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      以“十九大精神”背景下高校工會服務(wù)女教職工方式的創(chuàng)新研究

      2019-02-11 06:03:50張安駿
      神州·下旬刊 2019年1期
      關(guān)鍵詞:十九大精神十九大高校

      張安駿

      摘要:新時期,為全面貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,進一步提高高校工會的工作的開展。工作應(yīng)以服務(wù)女性教職工,健全女工組織結(jié)構(gòu),加強工會女教工自身組織建設(shè)為前提,不斷提高女性教工綜合素質(zhì)和能力。本文結(jié)合高校的女工工作面臨的問題和發(fā)展形勢,創(chuàng)新服務(wù)學(xué)校的工作新機制、新理念、組織建設(shè)、工作方法和工作內(nèi)容等方面,完善高校社會化、多元化的女工工作格局,促進新時期高校女工邁上新臺階。

      關(guān)鍵詞:十九大;高校,女教職工工作;創(chuàng)新

      以“十九大”為背景,高校工會工作面臨新情況和新問題。當(dāng)前,我國高等教育不斷發(fā)展,高校女工人數(shù)與日俱增,如何加強高校女工的工作方式、創(chuàng)新方法、切實維護高校女教工合法利益和特殊利益,加快提高高校女教工的整體素質(zhì),保護和調(diào)動好廣大女教工的積極性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮女教工的“半邊天”作用,從而保持和發(fā)揮工會組織政治性、先進性和群眾性,以適應(yīng)高校在新時期的需要。下面,就十九大背景下推進工會改革創(chuàng)新和工作能力的提高談幾點看法。

      一、十九大背景下高校女教職工的特點

      1、女教職工的社會角色

      為深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特設(shè)社會主義思想和黨的十九大精神,牢牢把握新時代黨的建設(shè)總要求,新時期的高校女教職工在工作和生活中都扮演著不同的角色。工作方面,高校女教工一直都是高等教育戰(zhàn)線上的一支重要力量。她們絕大多數(shù)是受過高等教育的知識女性,她們有智慧、有能力,和男教工一樣承擔(dān)著繁重的工作任務(wù)。同時肩負著教學(xué)、科研、管理、學(xué)生工作、學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的使命。以本人所在學(xué)校為例,2017年在教師講課比賽的女教師占獲獎人數(shù)得76.3%;職業(yè)技能占獲獎人數(shù)50%;校本部表彰的優(yōu)秀黨員工作者和優(yōu)秀黨員中,女教工占56.55%,在校工會開展評優(yōu)表彰的先進個人中,女教工占62.75%。

      生活方面,社會的思維定式要求女性承擔(dān)更多繁重的家務(wù)勞動。如:哺育小孩、輔導(dǎo)功課、買菜、洗衣、做飯以及照顧老人等。面對來自工作和生活雙方的壓力,女教工的社會角色更加明顯和突出,導(dǎo)致女性超負荷運轉(zhuǎn),工作和家庭兩頭拼搏,于是疲憊不堪,損害身心健康。

      2、女教職工的傳統(tǒng)性別觀念

      在傳統(tǒng)的文化觀念里,男人總習(xí)慣性地把女人看低一等,男女在身體上的差異被作為上層建筑歧視的根基。所以,“男耕女織”、“男主外,女主內(nèi)”的傳統(tǒng)觀念根植于人們的思想,性別分工模式和角色定位,嚴重影響著女性的成長和發(fā)展。高校女教職員工也不例外。

      很多研究者在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),大多數(shù)的高校女教工在面臨事業(yè)與家庭雙重角色的矛盾時,都寧愿放棄事業(yè)而保全家庭?,F(xiàn)實中的男性成就表現(xiàn)在“公領(lǐng)域”,也就是事業(yè);女性的價值體現(xiàn)在“私領(lǐng)域”,也就是家庭?!芭畯娙恕薄芭┦俊痹谌缃駧缀跏且粋€貶義詞,而高校女教工不僅融合了男性的“公領(lǐng)域”的事業(yè),也承擔(dān)了女性“私領(lǐng)域”的家務(wù)。她們?yōu)榱四苁聵I(yè)與家庭兼顧,常常處于“雙肩挑”的超負荷狀態(tài),許多女教職工經(jīng)常在孩子睡覺之后加班工作,非常辛苦。工作和生活的雙重壓力會導(dǎo)致諸多問題,比如,“晚婚晚育”,很多女教職工為進一步提高學(xué)歷層次去上學(xué)、進修,或者擔(dān)心工作量不夠影響職稱評定,遲遲不結(jié)婚或結(jié)婚不要孩子。近幾年,高校女教職工的生育年齡越來越大,35歲以上的高齡產(chǎn)婦越來越多。女教職工的身體狀況也是一個讓人擔(dān)憂的問題,由于來自各方面的壓力,導(dǎo)致一些女教職工心理和生理都出現(xiàn)了異常,比如,一些年輕女教師一邊備課上課、搞科研,還要照顧父母、參加各種專業(yè)考試,很容易患上失眠、精神抑郁、健忘癥等疾病;年齡稍大一些的女教職工所要面臨的社會、家庭和工作的壓力更是使得自身身體狀況越來越差。

      3、女教職工的維權(quán)問題

      高校女工委是女教職工的代表,它的維權(quán)職能正是維護教職工的合法權(quán)益和特殊權(quán)益的職能。高校女教工長期社會生產(chǎn)力發(fā)展水平的制約,社會角色和傳統(tǒng)思想的“重男輕女”、“男尊女卑”的影響觀念,對待她們的偏見還沒有消除。結(jié)合高校的實際情況,在對于高校的女教工在合法權(quán)益和特殊權(quán)益如女干部的使用、崗位培訓(xùn)、教師聘任、職稱評定、家庭分工以及女性經(jīng)期、孕期、產(chǎn)期、哺乳期保護等諸多許多問題。

      面對這一情況,作為女教職工代表的女工組織的參與和介入至關(guān)重要。如何維護和關(guān)注女教職工的生活保障,婦女的家庭地位,維護女職工的平等權(quán)利,處理日常女教工事務(wù)以及組織娛樂活動等方面的女工工作的真正價值的認識。

      二、十九大背景下高校女工工作運行

      1、充分意識到女教職工是高校建設(shè)的重要力量

      新時期,高校女教職工勤奮工作、努力進取、開拓創(chuàng)新,為高校的改革和發(fā)展作出了自己的貢獻,涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀女黨務(wù)工作者、優(yōu)秀女黨代表、“三八紅旗手”、“師德標兵”、等表現(xiàn)出了女性高度的智慧和才能,充分發(fā)揮了女教職員工半邊天的作用,80后、90后的青年女教師也逐漸成為醫(yī)院職工隊伍的主力軍,她們年輕有活力,思維活躍。高校工會青工工作中凸顯的新問題、新動向,如何發(fā)現(xiàn)新問題、新動向及時是做好工會工作對創(chuàng)新工會服務(wù)方式至關(guān)重要。

      當(dāng)前,青年女職工主要面臨的是“單身高素質(zhì)女青年教職工的交友婚姻問題”,女工工作中將顯現(xiàn)的“二胎政策與女教職工權(quán)益保護問題”,福利工作中值得注意的“合同工工會會員與編工工會會員的差別待遇問題”等等,及時發(fā)現(xiàn)并解決問題的方法,變被動為主動,將矛盾成因化解在“搖籃”里。

      2、維護好女工的合法權(quán)益

      新時期,女性的發(fā)展程度從很大的方向中體現(xiàn)著社會的進步水平。所以,重視女性權(quán)益是我們所不能忽視的,是我們所關(guān)注的責(zé)任。工會女工委員會(以下簡稱“女工委”),作為高校聯(lián)系女職工群眾的橋梁和紐帶,如何引導(dǎo)女工維護好自身合法權(quán)益,提升自我綜合素質(zhì),適應(yīng)形勢的發(fā)展,成為職工“送溫暖”和維護女工群眾合法權(quán)益的“代言人”。

      所以,一定要尊重和維護好女工的合法權(quán)益。第一,確保男女同等的待遇、基本的權(quán)益法則,譬如:選舉權(quán)、被選舉權(quán)、高等教育等等;第二,特殊權(quán)益不容侵犯,譬如:婚姻、法律、勞動保護等等,應(yīng)該享有幸福的婚姻家庭、勞動法則、住房補助、工作合力安排、升值加薪等權(quán)力。第三,加強法學(xué)教育,增強法律意識,對維護自身利益要明確,特別是要敢于維護自己的權(quán)力和維權(quán)。要學(xué)會確保自己的利益以及領(lǐng)導(dǎo)的權(quán)威性;特別提到的是要強化自我保護的思想,在女職工一旦被外界所侵犯的時候,要勇于向工會提出,并尋求幫助。對于女性職工委員會要重視女工8小時以外的合法權(quán)益。

      3、提升女工的綜合素質(zhì)

      加強工會女工自身組織建設(shè),不斷提高女工干部綜合素質(zhì)和工作能力,是做好新常態(tài)下的女職工委員會工作的基本要求。把女職工組織建設(shè)納入工會組織建設(shè)的總體規(guī)劃,以加強工會組織建設(shè)帶動工會女工組織建設(shè),實現(xiàn)女工組織與工會組織同步建設(shè)的目的。作為高校,一定要為女職工提供在學(xué)習(xí)深造的機會。從中組織一批綜合素質(zhì)過硬的干部隊伍,才能更好的開展各項工作。她們不僅要有很強的責(zé)任心,還要不斷強化知識面的學(xué)習(xí)以及業(yè)務(wù)能力,要不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)領(lǐng)域的新設(shè)備、新技術(shù),熟悉我國的各項法律法規(guī),帶領(lǐng)女性同胞們?yōu)閲业牟粩喟l(fā)展,實現(xiàn)自己的一片天。并且工會還應(yīng)具備較強的組織協(xié)調(diào)能力,對女工存在的問題要及時做出正確的判斷和處理意見,做好各個部門的溝通協(xié)調(diào)工作。

      三、健全高校工會工作方式,創(chuàng)新高校女工工作運行機制

      1、可持續(xù)的開展婦女工作

      女工工作是以工會為中心活動的,作為女工個體絕對不行。女教工群眾的工作不應(yīng)該離開工會大家庭獨自開展工作,應(yīng)該走可持續(xù)的開展工作。要想做好工作,必須要探索和創(chuàng)新做到工會工作的全面性,樹立好自身的權(quán)威;要貼心于群眾,才能真真正為女性辦事,工作才能順利的進行。為此,女工委員代表要時刻觀察優(yōu)秀的職工作為日后工會的儲備力量,全面進行優(yōu)秀人員推薦。

      一方面,工會女工委員要加強高校女教工工作的縱向聯(lián)系,善于聯(lián)系群眾和女工的工作。促進女工全面發(fā)展;另一方面,要加強橫向聯(lián)系,調(diào)動學(xué)校各方面的力量,發(fā)揮各方優(yōu)勢,變被動為主動,為女工工作可持續(xù)發(fā)展增強動力。

      2、發(fā)揮橋梁樞紐作用

      女工組織必須適應(yīng)發(fā)展著的新體制和婦女群體的要求,充分和全面把握自己工作對象的變化,增強創(chuàng)新能力,在提高、幫助、服務(wù)、聯(lián)系女職工、加快發(fā)展中探索新思路,創(chuàng)立新的運行機制,最大限度地整合各種資源,把婦聯(lián)活動的覆蓋面和影響力滲透到各個階層、各個方面、各個環(huán)節(jié),使不同的婦女群體享有平等的發(fā)展資源,共享發(fā)展成果,橋梁紐帶作用才能及時有力地得到發(fā)揮。也只有這樣,工會女工組織才能增強黨在女工群眾中的凝聚力,使黨的群眾基礎(chǔ)更加堅實,執(zhí)政地位更加堅固。

      為了進一步貫徹落實習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,對女工工作的組織也提出了更高的要求。不但要把握日常工作中對女教師、女教工工作思想的變化與動向,科學(xué)創(chuàng)新地提升學(xué)校對女職工的關(guān)心,加強女職工之間的聯(lián)系、幫助女職工提高工作幸福感、還要有效地整合校內(nèi)資源,為女職工提供周到貼心的服務(wù),保證不同年齡段和工作崗位上的女職工享有平等的發(fā)展資源。只有讓女職工享有了平等的發(fā)展資源,關(guān)心女職工的心理成長,并為女職工開展豐富多彩的業(yè)余生活,才能切實改善女職工的工作生活環(huán)境,才能充分體現(xiàn)工會作為高校和職工之間的橋梁紐帶。

      3、創(chuàng)新工會女工組織工作方式

      改變和創(chuàng)新工會工作方法,切實增強職工愛校如家的積極性。十九大背景下,學(xué)校的女教師、女教工的思想、需要、要求呈現(xiàn)出多元共存,多樣并舉的新格局,這就要求學(xué)校工作在制定具體落實的工作方法時,要大膽創(chuàng)新、勇于突破,為女教職工提供更精、更細、更實的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      工會女工組織作為婦女利益的代言人,應(yīng)當(dāng)抓住機遇,積極適應(yīng)改革發(fā)展的趨勢,創(chuàng)立新的運行機制,在單位與職工之間,尋求單位發(fā)展與婦女工作的有效結(jié)合點,利用單位發(fā)展的有效時機,拓展自身功能,創(chuàng)造實現(xiàn)婦女價值的平臺,形成新的模式,充分調(diào)動女教職工在工作中的積極性、主動性,使她們?yōu)楦愫媒逃虒W(xué),更好地為學(xué)校發(fā)展作貢獻。

      四、新時代對女工工作的要求,創(chuàng)新高校女工工作的實踐

      1、優(yōu)化工作環(huán)境,滿足女教職工發(fā)展需求

      高校工會應(yīng)該利用自身的人才優(yōu)勢優(yōu)化廣大女教職工的工作的環(huán)境。開展教職工體育健康月活動,力爭每月開展一項深受職工歡迎的、健康的、促進職工交流、接地氣的活動項目。一月迎新職工乒乓球比賽,二月首屆羽毛球比賽,三月職工棋牌賽,四月開展主題健步走比賽,五月登山活動,六月公司、銀行、學(xué)校等多家單位組織的未婚青年男女聯(lián)誼活動,9月迎國慶、中秋系列活動,連續(xù)一周開展職工趣味男女混合籃球賽,十月職工釣魚比賽等比賽。通過制定實施方案,指導(dǎo)女教職工本著先進性、可行性、實效性的原則,立足本職崗位,從實際出發(fā),自我承諾,自我加壓,制定長遠的、階段性的發(fā)展目標和達標措施。

      為了滿足女教職工自身發(fā)展的需要,高校工會女工委要發(fā)揮群眾組織的特點和優(yōu)勢。要大力弘揚“自尊、自信、自立、自強”的精神,樹立“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”的理念,團結(jié)和帶領(lǐng)女教職工努力提高綜合素質(zhì),增強女教職工的崗位適應(yīng)能力和競爭能力,全力優(yōu)化女教職工發(fā)展提高的外部環(huán)境。

      2、完善聯(lián)系機制,實現(xiàn)女工委與基層組織的良性互動

      《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》提出,要堅持以人民為中心的發(fā)展思想,牢固樹立和貫徹落實創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享的發(fā)展理念,堅持正確的衛(wèi)生與健康工作方針,堅持健康優(yōu)先、改革創(chuàng)新、科學(xué)發(fā)展、公平公正的原則,以提高人民健康水平為核心,以體制機制改革創(chuàng)新為動力,從廣泛的健康影響因素入手,以普及健康生活、優(yōu)化健康服務(wù)、完善健康保障、建設(shè)健康環(huán)境、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)為重點,把健康融入所有政策,全方位、全周期保障人民健康,大幅提高健康水平,顯著改善健康公平。高校工會是在學(xué)校黨委領(lǐng)導(dǎo)下的教職工自愿結(jié)合的工人階級群眾組織,是黨組織聯(lián)系教職工的橋梁和紐帶,積極開展群眾性體育活動是它的主要工作之一。

      新時代背景下,應(yīng)該完善聯(lián)系機制,實現(xiàn)女工委與基層組織的良性互動。例如:組建教學(xué)服務(wù)隊進行支教、實施“春蕾女童”計劃、搭建建功平臺等,團結(jié)和動員廣大女教職工施展智慧和才華,積極參與國家和地方經(jīng)濟、文化和政治建設(shè),在推動社會發(fā)展中實現(xiàn)自身的進步和發(fā)展,在奉獻社會中實現(xiàn)自身的價值。

      3、加強維權(quán)意識,維護女教職工的合法權(quán)益

      維護職工的合法權(quán)益是新時期、新階段工會組織的主要職能,高校工會女工委應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮基層工會女職工組織在表達、維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益中的重要作用,圍繞高校婦女發(fā)展中的熱點、難點和重點問題,努力實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好她們的合法權(quán)益。

      首先,在職代會中,積極發(fā)揮女職工民主管理和民主監(jiān)督的作用。高度重視女職工代表的人數(shù)、結(jié)構(gòu)和比例,在提案征集、落實工作中,充分發(fā)揮女職工代表的聰明和智慧。其次,女工委通過OA平臺,宣傳學(xué)《勞動合同法》、《婦女權(quán)益保障法》、《婚姻法》等法律法規(guī)知識,幫助女職工增強法制觀念和提高依法維護自身權(quán)益的能力。最后,要深入貫徹實施《婦女權(quán)益保障法》等政策規(guī)定、法律法規(guī),為女職工提供多種形式的法律援助。女工委要借助學(xué)校的法律專家人才資源優(yōu)勢,建立女職工法律援助、民事調(diào)節(jié)服務(wù)站,為女職工民事糾紛、法律咨詢、民事調(diào)解等給予幫助。

      總之,高校女工委作為學(xué)校聯(lián)系女教職工的橋梁和紐帶,作為女教職工的“娘家”,應(yīng)當(dāng)根據(jù)高校女教職工的特點,加強宣傳思想工作,爭得學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,劃撥較多的經(jīng)費,積極建立和健全維護婦女權(quán)益的工作機制并通過多種形式的工作,努力營造尊重婦女、維護婦女權(quán)益和促進婦女發(fā)展的良好氛圍,呼喚女性意識的覺醒,調(diào)動她們的工作熱情,使她們真正發(fā)揮“半邊天”的作用,促進學(xué)校和諧發(fā)展。

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