日語借詞對于漢語以及日語教學(xué)的相關(guān)影響分析

李曉艷

摘 要：在日語學(xué)習(xí)中有日語借詞，它來自于中國漢字序列的一種， 日本曾經(jīng)深受漢語文化以及歐洲思想的影響將其融合成為了如今日本詞語的一部分，并且我國的現(xiàn)代漢語偶爾借鑒使用那些詞語。在古代我國與日本交往頻繁，尤其是在唐朝兩國經(jīng)貿(mào)達(dá)到鼎盛，因此日本人深受漢語文化的影響，在那個(gè)時(shí)候開始大量引入漢語進(jìn)入日本，對當(dāng)時(shí)的日文章化、歷史都帶來了深遠(yuǎn)的影響，因此如今的日語中都會(huì)就存著大量的漢語詞匯。其實(shí)關(guān)于日語借詞的出現(xiàn)的原有很多種，并且借鑒的過程也分情況。當(dāng)了近現(xiàn)代，日本與歐美國家接觸高度頻繁，日本國內(nèi)開始廣泛使用日語借詞翻譯西方古典文學(xué)名著，并在其中形成了一些英語的獨(dú)有語言。此外這些年日本借詞也開始大量返還中國，很大程度上提升了我國漢字的豐富程度，在語言表達(dá)層面也更加靈活，對漢語的發(fā)展產(chǎn)生了積極的影響，這里就以日語借詞對于漢語以及日語教學(xué)的相關(guān)影響做研究分析。

關(guān)鍵詞：日語借詞;漢語;日語教學(xué);研究分析

經(jīng)濟(jì)全球化的現(xiàn)代，各國與各國間都建立了緊密的聯(lián)系，文化、政治、經(jīng)濟(jì)在這個(gè)環(huán)境下都受到很大的影響，人民之間的往來變得日益密切，原本很遙遠(yuǎn)的距離也變得觸手可及，加快了整個(gè)世界的發(fā)展。不過在其中既有很多機(jī)遇，也有很多挑戰(zhàn)，而經(jīng)濟(jì)全球化的當(dāng)下要說受影響最大的要屬語言文化。而對于外來需要的界定并不統(tǒng)一，不同的人對于看法也并不一致，不過在我國古代就認(rèn)為“外來詞”多數(shù)是指一種外來語言的一種， 它對國家的文化有著深遠(yuǎn)的影響。而在當(dāng)前社會(huì)環(huán)境中， 漢語也開始大量融入外來詞匯，甚至朝著漢化標(biāo)準(zhǔn)去演變，其中最為明顯的就“日語借詞”，由于其與中國漢字有著異曲同工之妙，因此被越來越多人所接受，在日語深受漢字的影響，很多詞語詞匯仍舊保留傳統(tǒng)的漢語詞匯，而這些詞匯也被成為“日語借詞”。這里就對日語借詞的形式、產(chǎn)生的原因和總結(jié)對漢語的使用做相關(guān)分析。

一、日語借詞相關(guān)概述

“借詞”從漢字語言上來理解可以表示借用詞匯，而從語言學(xué)角度來講的它跟外來詞語的概念相同。所以我們可以把 “借詞”理解為：那些使用過程中直接從外語引進(jìn)， 又或者是那些通過翻譯或者模仿一些意思形成另外的一詞。 不過對于其定義在國內(nèi)存在分歧，不過大多數(shù)專家學(xué)者都認(rèn)可這個(gè)定義， 將外語的一些詞語具體上來使用， 并不是通常意義上的簡單引用，因此這些詞語才算做“外來詞”。并且如今我國相關(guān)翻譯對于日語借詞都有相關(guān)性標(biāo)準(zhǔn)，并且在這個(gè)過程中也闡述了日本借詞的內(nèi)涵本質(zhì)：借詞本與漢語以及歐美西方文化演變而形成對等關(guān)系， 這些主要是啟發(fā)于近代日本的譯名所形成的。以此在傳統(tǒng)中國文化的影響下我們都形成一致意見，認(rèn)為“日語借詞”就是指那些根源于中國文化，不過它在日本興起，并逐步流傳到中國的一些詞語，并且它也符合我國對于外來詞匯的界定。 下面是有關(guān)于近代日本翻譯歐美西方名著時(shí)會(huì)涉及到中文漢字，其主要方式如下分析：

（一）首先第一點(diǎn)是跟中國的文化學(xué)習(xí)

我國很早就有外國文化流入，在7 世紀(jì)時(shí)就有西方傳教士到訪中國并在此進(jìn)行傳教。這些傳教士就成為西方文化交流的先行者，擔(dān)任著語言交流的重要任務(wù)，并且在那段時(shí)期也為日本名著翻譯提供了良好的參考意見，就比如說：“赤道、地球和熱帶”等等，這些東西也是在那個(gè)時(shí)代流入日本的。

（二）隨著時(shí)代的發(fā)展，逐步改造中文漢字的意思，并以此來適應(yīng)西方文字語言的風(fēng)格

就比如說“民族、自由、民族、自由、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、藝術(shù)色彩”等。這些典型就來自于日語借用詞。

（三）最后是基于漢字創(chuàng)造新的詞匯

當(dāng)時(shí)環(huán)境受到歐美西方的影響。日本已經(jīng)有著高度先進(jìn)的思想，很多行為習(xí)慣難以用詞匯表達(dá)，于是開始針對于當(dāng)時(shí)的漢語詞匯進(jìn)行改造，并衍生出新的漢語詞匯表達(dá)，就利用已有漢語的詞語創(chuàng)作出新詞， 這些就比如我們漢字中出現(xiàn)的“會(huì)議、會(huì)員、政治”等等詞語。

二、借詞的使用對漢語和日語的影響分析

借詞不管是哪個(gè)國家都有出現(xiàn)，可以說借詞是文化發(fā)展的產(chǎn)物，并成為社會(huì)發(fā)展演變過程中的必然，并適應(yīng)當(dāng)前社會(huì)發(fā)展面貌，在自身的語言體系中逐步完善，提高其內(nèi)在價(jià)值。不過它也會(huì)影響原有詞匯的數(shù)量問題， 會(huì)大大擴(kuò)展詞匯數(shù)量。而這種在社會(huì)的社交環(huán)境尤其突出，我國會(huì)流行網(wǎng)絡(luò)詞匯，而這些很多都是新造詞匯，受到文化、環(huán)境的影響表現(xiàn)的越來越充分。 因此不難發(fā)現(xiàn)，在如今的社會(huì)中出現(xiàn)了越來越多的新鮮詞匯， 而這些詞匯很大一部分就存在著大量的借用詞語， 它對我們平常的生活，學(xué)習(xí)甚至是工作都帶來了深遠(yuǎn)影響。下面就做具體闡述：

（一）日語詞匯對漢語的影響

在我們平時(shí)漢字學(xué)習(xí)中，有人會(huì)翻閱漢字詞典就會(huì)在其中發(fā)現(xiàn)，我們的漢語詞匯中大概收錄了多達(dá)1 萬多條的外來借用詞語， 這些詞匯很大程度上豐富了我們漢語語言的表達(dá)，給人們創(chuàng)造了新的思路與視野，并在一定程度上強(qiáng)化了人與人之間的交流。下面就分析漢語對日語的吸收主要幾個(gè)方面：

（1）首先第一點(diǎn)是音譯的借用詞語。在最初各國與各國間的語言交流往來都會(huì)采取音譯的形式進(jìn)行表達(dá)，并以此在其中創(chuàng)造出新的詞匯，這種現(xiàn)象在中國以及日本尤其明顯。 并且采用音譯后發(fā)現(xiàn)這些年漢語中增加了越拉越多音譯詞匯，豐富了漢語的詞庫。

（2）第二點(diǎn)是根據(jù)意思的譯文。日本人的詞匯非常的缺乏， 不過日本人擅長用思維去理解事物，并在此基礎(chǔ)上創(chuàng)新，演變出適合他們的語言表達(dá)方式。他們一般會(huì)將原先根據(jù)音譯翻譯出來的詞語做替代處理，演變出自身的詞匯。

（3）最后一點(diǎn)是直接引用。日語是把日語的詞語在使用中原詞應(yīng)用，不做任何修改， 不過需要注意的是其發(fā)音仍就以漢語發(fā)音為基礎(chǔ)。打個(gè)比方說我們常用的漢語詞匯，如“壽司、新干線、便當(dāng)”等等。

（二）外借詞語意義分析

一般說來在日語中的借用詞雖然采用漢語形式書寫，但是其意義已經(jīng)發(fā)生了實(shí)質(zhì)改變。就比如說我們常見的“屋” 字，漢語的意思是房子，可是在日語中除了這個(gè)意思還有別的意思，它還可以用來表示商店，比如你去日本購物，就可以發(fā)現(xiàn)其招牌上寫的是茶屋、酒屋、花屋等等。 如今中日交流頻繁，兩國都受到彼此文化的影響，甚至到了如今我國漢字的屋也代表著商店的意思，就比如在我國各個(gè)城市中開始出現(xiàn)了如咖啡屋、甜品屋等商店，這些都是受日本文化的影響而產(chǎn)生的。

（三）對我國語法的影響

日語借詞給我國漢字后綴帶來了深遠(yuǎn)影響。就比如說一些詞匯帶了“化、家或者了”就成了一個(gè)行業(yè)性或者領(lǐng)域性詞匯，比如“偶然化、專業(yè)化、現(xiàn)代化”等，這種常見的詞匯還包括了如今流行的“族”，它延伸除了上班族、學(xué)生族、單身族等一系列詞匯，對我國漢語語法產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。

三、日語借詞對日語教學(xué)的影響

一般說來日語借用詞很大程度上豐富了日本本土的語言表達(dá)，也進(jìn)一步豐富了漢語的詞匯，彌補(bǔ)了漢語詞匯中存在的缺陷，可以說日本借用對我國漢字的發(fā)展與創(chuàng)新是有利的，而對于日本國內(nèi)的發(fā)展同樣是有很大的促進(jìn)作用。在擴(kuò)大漢語基礎(chǔ)意義上進(jìn)行語言表達(dá)的更迭，并朝著社會(huì)發(fā)展方向進(jìn)行適應(yīng)，促使它不但可以承載原有文化更加可以承載世界上存在的各種文化。不過有利也有弊，我們不能忽視它對于傳統(tǒng)文化的影響，一些錯(cuò)誤的表達(dá)、混亂的語法會(huì)讓文字的意義產(chǎn)生分歧，這些都需要我們?nèi)ゼ皶r(shí)糾正，并努力完善的。尤其是對學(xué)習(xí)日語的學(xué)習(xí)者來說，在學(xué)習(xí)環(huán)境能常常會(huì)有兩種極端情緒，一方面是不擅長使用日語借詞，另一方面本人卻在大量引用日語借詞，這樣反而不利于本國語言的發(fā)展，對漢語產(chǎn)生分歧，而究其根本原音可能是兩國需要文字在語法作用上存在差別導(dǎo)致，而很多人不去認(rèn)真分析，導(dǎo)致寫這種問題越大明顯，不利于學(xué)習(xí)效果的生成。而這些對于學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)日語，以及對文字理解跟判斷都會(huì)帶來比較大的影響，語法有效保障教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效果。所以， 我們在學(xué)習(xí)外國語言的同時(shí)， 應(yīng)該多花時(shí)間去對比本國語言與日語之間的差別，尤其是文化跟語法上的差異，要有明確的認(rèn)識(shí)，才能從分發(fā)揮學(xué)習(xí)者的優(yōu)勢，更好的學(xué)習(xí)這門語言。

綜上所述不難發(fā)現(xiàn)，日語借用詞來源于我國的漢字，并與西方文化做了緊密聯(lián)系，從而形成了當(dāng)前日本的語言體系。很大程度上來講，日語借詞對我國漢字的影響很深遠(yuǎn)，它在一定程度上豐富了我國漢字，并在一些語言結(jié)構(gòu)上進(jìn)行了完善，但是有利也有弊，這就需要我們?nèi)￠L補(bǔ)短，做適應(yīng)性的分析，從而提高我們的語言體系。

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