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      “醫(yī)+護(hù)+康”協(xié)同診療模式在關(guān)節(jié)置換康復(fù)護(hù)理門診中的應(yīng)用與效果

      2019-02-19 05:46:46閆麗欣
      關(guān)鍵詞:置換術(shù)康復(fù)訓(xùn)練門診

      丁 芳,閆麗欣,王 蔚,沈 研*

      (1.首都醫(yī)科大學(xué)附屬北京康復(fù)醫(yī)院,北京 100000;

      2.中國(guó)人民解放軍總醫(yī)院,北京 100000)

      隨著人工膝關(guān)節(jié)置換術(shù)的廣泛開展,術(shù)后康復(fù)越來(lái)越受到重視。正確的康復(fù)指導(dǎo),可促進(jìn)病人肢體功能恢復(fù),預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生,提高病人的生活質(zhì)量,增強(qiáng)手術(shù)效果[1]。為了使患者得到全程、連續(xù)、全面的康復(fù)護(hù)理指導(dǎo),我科在“關(guān)節(jié)置換護(hù)理門診”中推行了“醫(yī)+護(hù)+康”協(xié)同診療模式,根據(jù)患者的病情和需求實(shí)施多學(xué)科聯(lián)合診療,提供個(gè)性化、專業(yè)化的健康教育指導(dǎo),有效提高了關(guān)節(jié)置換患者康復(fù)護(hù)理質(zhì)量及服務(wù)滿意度,取得了良好的效果,現(xiàn)報(bào)告如下。

      1 資料與方法

      1.1 一般資料

      2015年10月至2017年10月在我科接受人工關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)置換手術(shù)的患者4737例隨機(jī)抽取100例,且出院時(shí)間1個(gè)月以上,并按時(shí)來(lái)院復(fù)診。100例患者均具有正常的認(rèn)知能力及語(yǔ)言溝通能力,排除認(rèn)知障礙、語(yǔ)言表達(dá)能力缺陷及合并嚴(yán)重臟器功能不全的患者。一般資料如下所述

      年齡35~78 (55.93 ±5.38)歲;病程5~15(12 ± 1.35 )年;文化程度為初中及以下53例,高中及以上47例;婚姻狀況為已婚90例;喪偶10例;工作狀態(tài)為退休37例,離休17例,農(nóng)民46例;醫(yī)療付費(fèi)方式這職工基本醫(yī)療保險(xiǎn)54例,公費(fèi)12例,農(nóng)村合作醫(yī)療34例;膝關(guān)節(jié)診斷為膝關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎;髖關(guān)節(jié)診斷為股骨頭壞死、髖關(guān)節(jié)骨性關(guān)節(jié)炎。

      1.2 方法

      1.2.1 “醫(yī)+護(hù)+康”協(xié)同診療模式的建立及運(yùn)行

      從方便患者的角度出發(fā),將護(hù)理門診和醫(yī)療門診的診室設(shè)置在外科同一診區(qū),并分別位于走廊兩側(cè)。診室根據(jù)服務(wù)功能的不同,合理配備硬件設(shè)施,如辦公電腦、打印機(jī)、拐杖、助行器、健康教育宣傳資料等。制作“關(guān)節(jié)置換手術(shù)健康教育講座”多媒體課件借助門診電子大屏幕進(jìn)行宣傳,將??谱o(hù)理門診的內(nèi)容、特點(diǎn)、專家特長(zhǎng)、門診時(shí)間、地址等公示于眾, 提高患者對(duì)專科護(hù)理門診的認(rèn)識(shí),增加患者對(duì)護(hù)理門診內(nèi)涵和效果的信任度。每周利用1個(gè)半天時(shí)間開展專科護(hù)理門診工作,且出診時(shí)間設(shè)置在本??漆t(yī)療專家出診相對(duì)集中的時(shí)段。

      患者在門診掛號(hào)后由醫(yī)療專家對(duì)病情進(jìn)行評(píng)估明確下一步診療方案。準(zhǔn)備接受手術(shù)治療的患者參加門診??平】到逃n堂,以熟悉住院流程和相關(guān)護(hù)理知識(shí)。關(guān)節(jié)置換術(shù)后的患者由醫(yī)生根據(jù)其目前康復(fù)情況確定下一步康復(fù)內(nèi)容和要求,然后填寫“關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo)單”,并以此來(lái)到同診區(qū)的護(hù)理診室,由護(hù)理專家和康復(fù)師按照醫(yī)生要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的“一對(duì)一”指導(dǎo),并詳細(xì)講解注意事項(xiàng),直至其能夠獨(dú)立正確完成。最后,由隨訪員完成關(guān)節(jié)置換術(shù)后關(guān)節(jié)功能評(píng)估并記錄在本科的隨訪系統(tǒng)內(nèi)以便復(fù)查(見圖1)。

      圖1 “醫(yī)+護(hù)+康”協(xié)同診療流程圖

      1.2.2 效果評(píng)價(jià)

      1.2.2.1 關(guān)節(jié)功能改善評(píng)價(jià):人工膝關(guān)節(jié)置換患者采用HSS評(píng)分法[5],總得分為0-100分, 臨床療效評(píng)價(jià)為優(yōu)>85分、良(70~84分)、中(60~69分)、差(<59分),人工髖關(guān)節(jié)置換患者采用HHS評(píng)分法,總得分為0-100分, 臨床療效評(píng)價(jià)為優(yōu)>85分、良(70~84分)、中(60~69分)、差(<59分),以優(yōu)與良二者合計(jì),計(jì)算優(yōu)良率。

      1.2.3 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法 采用SPSS19.0統(tǒng)計(jì)軟件包,計(jì)數(shù)資料用例數(shù)、百分比表示;計(jì)量資料用均數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)差表示,應(yīng)用前后比較采用配對(duì)t檢驗(yàn)。

      2 結(jié) 果

      2.1 協(xié)同診療模式開展后關(guān)節(jié)置換組患者的人工關(guān)節(jié)功能評(píng)分優(yōu)良率高于開展前關(guān)節(jié)置換組患者,P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(見表1)。

      表1 協(xié)同診療前后人工關(guān)節(jié)功能評(píng)分變化

      2.2 協(xié)同診療模式開展后關(guān)節(jié)置換組患者疼痛(WOMAC)評(píng)分低于開展前關(guān)節(jié)置換組患者,患者對(duì)治療效果的滿意程度得到提高,P<0.05,差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(見表2)。

      表2 協(xié)同診療前后的WOMAC評(píng)分變化

      3 討 論

      人工關(guān)節(jié)置換術(shù)是20世紀(jì)骨科的一次革命性進(jìn)展,成為治療嚴(yán)重關(guān)節(jié)疾患的主要方法之一。隨著人工關(guān)節(jié)置換術(shù)的廣泛開展, 術(shù)后康復(fù)越來(lái)越受到重視。正確的康復(fù)指導(dǎo), 可促進(jìn)病人肢體功能恢復(fù), 預(yù)防并發(fā)癥的發(fā)生, 提高病人的生活質(zhì)量, 增強(qiáng)手術(shù)效果[1],開設(shè)關(guān)節(jié)置換康復(fù)護(hù)理門診后, 護(hù)理人員能教會(huì)患者掌握正確的自我護(hù)理技能, 講解疾病規(guī)范治療的重要性,而關(guān)節(jié)功能的康復(fù)對(duì)手術(shù)療效和患者生活質(zhì)量的評(píng)判尤為重要。關(guān)節(jié)置換康復(fù)護(hù)理門診為病人提供了便捷的服務(wù),促進(jìn)了病人出院后專業(yè)化護(hù)理的延續(xù)和全程管理[2]。隨著全民健康意識(shí)的加強(qiáng),人們對(duì)臨床護(hù)理專家咨詢服務(wù)的需求也在不斷遞增。 在當(dāng)今醫(yī)療保健形勢(shì)要求下,人們對(duì)健康服務(wù)需求的范圍很廣,既有服務(wù)方式的需求,又有健康知識(shí)和自我保健知識(shí)的需求,而且需求程度較高[4]??祻?fù)評(píng)估膝關(guān)節(jié)采用HSS評(píng)分法[3],置換前及置換后4,6,12周分別對(duì)每組患者的膝關(guān)節(jié)進(jìn)行評(píng)分,診療后4周與6、12周對(duì)比略有改善,符合恢復(fù)規(guī)律,差異不具有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義,用此評(píng)分方法不僅對(duì)膝關(guān)節(jié)病變做術(shù)前客觀評(píng)判,同時(shí)也可以置換后判定手術(shù)療效。在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn),由于前來(lái)護(hù)理門診就診的多為手術(shù)4周以后的患者,其康復(fù)訓(xùn)練的內(nèi)定和要求均發(fā)生了改變,而目前出診的護(hù)理專家多擅長(zhǎng)術(shù)后1-2周的早期康復(fù)訓(xùn)練指導(dǎo),對(duì)于中遠(yuǎn)期康復(fù)訓(xùn)練從流程制定到操作指導(dǎo)均缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不能很好地滿足患者需求。因此,借助我院先進(jìn)的門診管理平臺(tái),充分發(fā)揮學(xué)科人才優(yōu)勢(shì),推行了“醫(yī)+護(hù)+康”協(xié)同就診模式,即將??谱o(hù)理門診時(shí)間設(shè)置在本??漆t(yī)療專家出診相對(duì)集中的時(shí)段,出診人員在原來(lái)單一的護(hù)理專家的基礎(chǔ)上,增加康復(fù)師、隨訪員共同出診。患者首先在醫(yī)療專家處完成關(guān)節(jié)功能恢復(fù)的評(píng)估,并由醫(yī)生明確診療方案,需要接受手術(shù)治療的患者可通過門診??平】到逃n堂熟悉住院流程和相關(guān)護(hù)理知識(shí)。手術(shù)后的患者由醫(yī)生根據(jù)其目前康復(fù)情況確定下一步康復(fù)內(nèi)容和要求,然后患者依據(jù)“關(guān)節(jié)置換術(shù)后康復(fù)訓(xùn)練要求”的單據(jù)來(lái)到同診區(qū)的護(hù)理門診,由護(hù)理專家和康復(fù)師按照醫(yī)生要求現(xiàn)場(chǎng)對(duì)患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的“一對(duì)一”指導(dǎo),并詳細(xì)講解注意事項(xiàng),直至其能夠獨(dú)立正確完成。最后,由隨訪員完成關(guān)節(jié)置換術(shù)后關(guān)節(jié)功能評(píng)估并記錄在本科的隨訪系統(tǒng)內(nèi)以便復(fù)查。

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