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      新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的實踐探索

      2019-01-22 04:36:29蔣旭
      關(guān)鍵詞:黨風(fēng)廉政職業(yè)院校黨組織

      蔣旭

      [摘 ? ? ? ? ? 要] ?從宏觀的角度分析,黨風(fēng)廉政建設(shè)一直是我們黨組織的主要工作內(nèi)容以及發(fā)展目標。同時,我們黨組織還出臺了多項關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的指導(dǎo)性文件以及政策,呼吁社會各級組織機構(gòu)尤其是職業(yè)院校的管理者要重視黨風(fēng)廉政建設(shè)。并且明確規(guī)定黨組織成員一旦做出違背黨風(fēng)廉政建設(shè)原則的行為,必將對其嚴懲不貸。而黨組織的最終目的就是保證黨組織成員執(zhí)政的廉潔性,降低一些貪污腐敗行為出現(xiàn)的概率,從而促進我國和諧穩(wěn)定地發(fā)展。而在新時代,職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)已經(jīng)成為我國各級職業(yè)院校黨委的主要工作任務(wù)。從現(xiàn)實的角度分析,有效地實現(xiàn)這一建設(shè)目標,不僅可以極大地提升職業(yè)院校的社會形象,同時還有助于職業(yè)院校德育的發(fā)展,使學(xué)生樹立正確的廉政觀念。主要就新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)作簡要分析。

      [關(guān) ? ?鍵 ? 詞] ?新時代;黨風(fēng)廉政建設(shè);職業(yè)院校;措施

      [中圖分類號] ?G717 ? ? ? ? ? [文獻標志碼] ?A ? ? ? ? ? ?[文章編號] ?2096-0603(2019)32-0058-02

      隨著我國職業(yè)院校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部對新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的重視度不斷提升,經(jīng)過長時間的實踐調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段在我國部分職業(yè)院校內(nèi)仍然存在以下黨風(fēng)問題,而這些問題的出現(xiàn)不僅不符合黨風(fēng)廉政建設(shè)的原則以及規(guī)定,同時還會直接影響職業(yè)院校的未來發(fā)展,降低了職業(yè)院校的社會形象,導(dǎo)致大多數(shù)學(xué)生都不將這些院校作為第一選擇院校。因此,職業(yè)院校黨風(fēng)建設(shè)管理人員必須要重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,提升黨風(fēng)建設(shè)工作的全面性以及有效性,進而保證新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能夠持續(xù)有效地進行下去并實現(xiàn)既定建設(shè)目標。

      一、新時代職業(yè)院校黨風(fēng)建設(shè)工作中存在的問題

      經(jīng)實踐調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),現(xiàn)階段,存在于新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中的問題集中表現(xiàn)在以下幾個方面:(1)缺乏高素質(zhì)、高水平且具有實踐創(chuàng)新能力的職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)管理人才團隊。經(jīng)調(diào)查顯示,現(xiàn)階段,在大部分職業(yè)院校內(nèi)擔任黨風(fēng)廉政建設(shè)的領(lǐng)導(dǎo)團隊都屬于一些職業(yè)院校內(nèi)部的骨干成員,而這些成員年齡普遍偏高,這些管理者由于長期受到傳統(tǒng)官本位的管理理念影響較深,很難運用一些新的建設(shè)理念對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作進行創(chuàng)新,甚至有部分黨政領(lǐng)導(dǎo)干部會因為個人利益而知法犯法做出一些阻礙黨風(fēng)廉政建設(shè)的行為。(2)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳力度較低。目前,我國對新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的宣傳力度相對較低,沒有利用新媒體技術(shù)以及傳統(tǒng)媒體進行廣泛的職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)信息宣傳工作,部分地區(qū)內(nèi)部的職業(yè)院校仍然沒有貫徹落實這一計劃,同時還有部分職業(yè)院校雖然了解到黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性,但是由于一些主觀因素的應(yīng)到導(dǎo)致其遲遲沒有落實這一計劃。在這種情況下,導(dǎo)致我國職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效以及進度一直無法得到有效提升。(3)黨風(fēng)廉政建設(shè)制度不完善,缺乏必要連帶責(zé)任追究制度、監(jiān)督管理制度、建成制度及民主集中制度。在這種情況下,就會導(dǎo)致新時代背景下,黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的秩序性以及職業(yè)院校領(lǐng)導(dǎo)群體工作的秩序性逐漸降低,進而導(dǎo)致交叉管理、貪污腐敗行為問題頻繁出現(xiàn),如果這一問題得不到有效解決,那么職業(yè)院校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作將很可能會與黨組織所提出的新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)計劃背道而馳,無法實現(xiàn)既定建設(shè)目標。

      二、新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的有效路徑

      (一)重視職業(yè)院校黨組織成員綜合素質(zhì)水平的提升

      不論在何種計劃執(zhí)行期間都離不開高素質(zhì)、高水平的人才作為支持,可以說人才是保證建設(shè)計劃得以有效開展以及實行的關(guān)鍵依托點,而新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)計劃執(zhí)行團隊的綜合素質(zhì)水平,在一定程度上會直接影響職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效以及質(zhì)量,如果職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)管理人員綜合素質(zhì)不過關(guān),那么該項建設(shè)工作將很難保質(zhì)保量地完成,甚至還會滋生一些貪污腐敗的現(xiàn)象。基于這一情況,職業(yè)院校黨政領(lǐng)導(dǎo)干部在實際工作期間必須要重視部門成員綜合素質(zhì)水平的提升。為此,首先,在黨風(fēng)廉政建設(shè)初始階段,必須要綜合評定每位有意向參與到新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中的成員,審查其廉政意識的強度,是否做出過違背廉政原則的行為以及實踐創(chuàng)新能力,在審查期間不得將一些主觀因素,如年齡、任教時間、入職時間等作為主要考查因素,要以客觀公正的態(tài)度審查每一位工作人員,然后選擇綜合素質(zhì)水平相對較高的人員作為黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的執(zhí)行者。其次,在完成工作人員選擇工作之后,要對其進行系統(tǒng)的培訓(xùn),具體而言,要讓其更加明確黨風(fēng)廉政建設(shè)的主要工作內(nèi)容,所涉及的工作范圍,所應(yīng)承擔的責(zé)任、義務(wù)以及該項建設(shè)工作的重要性和在工作期間需要注意的關(guān)鍵點,另外還要有效地告知其必須要運用創(chuàng)新理念對該項建設(shè)工作進行實踐創(chuàng)新,從而保證職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的成效。

      (二)強化對職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)信息的宣傳力度

      對職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)信息的宣傳力度在一定程度上直接影響著職業(yè)院校黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的重視度,進而影響職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的速度以及質(zhì)量?;谶@一情況,我國政府部門以及模范職業(yè)院校必須要做好引導(dǎo)工作以及帶頭工作,不斷地強化對職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)信息以及職業(yè)院校管理法律信息的宣傳力度,以此有效地提升職業(yè)院校黨委對黨風(fēng)廉政建設(shè)的重視度,并在此基礎(chǔ)上強化職業(yè)院校黨組織成員的法律意識,使其明確違背廉政原則的行為會受到怎樣的懲罰,將貪污腐敗行為扼殺在萌芽中。為此,首先,政府部門必須要與社會媒體部門建立起堅實的合作關(guān)系,通過報紙、網(wǎng)絡(luò)、電視新聞、廣播等多種渠道宣傳有關(guān)職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的信息,從而有效地彰顯出國家對該項建設(shè)工作的重視度以及職業(yè)院校黨委對校園黨風(fēng)廉政建設(shè)的重視度。其次,黨組織必須要扶持地區(qū)模范職業(yè)院校,并與該院校建立起堅實的合作關(guān)系,將一些職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的經(jīng)驗以及措施信息進行共享,實現(xiàn)以點帶面的工作目標來不斷地提升地區(qū)內(nèi)職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的速度以及成效。最后,地區(qū)內(nèi)教育部門可以定期組織職業(yè)院校的黨組織開展職業(yè)院校黨風(fēng)廉政研討會,引導(dǎo)各個院校黨組織成員匯報黨風(fēng)廉政建設(shè)的進度信息以及方法信息,從而保證職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能夠持續(xù)有效地進行下去。

      (三)完善職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制度體系

      制度是規(guī)范管理行為最為關(guān)鍵的依托點,在新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作當中,對完善的制度體系的依賴度極高,只有在完善且適用的黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制度支持下,才能夠保證職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作以及校園管理工作的秩序性以及規(guī)范性得到提升,進而提升職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作的長效性以及有效性。因此,職業(yè)院校黨風(fēng)建設(shè)管理人員在實際工作期間必須要重視職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制度體系完善工作。為此,首先,相關(guān)的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部必須要準確有效地認知到職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)管理制度體系健全工作對提升校園管理工作秩序性以及黨風(fēng)廉政建設(shè)速度和成效的重要性。其次,職業(yè)院校黨委必須要制定出連帶責(zé)任追究制度,明確規(guī)定各個級層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以及管理人員所應(yīng)承擔的管理責(zé)任以及管理義務(wù),同時還要明確,一旦發(fā)現(xiàn)某一級層的管理者有違背廉政原則的行為,在追究當事人責(zé)任的同時,其上級領(lǐng)導(dǎo)也將受到一定的懲罰,這樣不僅可以極大地提升各級層管理者的工作責(zé)任意識,同時還可以快速地實現(xiàn)職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)目標。再次,要落實民主集中制度,在制定重大發(fā)展決策期間必須要組織職業(yè)院校內(nèi)部的所有管理人員共同商議院校發(fā)展方向以及計劃,同時各個級層的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部要有效地提供一些具有較強應(yīng)用價值的信息,作為職業(yè)院校發(fā)展規(guī)劃方案制定工作的參考依據(jù)。最后,職業(yè)院校的黨委必須要落實獎懲制度以及監(jiān)督管理制度,設(shè)立專項督查小組不定期地對各個基層黨組織成員的工作情況進行監(jiān)督審查,值得注意的是一定要保證監(jiān)督審查工作的“突然性”避免一些貪污腐敗行為的管理者做出應(yīng)付檢查的行為。在監(jiān)督審查的過程中一旦發(fā)現(xiàn)貪污腐敗現(xiàn)象一定要嚴格地依照黨風(fēng)廉政建設(shè)原則對其進行懲罰,而發(fā)展能夠嚴格依照原則行事,并且具有突出貢獻的成員要對其給予一定的物質(zhì)獎勵以及精神鼓勵。

      綜上所述,隨著我國對新時代背景下職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的重視度不斷提升,在我國國內(nèi)職業(yè)教育領(lǐng)域內(nèi)掀起了一場黨風(fēng)廉政建設(shè)的熱潮,各個地區(qū)的職業(yè)院校都在積極努力地進行黨風(fēng)廉政建設(shè)工作。從現(xiàn)實的角度分析,學(xué)校是人才培訓(xùn)基地以及人才的搖籃,學(xué)校的風(fēng)氣是最能影響學(xué)生品格形成的影響因素,一旦學(xué)校充斥著腐敗的風(fēng)氣,那么學(xué)生也很難樹立起良好的廉政觀念,在這種情況下,學(xué)生身居高位之后必然會有貪污腐敗的行為??梢哉f,新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)是一項極為重要的工作,其影響范圍極其廣泛。另外,職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)還關(guān)乎著職業(yè)院校的社會形象以及生源招收工作,只有在廉政的社會形象支持下,才能夠保證職業(yè)院校能夠招收到更為優(yōu)質(zhì)的生源,進而促進職業(yè)院??焖侔l(fā)展。因此,職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)主管單位在實際工作期間必須要將工作重心放到新時代職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的研究上,結(jié)合時代背景特點,中央黨組織所做出的規(guī)定以及職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)的需求制定出具有針對性的黨風(fēng)廉政建設(shè)措施,從而保證新時代背景下,職業(yè)院校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作能夠持續(xù)有效地進行下去,并實現(xiàn)既定建設(shè)目標。

      參考文獻:

      [1]宋慧斌,溫俊雙,龐敏.高職院校反腐倡廉建設(shè)重點問題研究[J].教育理論與實踐,2018(21).

      [2]陳建軍.高職院校內(nèi)部控制機制建設(shè)及實施研究:以江蘇財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例[J].中小企業(yè)管理與科技(上旬刊),2017(3).

      [3]許青云.新時期加強和改進高校反腐倡廉教育及工作機制的研究[J].決策探索(下半月),2016(5).

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      [6]陳愉.論社會主義核心價值體系構(gòu)建與高職學(xué)生黨建工作[J].淮海工學(xué)院學(xué)報(人文社會科學(xué)版),2016(19).

      ◎編輯 馮永霞

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