論高?；椖抗芾泶嬖诘膯栴}及對策

黃偉

（淮北師范大學(xué)基建處，安徽 淮北235000）

1 引言

現(xiàn)階段，隨著我國教育事業(yè)日漸發(fā)達(dá)，我國的高等教育事業(yè)也得到了長足發(fā)展，高校的招生規(guī)模不斷擴大，大大增加了高?；ǖ墓ぷ髁?。因此，加強高校的基建項目管理工作，對于保障項目的經(jīng)濟效益，改善校園環(huán)境等方面都有著十分重要的現(xiàn)實意義。為此，我國高校應(yīng)該正確認(rèn)識學(xué)校在基建項目管理工作上存在的問題，并積極研究相關(guān)的優(yōu)化策略，從而提高學(xué)校的基建項目管理水平。

2 我國高?；椖抗芾砉ぷ鞔嬖诘膯栴}

2.1 缺乏完善的基建項目管理程序和模式

目前，我國高校在基建項目管理工作上，存在的主要問題就是缺乏完善的基建項目管理程序和模式。具體表現(xiàn)為：第一，我國大部分的高校在基建項目管理工作上，仍然沿用傳統(tǒng)的自行成立基建部門的模式，使得基建項目的監(jiān)管和協(xié)調(diào)工作做得不到位；第二，我國高校普遍缺乏專業(yè)的基建項目管理隊伍，忽視對基建項目管理人員的培訓(xùn)；第三，我國高校的基建項目大多數(shù)安排在開學(xué)前，工期相對緊迫，所以在項目的前期準(zhǔn)備工作上做得不夠充分；第四，我國部分高校對基建項目的重視程度不夠，使得基建項目的管理工作不夠全面；第五，我國高校缺乏完善的基建項目管理程序，例如，項目開工時，施工許可證、項目立項都還未辦理，項目資金不足，工序之間的檢驗不規(guī)范，簽證不及時，竣工結(jié)算資料不完善等[1]。

2.2 存在多部門參與管理的現(xiàn)象

高校和其他的項目施工單位相比，建設(shè)環(huán)境和組織結(jié)構(gòu)相對特殊。因此，在基建項目的管理過程中，通常存在著多部門參與的現(xiàn)象。具體表現(xiàn)為：第一，在基建項目的準(zhǔn)備工作上，需要高校內(nèi)的眾多部門進行溝通，協(xié)調(diào)好使用部門及后勤管理部門的相關(guān)需求，解決網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中心的網(wǎng)絡(luò)布置問題，滿足保衛(wèi)處的消防、安防等諸多要求以后，才可以進行下一步的項目設(shè)計工作；第二，如果最終意見不符合施工規(guī)范和設(shè)計要求，需要學(xué)校的基建管理部門與設(shè)計人員進行溝通，盡量滿足各部門的需求；第三，在基建項目的正常施工階段，作為甲方代表的基建部門，還要注意協(xié)調(diào)總包與分包以及各分包單位之間的矛盾和問題，從而保證項目施工的正常進行。

2.3 管理過程中存在的問題

就目前我國的基本現(xiàn)狀來看，在我國高校的基建項目管理工作中，最常見的問題就是對項目準(zhǔn)備及施工階段的管理問題。隨著基建項目的增多，高校使用的施工企業(yè)也越來越多，在一定程度上也增加了項目準(zhǔn)備和施工階段的問題。例如，在正常的施工過程中，容易出現(xiàn)忽視項目的隱蔽工程和隨意更改項目設(shè)計方案等問題[2]。

3 高校基建項目管理的對策

3.1 引進專業(yè)化的設(shè)計咨詢管理機構(gòu)

我國高校要想提高基建項目的管理水平，首先應(yīng)該做的就是引進專業(yè)化的設(shè)計咨詢管理機構(gòu)。為此，我國高校應(yīng)該做到：第一，積極借鑒國外先進的管理經(jīng)驗，引進一些成功的專業(yè)化設(shè)計咨詢管理機構(gòu)，實現(xiàn)建設(shè)單位對設(shè)計企業(yè)的設(shè)計工作全程跟蹤和管理；第二，要學(xué)會利用專業(yè)機構(gòu)的人才優(yōu)勢和管理經(jīng)驗，提高基建項目的管理水平。

3.2 完善高?；毮懿块T的設(shè)置

我國高校應(yīng)該不斷完善高?；毮懿块T的設(shè)置，基建職能部門設(shè)置的是否合理，直接影響著整體項目的管理水平。目前，我國高校的基建職能設(shè)置通常采用的是多部門平行設(shè)置的組織架構(gòu)模式，這樣設(shè)置的基建職能部門，最大的劣勢就是無法實現(xiàn)平行部門之間的有效溝通。因此，我國高校實現(xiàn)部門之間的統(tǒng)籌管理，提高基建項目管理的效率，就必須在原有的基建職能部門設(shè)置模式上進行完善和改革，設(shè)置交叉式的機構(gòu)模式，從而保證項目管理的全面性和及時性[3]。

4 結(jié)語

綜上所述，隨著我國高校的迅速發(fā)展，高校的基建規(guī)模也在不斷擴大，項目也日益增多。因此，加強基建項目管理工作已經(jīng)成為我國高校保證招生規(guī)模、改善校園環(huán)境、提高經(jīng)濟效益的重要手段。為此，我國高校應(yīng)該明確自身缺乏完善的基建項目管理程序和模式和施工階段的管理問題也十分嚴(yán)峻等工作現(xiàn)狀，從而積極研究分析，提出相關(guān)解決措施。通過引進專業(yè)化的設(shè)計咨詢管理機構(gòu)、完善高?；毮懿块T的設(shè)置等方式來提高基建項目管理工作的水平，實現(xiàn)項目管理目標(biāo)，提高學(xué)校的投資收益，為高校的發(fā)展保駕護航。