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      對于校園網絡建設及網絡安全的探討

      2019-02-13 10:09:42李鍇淞
      數(shù)字通信世界 2019年8期
      關鍵詞:垃圾郵件校園網網絡安全

      李鍇淞

      (東北財經大學 網絡信息管理中心,大連 116025)

      互聯(lián)網技術的迅猛發(fā)展方便了當代高校的廣大師生的日常生活和工作,但網絡技術在方便了廣大師生的日常活動時,也存在著很多網絡安全方面的問題,網絡安全存在缺陷就意味著師生的個人信息可能得不到保障。在高校信息化的建設中,建立一個數(shù)據(jù)存儲的中心來實現(xiàn)信息的交流和共享、教學系統(tǒng)的應用軟件、學校網站、辦公系統(tǒng)等都需要校園網絡的輔助,高校應該結合學校自身軟硬件的實際情況,建立相應的應急方案,并應該完善其校園網絡的安全系統(tǒng),并為此提供一定的技術支持,從而保證高校校園網絡的安全。

      1 高校校園網絡發(fā)展的現(xiàn)狀

      1.1 缺乏整體的規(guī)劃

      現(xiàn)階段,隨著互聯(lián)網的發(fā)展和國家對教育的重視,各大高校都相繼為自己構建了獨立的校園網絡,所以校園網絡也在向著高速度、大規(guī)模的方向快速發(fā)展著。由于高校只注重對校園網絡的建設,卻不注重對其后期的運行管理和維護,這對高校校園網絡的發(fā)展是一種巨大的挑戰(zhàn)。另外,由于網絡建設的初級階段,受技術和經費等多方面的約束,可能達不到對網絡整體規(guī)劃的目的,因此可能會造成校園網絡整體性過低的問題。

      1.2 基礎設施投入不足

      伴隨著信息技術的高速發(fā)展,高校師生對網絡的依賴發(fā)展更是越來越高了。為了滿足高校師生日益增長的需求,高校的校園網絡也應該在技術和安全方面有相應性能的提高。校園網絡貫穿著高校師生生活和學習的方方面面,但是由于經費等方面的限制,在校園網絡基礎設施上的投入不夠,具體表現(xiàn)在隨著數(shù)據(jù)量的加大,其核心和匯聚層路卻未能及時更換,這使得大部分設備的性能滿足不了用戶的需求,導致高校校園網的整體性能下降。隨著國家越來越重視對高校的教育問題,各大高校的規(guī)模也在逐漸擴大,這其中也包括對高校校園網絡的建設,但是師生規(guī)模的急速增長也意味著學校個人信息數(shù)據(jù)的增長,這就對校園網絡安全方面的要求更高了。

      1.3 技術與設備老化

      當下,我國很多的高校校園網都是很久之前建設的,大多都是單核心的架構,這很容易導致校園網絡的間接中斷。另一方面,高校校園網絡的設備等都比較老舊,運行管理與維護的速度也遠遠跟不上,而面對日益增長的網絡用戶,以及高校師生對校園網依賴的提高,校園網設備的處理和交換能力卻滿足不了現(xiàn)行的業(yè)務需求。

      2 高校網絡安全存在的問題

      2.1 計算機木馬病毒

      木馬病毒在網絡的傳播速度極快,破壞性也非常大,它不僅會加速病毒的擴散,威脅到校園網絡用戶的信息安全,還會占用更多的網絡資源,使內外部的攻擊愈加嚴重。高校的校園網站大都是基于WEB 系統(tǒng)的,也存在著很多的漏洞。而在校園網站上進行辦公和學習時,這些漏洞都有可能會導致師生信息的泄露。

      2.2 垃圾郵件

      由于高校校園網使用頻率極大,自然也會堆積很多的垃圾郵件,而垃圾郵件又會占用很大的內存,通常會造成服務器的嚴重堵塞,甚至會導致降低校園網的運行效率,當下,許多學校還是建立了與自己學校相應的郵件服務器,這在一定程度上方便了校園網的使用者,但當下校園網絡安全存在的問題是:只是建立了郵件服務器,卻沒有設計和管理其服務器的安全隱患,更沒有安裝郵件過濾等相關的保護軟件,這樣很容易使郵件服務器遭到垃圾郵件的惡意攻擊,更是浪費了校園網的寬帶,甚至還會導致系統(tǒng)癱瘓。

      2.3 在網站上傳播非法信息

      現(xiàn)階段,隨著各大高校的師生人數(shù)劇增,校園網的使用者也越來越多,這有可能會造成網絡資源的濫用,還可能會造成網絡寬帶的占用量大等。高校的校園網都是連接著互聯(lián)網的,因此師生可以通過自己的客戶端經過校園網從而連接到互聯(lián)網,而互聯(lián)網上存在一些違法信息,不管是暴力還是色情邪教都會通過互聯(lián)網傳播。而大學生們還會一些沒有社會經驗的群體,其思想很有可能會被影響,這對學生、學校、甚至國家都是一種巨大的傷害。

      3 加強校園網絡安全管理的措施

      3.1 網絡安全技術保障

      高校通常使用的網絡安全技術有殺毒軟件、身份驗證和防火墻等。防范網絡安全就是要制定其訪問控制,保證內部資源不會被外來用戶非法訪問或使用,在這方面,可以設置校園網用戶入口唯一,并通過用戶名和密碼來加強防護。同時還應該建立防火墻,嚴格控制數(shù)據(jù)流,并做好詳細的記錄,為安全工作做保障。

      3.2 加強對用戶的教育

      學生和老師是校園網的主要使用者,校園網存在安全隱患與學校師生有一定的關系,師生的操作方法、瀏覽地址等都是問題的關鍵。為了改善這一現(xiàn)狀,各高校應該加強對師生網絡安全意識的教育,開設與網絡有關的課程,使學生可以掌握一定的網絡基礎知識,并可以利用一些媒介加強對網絡安全常識的教育,從而形成一個不使用垃圾軟件、不瀏覽不安全的網頁的習慣,以此提高對校園網絡安全的管理。

      3.3 引入網絡技術人員

      對待校園網絡的安全問題,除了對師生安全意識的教育外,還應該在根本上改善網絡環(huán)境,這就需要引入一些高技術的人員,以此來加強對網絡安全的維護和監(jiān)管。隨著校園網絡信息量和數(shù)據(jù)量的逐漸增大,網絡安全被破壞的可能性也越來越大,因此引進一支優(yōu)秀的網絡安全管理團隊是迫在眉睫的。通過這些優(yōu)秀的人才對校園網絡的檢查與維護,和對已出現(xiàn)的問題進行修復,以及對安全隱患的預防可以為高校營造一個安全、健康的網絡環(huán)境。

      4 結束語

      高校校園網絡建設和網絡安全的管理,應該是高校校園網絡發(fā)展的關鍵,隨著高校校園網絡使用越來越頻繁,為了高校師生能夠正常的工作和學習,必須加強對校園網絡的運行管理與維護,以期可以建立一個既安全又綠色的校園網絡。

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