亢金龍
茂盛的玉米地,散落在村莊的周圍,一片連著一片,把村莊包圍在萬綠叢中,帶著鄉(xiāng)親們的體溫,聚著他們的心血,成為鄉(xiāng)村最樸實、最優(yōu)美的風景。在我的眼睛里,這是一片綠色的海洋,波濤起伏,涌動蓬勃的生命。
身居城市后,有很長一段時間,我閉上眼睛腦海里立刻就會浮現(xiàn)出家鄉(xiāng)的那些景物,尤其是那些莊稼,那碧波如浪的玉米林。我仿佛聽到風兒吹過來的沙沙聲響,嗅到陣陣夾雜著甜味的清香。每當這個時候,我好像又找回了那些丟失了的東西,找到了我的鄉(xiāng)村記憶和童年的快樂時光。在漫長的歲月里,玉米用一代一代的生命輪回精心地呵護著村莊民眾,與村莊一起經(jīng)歷風雨洗禮,一起接受陽光的愛撫。
我清楚地記得,小時候,每逢春風吹醒凍裂的泥土,父親總在這個時候左手持鞭右手執(zhí)犁,跟在那頭老牛后面,用一把鋒利的犁鏵劃開春天的序幕。農(nóng)事是一波接一波的,耕好了地,接著就要把玉米種子播進地里。鄉(xiāng)間的路上,隨處可見推著種子化肥、肩扛頭的人們,偶爾還能看見拖拉機“突突”地駛過,整個田野像一鍋煮沸了的開水歡騰起來。
一場春雨過后,玉米就開始瘋長。放眼望去,一片蔥蘢、一片蒼翠,漫山遍野的綠像大海一樣鋪天蓋地卷來,淹沒了村莊。閉上眼睛,整個田野里都是玉米拔節(jié)的聲音。這時節(jié)的天空是明朗干凈的,土地是嫵媚舒展的。玉米生長著,長到一筷子高的時候,又要追一次肥,追過肥的玉米像發(fā)育期的少年,在土地的滋養(yǎng)和陽光的照耀下,使勁地躥個兒,似乎不幾天,田野成了青紗帳,一片浩瀚壯觀的風景。
玉米快要成熟的季節(jié),大自然的芬芳猶如久違的甘露沁人心脾。我們孩子們難以控制焦急等待的心情,迫不及待地往玉米地里鉆。童年里玉米稈的美味是無與倫比的,它的汁水甜得黏牙,是我們最喜歡的免費零食。孩子們像挨了餓的小獸,迫不及待啃生棒子,甜甜的有種牛奶的香味。還有煮玉米,水是村中甘甜清澈的井水,把嫩乎乎的小玉米丟進煮飯的開水鍋里一起煮。煮熟的嫩玉米水靈靈的,熱氣氤氳。握住玉米的兩頭,用牙齒輕輕地啃食,滿嘴都是清香。
秋天,到了收獲的季節(jié)。農(nóng)歷八月十五前后,地里的玉米成熟了。經(jīng)過陽光照耀的玉米,籽粒飽滿、色澤光亮。一個個大棒子看上去就像兵馬俑的方陣,威武而莊嚴。輕輕抽動鼻翼,滿口滿鼻都是甜蜜的氣息。那年月收獲玉米沒有機械化,一家一戶的幾畝地,全是人工收獲。人們拉上車子,提著袋子,挎著籃子,來到地頭。掰玉米的人一手握緊稈子與玉米蒂,一手握緊玉米棒一折,一個玉米棒子就掰下來了。
玉米秸稈砍下來后,捆成直徑一尺的草捆子,再一簇簇地把十來個這樣的草捆子聚攏,讓它們彼此依靠著,站立起來。玉米秸稈要在收獲后的玉米地里晾一段時間,等到水分全干了,再運回家仔細地垛起來,到了冬天,或鍘成草料喂牲口,或用來搭建菜窖的頂棚,或燒火做飯,或漚制農(nóng)家肥……到了春天還可以扎成菜園子的籬笆。人們一點兒也舍不得丟掉。
吃過晚飯,碗一推,剝玉米又要開始了。干這種活,不用點燈,白白的玉米皮已經(jīng)映得院里發(fā)亮。或搬個小凳子,或席地而坐,大家圍著玉米堆,去除玉米的外套,只留下幾片薄薄的內(nèi)葉,成對成對地拴在一起。待綁好了,一下子搭在事先栽好的木樁上,掛在一個個樹杈上,炫耀著一個家庭、一個村莊的豐收……
【訓練題目】
1.文中畫線的兩個句子分別運用了什么表現(xiàn)手法?表達效果如何?
2.根據(jù)下面的提示,概括填寫作者文中寫到的情節(jié)。
春風吹醒泥土:__________
一場春雨之后:__________
玉米快要成熟:__________
收獲的季節(jié):___________
3.文章充滿了鄉(xiāng)土氣息,給人以身臨其境之感,說說作者是如何做到的?
4.文章結(jié)尾一段,有人說可以刪去,也有人認為不可刪去,你同意哪一種意見,并說明理由。
【參考答案】
1.第一個句子運用了想象手法,從聽覺與嗅覺兩方面加以想象,表達了對玉米的喜愛和眷戀,同時也為敘寫下文作了過渡;第二個句子運用了比喻的手法,將農(nóng)耕的田野比成沸水,表現(xiàn)了播種場面的熱烈、歡快。
2.耕地播種 給玉米追肥 啃玉米稈,吃煮玉米 人工掰玉米
3.作者有鄉(xiāng)村生活的經(jīng)歷,對玉米充滿感情,且對農(nóng)事非常熟悉;文章語言飽含深情,比喻、夸張手法的使用,增強了形象性。動詞的使用準確有力,增強了表現(xiàn)力。
4.示例:可以刪去。作者是按時間順序來寫的,作者在陳述完玉米秸稈的用途后,文意已經(jīng)結(jié)束,加上結(jié)尾一段,反而顯得突兀。
不可刪去。結(jié)尾剝玉米的場景,不僅照應(yīng)上文掰玉米的情節(jié),而且卒章顯志,深化了全文的中心。(言之成理即可)