學(xué)霸的煩惱

●朱千筱

我想對自己說：“也許，我并不需要光芒四射，做個普通人就挺好，快樂才最重要?！?/p>

“學(xué)霸不懂學(xué)渣的苦”，這是大多數(shù)人的想法，但我想說，學(xué)霸的苦更是無人懂。當學(xué)霸，真的很累、很累……

在學(xué)校里，我真是應(yīng)了那句流傳甚廣的歇后語：啞巴吃黃連——有苦說不出。在課堂上，我必須第一個舉手，必須是發(fā)言最積極的那一個。每當老師和同學(xué)們的目光全部聚集在我身上，我簡直如坐針氈，卻還得保持著淡定謙遜的標準式微笑；在公布語文考試成績時，雖然全班第一已經(jīng)毫無疑問地被我收入囊中，我卻必須面無表情地端坐著，盡管我的心里已經(jīng)樂開了花，卻不能表露出來，生怕老師和同學(xué)們說我驕傲自滿；當我作業(yè)做錯或考試沒得第一時，老師便會找我嚴厲地談話，說：“你可是大家的榜樣啊……要是連你也這樣……”；我也從來不敢吃路邊小攤上的“三無食品”，怕被同學(xué)們看見了說“這不是朱千筱嗎”“哎呀，朱千筱居然在校門口吃這樣的東西，還是大隊干部呢”……

在家里，我的處境更是雪上加霜。當一些陌生的客人來訪時，我總是要在爸爸媽媽殷切的目光下大方又乖巧地說：“阿姨好！叔叔好！”之后媽媽就會按照慣例拿出一本厚厚的DIY 文件夾，里面夾滿了我從小到大所有的獎狀。她一邊如數(shù)家珍地回顧精彩片段，一邊熱火朝天地傳授所謂的“養(yǎng)娃秘訣”。爸爸在外面也總愛跟別人說：“我家女兒啊……”爸爸媽媽在別人羨慕的眼光和溢美之辭中幸福地微笑著。我就是爸爸媽媽的“名片”，每時每刻都要以“別人家的孩子”的形象來出現(xiàn)。

我多想做真實的自己?。】梢哉旌屯瑢W(xué)打打鬧鬧，不用在老師和家長面前裝作靜如處子。如果給我一次改變自己的機會，我真想做一個連副科老師都叫不上名字的中等生：考好了，老師不會表揚；考差了，老師也不會批評。不用在老師和家長面前假裝懷著遠大的夢想，成為書法家、作家……其實，我想成為一名美食家，在品嘗美食之余，還可以周游列國, 增廣見聞，真是一舉多得。

也許我不用做到最好，做回真實快樂的自己就好！

編后語

本期《同題作文月月賽》來稿比較多，但很多來稿選材有些平庸，主題不夠新穎，最終只選了朱千筱同學(xué)的《學(xué)霸的煩惱》這一篇。這篇文章一反常態(tài)，在眾多寫希望自己明年學(xué)習(xí)能夠取得更大進步、改掉自己的缺點等來稿中，讓編輯眼前一亮。文章開篇便直言心里真實的想法，與文題相呼應(yīng)，引出下文；接著從學(xué)校和家里的經(jīng)歷來寫“學(xué)霸”的種種苦惱，內(nèi)容豐富，感情真實，引起讀者的共鳴。

未選用的稿件集中反映出以下兩個問題：

1.有些同學(xué)審題不清，通讀全文發(fā)現(xiàn)并沒有交代清楚新的一年想對自己說的一句話，而是直接寫自己的心愿或者新年愿望，這顯然不符合題意。最想對自己說的那句話可以是自己的愿望，但這句話具體是什么，一定要寫出來。

2.很多來稿主題過于單一，詳略不夠得當。文章大都是概括性的敘述，內(nèi)容空洞，難以給人留下深刻的印象。應(yīng)該具體寫一寫想說這句話的原因，說這句話的理想愿景等，這樣文章才有動人的力量。