公共圖書(shū)館是社會(huì)主義公共文化服務(wù)體系的重要組成部分,應(yīng)當(dāng)將推動(dòng)、引導(dǎo)、服務(wù)全民閱讀作為重要任務(wù)。”[1]公共文化服務(wù)工程技術(shù)研究中心.《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》正式出臺(tái)(附全文)[EB/OL]. (2017-11-05)[2018-02-12].https://mp.weixin.qq.com/s/m3wbEi5DhNezVCWEIz3Y9A.對(duì)于現(xiàn)代圖書(shū)館而言,閱讀推廣已經(jīng)成為公共圖書(shū)館領(lǐng)域最為關(guān)注的問(wèn)題。筆者針對(duì)公共圖書(shū)館閱讀推廣這一重要任務(wù)進(jìn)行了如下思考:
公共圖書(shū)館是激勵(lì)人們不斷學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所。有品位的書(shū)香空間設(shè)計(jì),裝飾裝修風(fēng)格的藝術(shù)性,室內(nèi)陳設(shè)、設(shè)施設(shè)備使用的舒適性,都是吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館的關(guān)鍵所在。全景式落地玻璃窗、清新綠植、舒適座椅是很多公共圖書(shū)館進(jìn)行空間設(shè)計(jì)和改造的首選。在公共圖書(shū)館閱讀空間打造上,筆者強(qiáng)調(diào)以下兩點(diǎn):
黨的十九大報(bào)告指出,“推進(jìn)綠色發(fā)展。開(kāi)展創(chuàng)建節(jié)約型機(jī)關(guān)、綠色家庭、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)和綠色出行等行動(dòng)?!盵2]《十九大報(bào)告全文》[EB/OL].(2017-10-18)[2018-02-12]. http://www.sohu.com/a/198761097_39066.公共圖書(shū)館閱讀空間設(shè)計(jì)亦應(yīng)遵循綠色發(fā)展的理念,合理利用自然資源,以最少的能源,解決最多的使用問(wèn)題。要充分利用自然光,堅(jiān)持自然采光為主,人工照明為輔的設(shè)計(jì)原則。合理利用太陽(yáng)熱能,如太陽(yáng)能熱水器的有效利用等。充分利用自然風(fēng),擴(kuò)大自然風(fēng)的流量,達(dá)到排除室內(nèi)污濁空氣、自然循環(huán)新鮮空氣的效果。充分利用雨水,進(jìn)行綠化景觀的灌溉,以及雨水凈化后的再利用等。對(duì)室內(nèi)裝飾材料的選擇,要符合國(guó)家檢測(cè)標(biāo)準(zhǔn),選擇無(wú)輻射、無(wú)放射、無(wú)污染的節(jié)能環(huán)保材料,減少毒物源,如:環(huán)保吸聲材料、環(huán)保漆的選用等,確保公共圖書(shū)館的室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量。
為滿足讀者的個(gè)性化需求,按照不同閱讀區(qū)域,設(shè)置各種閱讀空間。按照功能劃分,可以設(shè)置靜謐書(shū)香閱讀室、音樂(lè)伴讀閱覽室、朗讀者閱覽室、書(shū)友交流室等,動(dòng)靜結(jié)合,構(gòu)建新時(shí)代書(shū)香空間。按照讀者對(duì)象劃分,可以設(shè)置生機(jī)盎然的兒童閱讀室、溫馨舒適的老年讀者閱讀室、體貼周到的盲人閱讀室等,分層服務(wù),滿足不同人群的閱讀需求。閱讀空間設(shè)計(jì)、改造時(shí)可以廣泛征求民眾意見(jiàn),講求體驗(yàn)性、藝術(shù)性和個(gè)性化,為忙碌的人們提供親近閱讀、休憩心靈的場(chǎng)所,享受溫馨書(shū)香。
泛在圖書(shū)館即無(wú)所不在的圖書(shū)館。公共圖書(shū)館要不斷延伸服務(wù)觸角,拓寬服務(wù)半徑,聯(lián)合咖啡館、茶館、銀行、社區(qū)、學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)等,打造星羅棋布的圖書(shū)館閱讀聯(lián)盟點(diǎn),提高圖書(shū)覆蓋面和知識(shí)的輻射能力,有力地推動(dòng)公共圖書(shū)館閱讀推廣事業(yè)的發(fā)展,讓圖書(shū)館無(wú)所不在,讓閱讀無(wú)處不在。同時(shí),將閱讀聯(lián)盟點(diǎn)納入公共圖書(shū)館總分館服務(wù)體系中,構(gòu)建“圖書(shū)館群”,參與通借通還借閱服務(wù),形成“一公里閱讀圈”,提升服務(wù)效能。將公共圖書(shū)館服務(wù)覆蓋到所有人,通過(guò)圖書(shū)統(tǒng)一配送、統(tǒng)一管理等方式,滿足全區(qū)域群眾的閱讀需求。
在當(dāng)下,全年開(kāi)放、24小時(shí)不打烊的理念已逐漸成為我國(guó)公共圖書(shū)館領(lǐng)域的一種流行趨勢(shì)。隨著科技的發(fā)展,城市街區(qū)24小時(shí)自助圖書(shū)館應(yīng)運(yùn)而生。24小時(shí)自助圖書(shū)館方便不同時(shí)間閱讀需求的讀者。24小時(shí)自助圖書(shū)館作為一種“迷你型”服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),一般設(shè)置于人流密集的公共場(chǎng)所、街道和社區(qū),方便了市民就近自助借還圖書(shū),免去了舟車(chē)勞頓,方便快捷,節(jié)省時(shí)間。但在有的城市,自助圖書(shū)館出現(xiàn)了物流、維護(hù)等相關(guān)問(wèn)題,甚至難以為繼。如何運(yùn)營(yíng)好這些坐落在城市各個(gè)角落的“城市書(shū)房”,充分發(fā)揮其在全民閱讀推廣中的作用,值得各圖書(shū)館深思。
我國(guó)公共圖書(shū)館在推動(dòng)全民閱讀上,形式多樣,內(nèi)容豐富多彩,取得了卓有成效的業(yè)績(jī)。但從全國(guó)范圍看,圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展不均衡、不充分的問(wèn)題仍然比較突出,特別是基層公共圖書(shū)館。縣級(jí)圖書(shū)館總分館制的建設(shè)還需要大力推行,服務(wù)、資源、設(shè)施觸角需要不斷延伸。革命老區(qū)、民族地區(qū)、邊疆地區(qū)和貧困地區(qū)公共圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展還需要大力扶持。公共圖書(shū)館在讓閱讀與民眾日常生活緊密結(jié)合,讓公共圖書(shū)館無(wú)處不在、無(wú)時(shí)不在,全民素質(zhì)大力提升方面,還任重道遠(yuǎn)。
黨的十九大報(bào)告指出,“人民有信仰,國(guó)家有力量,民族有希望?!盵2]鮮明地強(qiáng)調(diào)了思想道德建設(shè)的重要性。要加強(qiáng)思想道德建設(shè),必須提高全社會(huì)文明程度。讓學(xué)習(xí)成為每一個(gè)人的習(xí)慣,大力提升全社會(huì)文明程度,推動(dòng)學(xué)習(xí)型大國(guó)建設(shè),是公共圖書(shū)館重要的社會(huì)任務(wù)。
公共圖書(shū)館要促進(jìn)全民閱讀不斷深化,在豐富閱讀內(nèi)涵,推廣經(jīng)典閱讀、精品閱讀方面多下功夫。公共圖書(shū)館要深入挖掘館藏優(yōu)秀典籍,引導(dǎo)讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)。真正的閱讀,并非“悅讀”,而是相對(duì)枯燥、艱苦的過(guò)程。為增加閱讀的生動(dòng)性、趣味性,可以將書(shū)籍、影視資料同步推出并與相關(guān)講座緊密結(jié)合;也可以將靜態(tài)文獻(xiàn)轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)文獻(xiàn),提升閱讀吸引力,不遺余力地提升全民族文化素養(yǎng)。
我國(guó)公共圖書(shū)館在聚集人氣、引領(lǐng)民眾閱讀方面,集思廣益,推出了很多有意義的活動(dòng)。比如,在世界讀書(shū)日、全民讀書(shū)月、圖書(shū)館宣傳周期間,很多公共圖書(shū)館都在館內(nèi)館外舉辦了內(nèi)容豐富、形式多樣的讀書(shū)活動(dòng),取得了較好的閱讀推廣效果。但有些時(shí)候,一些圖書(shū)館滿足于閱讀推廣活動(dòng)的規(guī)模大、蒞臨儀式的領(lǐng)導(dǎo)級(jí)別高、媒體宣傳影響力大,卻忽視了讀書(shū)活動(dòng)的持續(xù)性。筆者認(rèn)為圖書(shū)館在閱讀推廣方面,要去功利化、浮淺化,千萬(wàn)不能一陣風(fēng)。閱讀推廣活動(dòng)不是風(fēng)風(fēng)火火地開(kāi)展之后就大功告成,萬(wàn)事大吉。還需要對(duì)如何長(zhǎng)期堅(jiān)持下去做進(jìn)一步思考,真正做到矢志不移、持久深入。
《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》第四章第三十四條明確了公共圖書(shū)館為少年兒童、老年人、殘疾人提供相應(yīng)服務(wù)的具體要求。我國(guó)公共圖書(shū)館在為特殊群體服務(wù)方面有了法律上的支撐,重視程度進(jìn)一步加強(qiáng),各項(xiàng)針對(duì)兒童、老年人、農(nóng)民工、殘疾人的閱讀服務(wù)新舉措應(yīng)運(yùn)而生,形式多樣。筆者在此強(qiáng)調(diào)的是,圖書(shū)館閱讀推廣在強(qiáng)調(diào)覆蓋更多人群時(shí),尤其要正視“閱讀邊緣人”的現(xiàn)實(shí)存在,對(duì)“閱讀邊緣人”這一特殊群體要傾注心力,加以引領(lǐng)。所謂“閱讀邊緣人”即潛在讀者。這部分讀者或者是對(duì)閱讀不感興趣,沒(méi)有養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;或者是有基本的閱讀愿望,但因?yàn)楣ぷ?、生活的繁忙,?duì)讀書(shū)重視程度不夠,沒(méi)有預(yù)留出閱讀時(shí)間等等?!伴喿x邊緣人”閱讀習(xí)慣的開(kāi)發(fā),是培育讀者群體的核心和關(guān)鍵所在,值得圖書(shū)館特別關(guān)注與研究。公共圖書(shū)館要為這部分群體量身定做閱讀推廣方案,提供行之有效的閱讀指導(dǎo),使之從潛在讀者轉(zhuǎn)化為樂(lè)享閱讀的現(xiàn)實(shí)讀者。
1.成立圖書(shū)館志愿者聯(lián)盟,深入社區(qū),廣泛開(kāi)展閱讀推廣活動(dòng)
《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》第四章第四十六條指出,“國(guó)家鼓勵(lì)公民參與公共圖書(shū)館志愿服務(wù)?!盵1]公共文化服務(wù)工程技術(shù)研究中心.《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》正式出臺(tái)(附全文)[EB/OL]. (2017-11-05)[2018-02-12].https://mp.weixin.qq.com/s/m3wbEi5DhNezVCWEIz3Y9A.鑒于公共圖書(shū)館人員編制有限,可以依據(jù)圖書(shū)館法,吸納志愿者,加強(qiáng)志愿者隊(duì)伍管理,組織學(xué)識(shí)淵博、文化素養(yǎng)高的志愿者深入社區(qū),開(kāi)展“心聯(lián)心,共享書(shū)香”等閱讀推廣活動(dòng),進(jìn)行巡回閱讀輔導(dǎo)并制定定期走訪制度,一以貫之,使之常態(tài)化、制度化。
2.以家庭為單位,創(chuàng)建書(shū)香家庭
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,公共圖書(shū)館要積極開(kāi)展創(chuàng)建書(shū)香家庭活動(dòng),大力打造“圖書(shū)館+家庭”全民閱讀模式,積極倡導(dǎo)以家庭為單位開(kāi)展“圍爐夜話讀好書(shū)”“家庭讀書(shū)手抄報(bào)”“博聞強(qiáng)記讀書(shū)競(jìng)賽”等閱讀活動(dòng)。對(duì)于年人均讀書(shū)多、講文明、有修養(yǎng)的家庭采取一定的積極獎(jiǎng)勵(lì)措施。以“家庭圖書(shū)館”為基礎(chǔ),鼓勵(lì)家庭成員帶動(dòng)親戚朋友、鄰里、社區(qū)居民等周?chē)罕娞貏e是“閱讀邊緣人”的讀書(shū)熱情,讓圖書(shū)館、家庭共同形成教育合力,倡導(dǎo)好讀書(shū)、讀好書(shū),推動(dòng)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社會(huì)的建設(shè),讓全民閱讀蔚然成風(fēng)。
3.鍥而不舍閱讀推廣,振興鄉(xiāng)村文明
黨的十九大報(bào)告提出了“產(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富裕”[2]《十九大報(bào)告全文》[EB/OL].(2017-10-18)[2018-02-12]. http://www.sohu.com/a/198761097_39066.的鄉(xiāng)村振興發(fā)展總體要求,這五個(gè)方面是相輔相成的有機(jī)整體。鄉(xiāng)村振興發(fā)展是新時(shí)代的新動(dòng)力,我國(guó)的鄉(xiāng)村文化是文化發(fā)展中的最大短板。鄉(xiāng)村群眾文化的繁榮與政府財(cái)政的堅(jiān)實(shí)保障、各級(jí)黨委和政府的高度重視分不開(kāi),亦與公共圖書(shū)館的助推作用分不開(kāi)。公共圖書(shū)館要著重關(guān)注鄉(xiāng)村文化,充分發(fā)揮圖書(shū)館在文化扶貧和鄉(xiāng)村振興中的重要作用,不遺余力、鍥而不舍、主動(dòng)作為,積極推進(jìn)鄉(xiāng)村閱讀服務(wù)。抓住關(guān)鍵,提升效能,讓群眾樂(lè)于參與,不斷提升鄉(xiāng)村民眾的閱讀積極性,不斷激發(fā)鄉(xiāng)村群眾參與文化建設(shè)的熱情,把社會(huì)主義文化發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民。為振興與復(fù)興鄉(xiāng)村文化,提升新時(shí)代鄉(xiāng)村農(nóng)民的精神面貌和生活品質(zhì),促進(jìn)全民族的文化繁榮昌盛而不懈努力。
4.公共圖書(shū)館要以“讓書(shū)籍成為民眾生活的必需品”為閱讀推廣的終極目標(biāo),大力推廣“閱讀——一個(gè)都不能少”活動(dòng),實(shí)現(xiàn)真正意義上的全民閱讀
2017年6月,國(guó)務(wù)院法制辦審議并原則通過(guò)了《全民閱讀促進(jìn)條例(草案)》,自2017年6月起實(shí)施[3]。全民閱讀已經(jīng)被國(guó)家納入法制化軌道,提升到了法律地位,這是政府推廣知識(shí)普及、增強(qiáng)國(guó)家文化軟實(shí)力的必要舉措。目前,我國(guó)公共圖書(shū)館全民閱讀推廣活動(dòng)已經(jīng)如火如荼地開(kāi)展起來(lái)。筆者建議,圖書(shū)館應(yīng)該高度重視閱讀推廣的普遍性,在“全民閱讀”上深入思考,積極爭(zhēng)取將“閱讀邊緣人”轉(zhuǎn)化為真正讀者。大力開(kāi)展“閱讀結(jié)對(duì)幫扶”活動(dòng),采取“一幫一”“一幫多”形式,“閱讀達(dá)人”帶動(dòng)“閱讀邊緣人”,促進(jìn)缺乏閱讀意愿的人增強(qiáng)閱讀意愿,樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,讓書(shū)籍成為人人生活的必需品。
公共圖書(shū)館法第四章第四十條明確指出,“政府設(shè)立的公共圖書(shū)館應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)數(shù)字資源建設(shè)、配備相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備,建立線上線下相結(jié)合的文獻(xiàn)信息共享平臺(tái),為社會(huì)公眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。”[3]全民閱讀促進(jìn)條例 [EB/OL].[2018-02-12]. https://baike.so.com/doc/7013308-7236195.html.經(jīng)過(guò)十幾年的快速發(fā)展,我國(guó)數(shù)字圖書(shū)館建設(shè)取得了很大進(jìn)步,數(shù)字化打造了閱讀新格局。公眾足不出戶,或者是通過(guò)手機(jī)、平板電腦等各種移動(dòng)終端,不用來(lái)圖書(shū)館,就能享受到公共圖書(shū)館提供的海量閱讀服務(wù)。但是目前數(shù)字閱讀基本上還是碎片化的,局限于部分電子書(shū)刊及片斷式資料等。隨著數(shù)字化需求出現(xiàn)的新變化,數(shù)字閱讀在系統(tǒng)化、精確化等方面提出了更高的要求。館藏?cái)?shù)字化建設(shè),特別是珍貴古籍文獻(xiàn)、特色文獻(xiàn)的數(shù)字化建設(shè)尤為重要。2017年8月哈佛燕京圖書(shū)館館藏的4200部53000卷中文善本特藏?cái)?shù)字化工程耗時(shí)十年,已經(jīng)全部完成[4]廣西師大出版社.耗時(shí)十年,哈佛燕京圖書(shū)館中文善本特藏?cái)?shù)字化終完成[EB/OL].(2017-08-07)[2018-02-12].https://www.toutiao.com/a6451053482220306702/.。合作機(jī)構(gòu)包括中國(guó)國(guó)家圖書(shū)館、廣西師范大學(xué)出版社、中國(guó)社會(huì)科學(xué)院中國(guó)地方志指導(dǎo)小組等。這些珍貴的龐大的數(shù)字資源,全部可以免費(fèi)在線瀏覽、下載。對(duì)需要的讀者來(lái)說(shuō),受益匪淺。深入挖掘中華優(yōu)秀文獻(xiàn)寶庫(kù),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,提升文化自信,公共圖書(shū)館勢(shì)在必行。
“流水不腐,戶樞不蠹”,圖書(shū)館只有吐故納新才能不斷進(jìn)步。公共圖書(shū)館要改變工作方式,積極主動(dòng)服務(wù),大力推行動(dòng)態(tài)圖書(shū)館。走群眾路線,深入民眾,讓圖書(shū)館“活”起來(lái)。如:設(shè)置流動(dòng)服務(wù)點(diǎn)、流動(dòng)圖書(shū)車(chē)、自助圖書(shū)館等,將圖書(shū)館的閱讀服務(wù)送到千家萬(wàn)戶。采取“走出去”和“請(qǐng)進(jìn)來(lái)”兩種服務(wù)形式,針對(duì)不同類型的讀者提供個(gè)性化的閱讀輔導(dǎo)和精準(zhǔn)化閱讀服務(wù),提高讀者獲取文獻(xiàn)的效率和質(zhì)量,提升讀者滿意率。
服務(wù)效能是衡量公共圖書(shū)館工作成效的重要依據(jù)。圖書(shū)館要積極建立線上線下相結(jié)合的文獻(xiàn)信息共享平臺(tái),為廣大民眾提供優(yōu)質(zhì)閱讀服務(wù)。如可以利用微信平臺(tái),定期進(jìn)行線上讀書(shū)會(huì)、讀書(shū)心得交流會(huì)、線下讀書(shū)實(shí)踐等互動(dòng)活動(dòng),分享閱讀快樂(lè),提升服務(wù)效能。還可以依托支付寶、微信平臺(tái)開(kāi)辟線上選書(shū)借閱、線下快遞送書(shū)服務(wù)模式,讓讀者足不出戶享受便捷閱讀。
在新形勢(shì)下,圖書(shū)館新文化正在興起,讀者閱讀的個(gè)性化、多元化需求強(qiáng)烈,公共圖書(shū)館要積極推廣立體式閱讀——著力“圖書(shū)館+”建設(shè),打造文化綜合體。吸引更多讀者走進(jìn)圖書(shū)館,感受文化盛宴帶來(lái)的精神愉悅。如圖書(shū)館+劇場(chǎng):創(chuàng)辦圖書(shū)館劇場(chǎng),以劇場(chǎng)為紐帶,連接書(shū)籍與讀者,讓書(shū)籍“活”起來(lái),讓書(shū)籍“生動(dòng)”起來(lái);圖書(shū)館+電影院:定期放映精彩電影,結(jié)合世界名著推介,打造青少年影視教育基地;圖書(shū)館+博物館:舉辦文物圖片展,或文物鑒賞講座,講述文物的文化內(nèi)涵及其背后的精彩歷史故事,結(jié)合相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行閱讀推介,豐富讀者的文化底蘊(yùn),增強(qiáng)文化自信。
圖書(shū)館精神是圖書(shū)館事業(yè)最寶貴的財(cái)富,而人文情懷本身就是當(dāng)代圖書(shū)館精神的最好寫(xiě)照。人文情懷是一種傳統(tǒng),是一種風(fēng)氣,是一種奮進(jìn)、向上的精神風(fēng)貌。圖書(shū)館人要充滿人文情懷,聚集人氣,推動(dòng)更多有意義活動(dòng),引領(lǐng)更多民眾閱讀,為提升全民素質(zhì)而努力前行。圖書(shū)館員的人文情懷、敬業(yè)精神、專業(yè)能力、服務(wù)能力決定了圖書(shū)館的服務(wù)效能和發(fā)展水平。在數(shù)字圖書(shū)館時(shí)代,不是所有人都能跟上數(shù)字化時(shí)代發(fā)展的步伐。如何幫助讀者在海量文獻(xiàn)中準(zhǔn)確而全面地找到所需文獻(xiàn),節(jié)省讀者的時(shí)間,高效率地推進(jìn)閱讀服務(wù)工作值得每一名圖書(shū)館員深思。
共建“一帶一路”是中國(guó)的倡議,也是中國(guó)與沿線國(guó)家的共同愿望。以共建“一帶一路”為契機(jī),我國(guó)公共圖書(shū)館應(yīng)該采取“請(qǐng)進(jìn)來(lái),走出去”方式,加強(qiáng)與國(guó)外圖書(shū)館界的活動(dòng)與交流,開(kāi)展更大范圍、更高水平、更深層次的區(qū)域合作,結(jié)成 “一帶一路”公共圖書(shū)館聯(lián)盟。參與聯(lián)盟的各成員圖書(shū)館作為合作伙伴,互聯(lián)互通文獻(xiàn)資源,讓不同國(guó)度的人民相逢相知,增進(jìn)人文交流與文明互鑒,促進(jìn)融合發(fā)展。在“一帶一路”文化建設(shè)中開(kāi)辟新時(shí)代閱讀推廣的新路徑,促進(jìn)我國(guó)全民閱讀效率的提升,彰顯人類社會(huì)共同理想和美好追求。
2018年是黨的十九大開(kāi)局之年,我國(guó)文化建設(shè)的一件大事——《中華人民共和國(guó)公共圖書(shū)館法》已經(jīng)從2018 年1月1日起開(kāi)始實(shí)施。新時(shí)代推動(dòng)著圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,一個(gè)嶄新的圖書(shū)館時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。公共圖書(shū)館要堅(jiān)持社會(huì)主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,堅(jiān)定文化自信,深入挖掘館藏資源,促進(jìn)全民閱讀不斷深化。同時(shí),公共圖書(shū)館要加強(qiáng)精品推介,引導(dǎo)讀者讀好書(shū),讓讀者在閱讀中跟上國(guó)家發(fā)展步伐,提升全民族文化素養(yǎng),助力“學(xué)習(xí)大國(guó)”建設(shè)。