我的兒子是學(xué)渣

【適用話題】成才 美德 幸福 分?jǐn)?shù)與能力 理解

【素材分析】望子成龍是父母常有的心態(tài)，尤其是像“我”這種學(xué)霸家長，可不是每一個(gè)孩子都能成為“學(xué)霸”。孩子成績優(yōu)異固然很好，但是像“我”兒子這樣成為一個(gè)腳踏實(shí)地、知恩圖報(bào)、平凡而快樂的人，“我”又有什么可失望的呢？

【速用名言】

1.培養(yǎng)教育人和種花木一樣，首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)，區(qū)別不同情況給以施肥、澆水和培養(yǎng)教育，這叫“因材施教”。——中國教育家 陶行知

2.教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng)，而在善于激勵(lì)、喚醒和鼓舞。——德國教育家 第斯多惠

（特約教師 楊衛(wèi)民）

孩子爸是985博士，我是985碩士，我們以為兒子一定是個(gè)聰明boy。但自從他上了小學(xué)，我們所有的驕傲很快余額不足，盡管我們不愿承認(rèn)，但兒子的學(xué)習(xí)成績就是不好。

我給他報(bào)了許多輔導(dǎo)班，我甚至還按照上課進(jìn)度，在家學(xué)習(xí)各種輔導(dǎo)書和視頻，再來輔導(dǎo)兒子。我認(rèn)真分析每一篇課文，刷奧數(shù)題，曾經(jīng)在我小時(shí)候死活搞不懂的雞兔同籠、抽屜原理，我現(xiàn)在竟摸得門清……即便這樣，兒子的成績依然不行，由于我天天給他學(xué)習(xí)加碼，他熬夜太多，免疫力下降，經(jīng)常感冒發(fā)燒，四年級(jí)就戴上了近視鏡。終于，我不得不接受現(xiàn)實(shí)——我的孩子，確實(shí)資質(zhì)一般。

其實(shí)，他很聽話。那年暑假，我給他報(bào)了數(shù)學(xué)和英語輔導(dǎo)班，兒子竟主動(dòng)說：“媽媽，給我報(bào)一個(gè)語文班吧，不然我怕暑假過完，我會(huì)落后……”我一陣心疼，兒子努力又聽話，但就是學(xué)習(xí)不好。這怪他嗎？陪兒子讀書四年，我必須承認(rèn)，有的人真的并不適合讀書。

放下焦慮，我開始冷靜思考讓孩子學(xué)習(xí)的意義是什么。無非是為了讓他以后有能力養(yǎng)活自己，實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。

我的兒子勤勞懂事善良，將來踏實(shí)做一份平凡的工作，又何愁沒飯吃？我的孩子，雖然數(shù)學(xué)不好，奧數(shù)幾乎聽不懂，可是他喜歡研究廚藝，現(xiàn)在才10歲，已經(jīng)能做好幾種像樣的飯菜。我的孩子，雖然英語不行，語法總是忘記，單詞也總是拼錯(cuò)，可是他心地善良，他進(jìn)樓棟門的時(shí)候，看到身后有人，總會(huì)用小手撐著門，等著后面的人一起進(jìn)來。我的孩子，雖然語文很糟，作文寫得枯燥乏味，可是他孝順父母。那天晚上，我頸椎病犯了，頭疼得厲害，兒子說：“媽媽，你去休息吧，不要陪我了，我自己能把作業(yè)寫好?！蔽一璩脸了?，許久，大概是兒子寫完了作業(yè)，他悄悄走到我身邊，給我蓋了蓋被子。

曾經(jīng)很久一段時(shí)間，我看到不爭氣的兒子，就想起這句話：學(xué)霸都是來報(bào)恩的，學(xué)渣都是來報(bào)仇的。可是現(xiàn)在，我不這樣認(rèn)為了。

新學(xué)期剛開學(xué)，班上投票選干部，班主任對(duì)我說：“回家好好夸夸你兒子，今天，他勇敢地上臺(tái)競選體育委員，而且全班38個(gè)孩子都選了他。這次競選班干部，落選的都是前十名的學(xué)霸?！卑嘀魅芜€說：“這個(gè)選票結(jié)果，我是沒想到的。我當(dāng)時(shí)問了全班同學(xué)，為什么要選他，有的說他開朗活潑，有的說他很講義氣，誰遇到困難，他都是第一個(gè)站出來幫忙的……”

聽著班主任的話，我突然很感動(dòng)也很驕傲，為我的學(xué)渣兒子。是的，他一點(diǎn)都不優(yōu)秀，幾乎每次考試都甩尾巴?？墒牵麉s能做好自己，自愛且愛他人，自尊且尊重他人，這難道不是寶貴的財(cái)富嗎？

那天放學(xué)，我看著兒子背著書包朝我奔來，手里拿了一塊餅干，說是學(xué)校中午發(fā)的，覺得特別好吃，就給媽媽留了一塊。我很感動(dòng)，我想，我的兒子長大后一定會(huì)自食其力。當(dāng)我們生病時(shí)，他愿意耐心照顧陪伴我們……就這樣長大、變老。

我想，這其實(shí)是作為父母，最期望孩子能夠擁有的未來了。

（摘自微信公眾號(hào)“凡小西”）