淺析英美文學(xué)中多元化文學(xué)批評研究

郭偉鋒

文學(xué)批評是文學(xué)活動中的重要環(huán)節(jié)，是對特定的文學(xué)現(xiàn)象進行的深入分析。在英美文學(xué)發(fā)展過程中，文學(xué)批評有著至關(guān)重要的作用。本文主要針對英美文學(xué)中多元化文學(xué)批評進行了研究，首先闡述了文學(xué)批評理論在英美文學(xué)教學(xué)中的重要作用，詳細(xì)介紹了英美文學(xué)中文學(xué)批評的多元化表現(xiàn)類型，最后分析了英美文學(xué)中多元化文學(xué)批判的特點，以期推動英文文學(xué)的發(fā)展。

文學(xué)批評是立足于文學(xué)實踐開展的一種文學(xué)鑒賞活動，其涵蓋的范圍也較為廣泛?？v觀整個過程，它不僅是針對特定文學(xué)作品或文字現(xiàn)象進行的深入評價和詳細(xì)闡述，也是對文字現(xiàn)象下蘊含的本質(zhì)及規(guī)律開展的討論活動。所以，在實施文學(xué)評價時，僅僅從單方面著手是顯然不夠的，需要從多角度、全面地看待文學(xué)作品。英美文學(xué)是多元化文學(xué)評價的重要代表，是推動文學(xué)理論發(fā)展的重要動力，基于此，本文主要就英美文學(xué)中多元化文學(xué)批評進行研究。

一、文學(xué)批評理論在英美文學(xué)教學(xué)中的重要作用

據(jù)了解，文學(xué)教育理論課程是當(dāng)下許多院校課程體系中的重要組成部分，而對于英美文學(xué)教學(xué)來講，文學(xué)批判與文學(xué)教學(xué)是相互促進、互相依存的關(guān)系。文學(xué)批評可以從獨特化角度為著手點對英美文學(xué)作品進行深入地分析與解讀，以此獲得小眾化、新穎化的觀點，從而更好地掌握與了解英美文學(xué)作品中蘊藏的歷史意義和深刻內(nèi)涵。同時，文學(xué)批評也為英美文學(xué)教學(xué)開辟了新的路徑，為學(xué)生實現(xiàn)多維度審視英美文學(xué)創(chuàng)造了機會，推動了英美文學(xué)的發(fā)展。另外，將文學(xué)批評的基本理論作為重要的理論指導(dǎo)依據(jù)滲透到英美文學(xué)教學(xué)中，可以幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)相關(guān)作品時，打破傳統(tǒng)的、印象式的解讀方法，使其深入文學(xué)作品中充分挖掘其中傳達的觀點、情感以及寫作手法等，有助于學(xué)生培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣，而且學(xué)生還能充分領(lǐng)會文學(xué)的藝術(shù)魅力，這對提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)有著積極意義。

二、英美文學(xué)中文學(xué)批評的多元化表現(xiàn)類型

（一）英美文學(xué)中的新批評理論

20世紀(jì)三四十年代，以蘭色姆、威姆塞特為代表的新批評理論逐漸形成。他們認(rèn)為，挖掘作品的最初寫作動機并感悟作者閱讀感受的文學(xué)批評形式都是錯誤的，與文學(xué)批評的初衷相悖，整個批評的對象或中心發(fā)生了本質(zhì)性的變化，即整個批評過程都注重文學(xué)作品對讀者的心理影響，而對文學(xué)作品自身卻沒有給予全面化的評價，從而使文學(xué)批評演化為簡單的印象論。如果在開展文學(xué)批評時，只將閱讀者獲得的閱讀感受作為主要批評標(biāo)準(zhǔn)，會導(dǎo)致閱讀者依據(jù)已有的認(rèn)知來對文學(xué)作品進行批評，從而產(chǎn)生“閱讀錯覺”，干擾閱讀者對作品的客觀文學(xué)批評。

新批評理論強調(diào)尊重文學(xué)作品、深入品味文學(xué)作品，并在此基礎(chǔ)上實施對文學(xué)作品的客觀、公平的文學(xué)批評，其間沒有摻雜任何主觀意識，是良好閱讀風(fēng)氣形成的關(guān)鍵。因此，在進行英美文學(xué)教學(xué)時滲透新批評理論，教師需要花費更多的精力與時間去深入研究文學(xué)作品，從中挖掘并總結(jié)出具有價值的相關(guān)問題在課上向?qū)W生提出，供學(xué)生探討。這樣才能幫助學(xué)生深刻認(rèn)識到文學(xué)作品中呈現(xiàn)的藝術(shù)內(nèi)涵和精髓，感悟到英美文學(xué)中的魅力，從而更為主動地學(xué)習(xí)英美文學(xué)。

（二）英美文學(xué)中的讀者反應(yīng)批評理論

英美文學(xué)一直都是伴隨著新的批評聲音和新的批判形式而發(fā)展的，斯坦利·費希就上述提到的新批評理論提出了質(zhì)疑與挑戰(zhàn)，他認(rèn)為，只從文學(xué)作品本身批評而忽略了讀者在閱讀過程中的作用，是對閱讀過程的一種錯誤理解?！白x者反應(yīng)批評”關(guān)注文學(xué)作品帶給讀者的影響，整個過程的側(cè)重點在于文學(xué)作品給讀者帶來的作用以及讀者在閱讀文學(xué)作品后獲得的感受等。由此可見，讀者反應(yīng)批評理論重點在于“讀者”，是以讀者為核心展開的文學(xué)批評。

作品留白是藝術(shù)創(chuàng)作過程中的重要形式，正是這些“空白”的存在給予了讀者想象的空間，它是讀者對文學(xué)作品的全新解讀和延伸，實現(xiàn)了由作者到作品再到讀者的交流。然而，此理論雖然強調(diào)讀者的作用，但是由于每個讀者都是獨立的個體，都存在差異性，因此即便在針對同一部文學(xué)作品進行批評時，也會出現(xiàn)多樣化的看法和解讀，這也是讀者反應(yīng)批評理論最大的問題。

（三）英美文學(xué)中的社會歷史批評理論

社會歷史批評理論關(guān)注文學(xué)批評過程中是否對文學(xué)作品做出了有價值的評判，需要從真實性、傾向性和社會效果等多方面來進行。通俗來講，就是看文學(xué)作品中所呈現(xiàn)的生活內(nèi)容、情感與日常生活日否契合，同時，還要看作品中是否有作者對相關(guān)社會現(xiàn)象做出的評價和提出的觀點等，而且這種評價要對社會發(fā)展起到一定的作用。此批評理論是英美文學(xué)作品中最常采用的一種評價方式，美國著名的文藝?yán)碚摷以谄洹段膶W(xué)理論》中對社會歷史評價理論的重要作用也進行了詳細(xì)的闡述。

（四）英美文學(xué)中文化學(xué)批評理論

文化學(xué)批評理論是以文化的特定方面為出發(fā)點對文學(xué)現(xiàn)象進行的深入剖析，是對文學(xué)所蘊含的文化內(nèi)涵進行系統(tǒng)、全面的評價的一種重要方法。文化學(xué)批評其核心在于“文化”。同時，文化學(xué)批評重點關(guān)注文化整體上的關(guān)系，并將文化層面的事物與社會其他層次的事物進行對比和分析，這種方式也是英美文學(xué)中較為常用的一種批判方法。

三、英美文學(xué)作品中文學(xué)批評的特點

（一）批評文學(xué)與多學(xué)科整合

英美文學(xué)中批評文學(xué)與多學(xué)科整合在一起是其最為顯著的特點。例如，社會歷史評價、心理學(xué)評價以及文化學(xué)評價就分別涵蓋了哲學(xué)、心理學(xué)和人類學(xué)的相關(guān)內(nèi)容。除此之外，文學(xué)批評還涉及多個專業(yè)名詞，如張力、悖論、隱喻等，這都是文學(xué)批評與多學(xué)科整合的最為突出的體現(xiàn)。

（二）強調(diào)對文章和讀者的關(guān)注

英美文學(xué)中的文學(xué)批評改變了傳統(tǒng)過于關(guān)注作者的分析方法，而是強調(diào)對文章本身和讀者的關(guān)注，這不僅是英美文學(xué)作品文學(xué)批評的一個重要特點，同時也是核心內(nèi)容。正因如此，在對英美文學(xué)作品批評時，無論是對整個作品的掌握還是語言運用分析也更加透徹。以英美作品中最常采用的文藝學(xué)批評為例，其主要批評側(cè)重點在文章語言分析上，作品中的語言、詞匯、句法等都是重點分析的內(nèi)容。

同時，文體分析中細(xì)讀法也強調(diào)，要深刻了解與領(lǐng)會英美文學(xué)作品中用詞的直接意義和隱含意義，著重關(guān)注用詞之間的必然聯(lián)系等。另外，英美文學(xué)作品的文學(xué)批評還重點強調(diào)了讀者的重要作用。在社會歷史評價中，評價作品價值的一個重要標(biāo)準(zhǔn)就是其帶來的社會效果，強調(diào)作品給大眾、社會產(chǎn)生的重要影響，這也是讀者在批評文學(xué)作品中地位提升的一種具體體現(xiàn)。

（三）擁有先進的批評方法和理論

文學(xué)作品中的關(guān)鍵就是其提出的先進理論與方法，這也是評判一部作品好壞的關(guān)鍵。細(xì)讀法是新批評方法中的一個重要組成部分，是基于文本本身進行的操作方法，具有操作性強等特征。它提出，要有規(guī)范性的概念和理論作為支持，以便對文學(xué)作品中的語言和要素進行科學(xué)合理的分析，更好地把握整部作品的統(tǒng)一性。又如，語義分析法就是結(jié)合句子所在的語境對其表達的含義進行分析。除了上述提到的方法外，還包括一些先進的理論，如結(jié)構(gòu)主義批評中的陌生化理論，它指出，要將作品中不能吸引讀者興趣的內(nèi)容提取出來，并借助一些創(chuàng)造性的方法將其重新塑造，提升其新鮮感與吸引力，以此提升讀者的閱讀興趣等。

四、結(jié)語

英美文學(xué)作品中，文化批評是多元化的且極具現(xiàn)實意義，它不僅囊括了多種先進的方法和理論，還涵蓋了多個學(xué)科的知識，需要人們加大對其的研究，深化對其的理解。同時，英美文學(xué)中的文學(xué)批評是推動文學(xué)作品傳播的有效途徑，也是提升讀者創(chuàng)造力和語言敏感性的關(guān)鍵措施。