中國(guó)民族音樂(lè)對(duì)群眾文化發(fā)展的作用

郭若斯

摘 要： 推動(dòng)精神文明精神文明建設(shè)工作的發(fā)展，應(yīng)充分意識(shí)到民族音樂(lè)在群眾文化建設(shè)中的重要作用，把民族音樂(lè)作為群眾文化的重要組成部分。本文從滿足群眾審美需求、傳承民族精神、規(guī)范文化建設(shè)三方面對(duì)民族音樂(lè)在群眾文化建設(shè)方面的作用進(jìn)行了探析。

關(guān)鍵詞： 民族音樂(lè);群眾文化;建設(shè)性作用

1 引言

民族音樂(lè)對(duì)新時(shí)期群眾文化的持續(xù)性、創(chuàng)新性發(fā)展，有著不可忽視的作用。意味著當(dāng)前階段整理搜集民族音樂(lè)是文藝工作的重要內(nèi)容。政府部門(mén)與社會(huì)力量應(yīng)高度重視民族音樂(lè)的數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，通過(guò)資源共享的方式完成民族音樂(lè)的二次生長(zhǎng)與再次創(chuàng)新。在民族音樂(lè)工作的具體實(shí)踐過(guò)程中，政府部門(mén)應(yīng)承認(rèn)并重視民族音樂(lè)在文藝工作中的重要價(jià)值，強(qiáng)化與民族音樂(lè)相掛鉤的文化建設(shè)工作的扶持力度，積極引導(dǎo)、組織開(kāi)展各項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)活動(dòng)，提升民族音樂(lè)在國(guó)內(nèi)外的影響力度。此外，應(yīng)保證民族音樂(lè)在基礎(chǔ)教育中占有一席之地，將民族音樂(lè)納入到文娛課程中，相關(guān)教育工作者應(yīng)將民族音樂(lè)納入到文娛課程中，主動(dòng)挖掘具有較強(qiáng)音樂(lè)天賦的民族音樂(lè)苗子，將民族音樂(lè)作為文藝教育的重要組成部分，實(shí)現(xiàn)民族音樂(lè)在教育教學(xué)領(lǐng)域的傳播。當(dāng)然，民族音樂(lè)的適度商業(yè)化也應(yīng)提上日程，相關(guān)部門(mén)應(yīng)充分發(fā)揮民族音樂(lè)在文化產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域的創(chuàng)新性作用，積極配備相關(guān)資源。上述民族音樂(lè)相關(guān)的各項(xiàng)措施，對(duì)基層群眾文化的有效提升與空間拓展無(wú)疑有著重要作用。

2 民族音樂(lè)與群眾文化的關(guān)系

群眾文化的建設(shè)是精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容。對(duì)群眾文化這一概念進(jìn)行剖析可知，群眾文化強(qiáng)調(diào)基層群眾在精神文明建設(shè)的核心作用，重視基層個(gè)體在結(jié)束日常工作之后的文娛活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)對(duì)其精神生活的自我滿足。也就是說(shuō)，基層群眾在日常生活中應(yīng)積極主動(dòng)地以健康樂(lè)觀的方式實(shí)現(xiàn)日常娛樂(lè)，從而完成精神世界的自我凈化與升華。群眾文化的理性構(gòu)建也有賴于精神文明建設(shè)隊(duì)伍的干涉與引導(dǎo)。民族音樂(lè)文化是群眾文化的構(gòu)成部分之一，其獨(dú)特的形態(tài)面貌、特定的生長(zhǎng)背景，決定了其在群眾文化建設(shè)中基礎(chǔ)性組成部分的重要地位。五彩斑斕的多民族文化，催生了繁豐多變的民族音樂(lè)，各民族的文化底蘊(yùn)與精神氣韻均可透過(guò)民族音樂(lè)呈現(xiàn)出來(lái)。毋庸置疑，民族音樂(lè)是群眾文化的重要載體之一，是我們精神文明建設(shè)的重要載體。作為群眾文化的有機(jī)組成部分，民族音樂(lè)在群眾文化的建設(shè)過(guò)程中，強(qiáng)化了基層群眾間的合作意識(shí)，提升了社群活動(dòng)的質(zhì)量，使基層群眾以更為和諧融洽、合作互助的方式完成了自我精神文化需求，有效推動(dòng)了群眾文化的建設(shè)進(jìn)程。

3 民族音樂(lè)對(duì)群眾文化的建設(shè)性作用

3.1 滿足基層群眾的審美需求

歷經(jīng)時(shí)間洗禮的民族音樂(lè)，是長(zhǎng)期以來(lái)基層群眾日常勞動(dòng)的二次藝術(shù)性呈現(xiàn)，反映了長(zhǎng)期以來(lái)一定地域民族內(nèi)的風(fēng)俗人情。也就是說(shuō)，為群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的民族音樂(lè)，往往還展現(xiàn)了長(zhǎng)期以來(lái)基層群眾的審美品格與價(jià)值觀念。種類多樣、內(nèi)涵有別的民族音樂(lè)類型，反映了不同民族群眾的情感觀念與價(jià)值認(rèn)同感。以南北為界對(duì)民族音樂(lè)進(jìn)行審視可知：北方民族音樂(lè)往往有著磅礴大氣、熱情奔放的品格，這與北方人豪邁不拘的性情相契合;北方民族音樂(lè)則傾向于柔和溫婉、蘊(yùn)藉含情，此由南方人細(xì)膩多感的品性所決定。

3.2 實(shí)現(xiàn)對(duì)精神文明的傳承

我國(guó)民族音樂(lè)有著悠久綿長(zhǎng)的歷史與深厚扎實(shí)的群眾基礎(chǔ)，有著極為深厚的開(kāi)掘空間。對(duì)中華民族音樂(lè)進(jìn)行挖掘，能夠在一定程度上喚醒潛藏于基層群眾心靈深處的精神文化。在初創(chuàng)階段，民族音樂(lè)便以先民的精神文化滿足為目的，此后人們?cè)賹⒆晕蚁埠?、地域風(fēng)俗等因素融入到民族音樂(lè)中。以信天游為例，對(duì)這一音樂(lè)類型高度熟悉的民眾均可感知到其不同于當(dāng)?shù)匦∏≌{(diào)的顯著特征，這便是其對(duì)當(dāng)?shù)囟喾N民族音樂(lè)進(jìn)行吸收融合而形成的獨(dú)特風(fēng)貌。由此可見(jiàn)，民族音樂(lè)確實(shí)為基層群眾所共有，是對(duì)民族音樂(lè)凝聚力、精神文明程序性的有機(jī)呈現(xiàn)。民族音樂(lè)中所體現(xiàn)的文化底蘊(yùn)，來(lái)源于一定區(qū)域內(nèi)群眾長(zhǎng)期以來(lái)形成的文化價(jià)值觀，體現(xiàn)了基層群眾的民族歸屬感與認(rèn)同感，是民族精神文明在音樂(lè)藝術(shù)領(lǐng)域的呈現(xiàn)。

3.3 對(duì)群眾文化建設(shè)起到規(guī)范性作用

民族音樂(lè)的一個(gè)重要特征在于，它往往集中反映了一個(gè)民族優(yōu)渥的文化底蘊(yùn)與精神面貌。這就意味著，在群眾文化的建設(shè)過(guò)程中，合理利用與有效挖掘民族音樂(lè)，能夠?qū)ΜF(xiàn)階段基層群眾的日常生活起到一定的規(guī)范性作用，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)群眾精神面貌的凈化與提升。也就是說(shuō)，民族音樂(lè)對(duì)群眾文化建設(shè)具有規(guī)范性作用，能夠挖掘潛藏于民眾精神深處的優(yōu)渥文化底蘊(yùn)，從而最終助力于我國(guó)的精神文化建設(shè)。

4 小結(jié)

民族音樂(lè)是群眾文化的基礎(chǔ)性組成部分，是現(xiàn)階段精神文明建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。根植于基層群眾的民族音樂(lè)，對(duì)群眾文化建設(shè)意義重大，能從更深層次上滿足基層群眾的審美需求、，對(duì)當(dāng)前文化建設(shè)有著規(guī)范性價(jià)值。

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