朱彩娣
(萬博科技職業(yè)學(xué)院黨委工作部,安徽 合肥 230031)
在當(dāng)今形勢(shì)下需要進(jìn)一步促進(jìn)高校的和思政工作與黨建事宜進(jìn)行,鞏固黨在高校的執(zhí)政地位,充分發(fā)揮黨在高校群體中所起到的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)作用,這也對(duì)高校的黨務(wù)工作者本身提出了更加嚴(yán)格的要求,在這種形勢(shì)下筆者認(rèn)為,作為一名高校黨務(wù)工作者應(yīng)從培養(yǎng)以下基本素養(yǎng)出發(fā),把成為一名優(yōu)秀的高校黨務(wù)工作者作為己任而不斷前進(jìn)。
高校黨務(wù)工作者所扮演的角色包括共產(chǎn)主義的信仰者、馬克思主義的傳播者和教育者。所謂馬克思主義的傳播者和教育者即本身就要對(duì)馬克思主義抱著深信不疑的態(tài)度,這樣才能教育他人,向他人傳播馬克思主義。黨務(wù)工作者還要以思想政治目標(biāo)作為方向,增強(qiáng)自身思想政治素養(yǎng)。對(duì)黨和政府要做到高度信任,對(duì)現(xiàn)代化建設(shè)的目標(biāo)要抱著堅(jiān)定不移的信心,對(duì)于社會(huì)主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展要堅(jiān)持實(shí)踐與拼搏。高校黨務(wù)工作者是身兼雙重身份,既要做好本職黨務(wù)工作,更要結(jié)合所在學(xué)校實(shí)際情況來開展,因此高校黨務(wù)工作者更要增強(qiáng)自己的思想政治素質(zhì)。馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義特色重要思想是當(dāng)前黨務(wù)工作者必須反復(fù)學(xué)習(xí)認(rèn)知的理論指導(dǎo)知識(shí),可以說中國近現(xiàn)代的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)都離不開它們的指導(dǎo)作用,這些都是每一個(gè)高校黨務(wù)工作者所需要學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容。
在當(dāng)今形勢(shì)之下,高校黨務(wù)工作者需要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想鄧小平理論和習(xí)近平總書記新時(shí)代中國特色社會(huì)主義重要思想,在日常工作過程中也要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀。如果對(duì)目前對(duì)高校黨務(wù)工作者不能很好地實(shí)現(xiàn)較為全面的馬克思主義教育,那么所產(chǎn)生的后果對(duì)我國社會(huì)主義建設(shè)進(jìn)程無疑是沉重的打擊。上個(gè)世紀(jì)的蘇聯(lián)解體,資產(chǎn)階級(jí)自由化思潮的泛濫都給我們起到了警示作用。
當(dāng)今高校黨務(wù)工作的開展對(duì)于理論建設(shè)不夠重視。造成這種現(xiàn)象的原因簡單的總結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面。部分黨務(wù)工作者對(duì)于黨的本質(zhì)認(rèn)知不夠到位,只是淺顯的浮于表面,導(dǎo)致對(duì)于黨務(wù)工作的理論宣傳方面不夠到位;還有一些黨務(wù)工作者由于工作經(jīng)驗(yàn)不足,不能認(rèn)識(shí)到理論建設(shè)對(duì)于黨務(wù)工作開展的促進(jìn)作用;一些年齡較大的黨務(wù)工作者在工作中墨守成規(guī),認(rèn)為只要憑借自己的經(jīng)驗(yàn)辦事就不會(huì)出事,把理論建設(shè)拋向一邊,這些都是不可取的行為,以上所列舉的這些都是當(dāng)前高校黨務(wù)工作開展過程中所需要避免的一些問題。
高校黨務(wù)工作者需要具備自主學(xué)習(xí)知識(shí)能力、認(rèn)識(shí)能力、表達(dá)能力、協(xié)調(diào)能力、調(diào)查研究能力、創(chuàng)造能力、決策能力這些較為專業(yè)的能力素質(zhì)。高校黨務(wù)工作者具備這些能力與否不僅影響在黨務(wù)工作方面的業(yè)務(wù)能力,對(duì)于個(gè)人今后的發(fā)展也有著重要影響。針對(duì)高校黨務(wù)工作者提高自身業(yè)務(wù)能力素質(zhì)問題,需要做到以下幾點(diǎn):黨務(wù)工作者首先要增強(qiáng)自身的自覺學(xué)習(xí)能力,使得自己所學(xué)知識(shí)在工作中可以形成一定互補(bǔ),后續(xù)思想政治工作的進(jìn)行也就有了理論基礎(chǔ)的支撐,不同部門的黨務(wù)工作者還應(yīng)當(dāng)要對(duì)自己部門的專業(yè)知識(shí)達(dá)到精通程度。其次高校黨務(wù)工作者還要在工作過程中積極探索。在工作過程中一定要防止定向思維的出現(xiàn),墨守成規(guī)只會(huì)對(duì)當(dāng)前工作起到適得其反的作用,在工作過程中一定要堅(jiān)持實(shí)事求是的工作精神,要開動(dòng)腦筋敢于打破常規(guī),大膽創(chuàng)新,在今后的黨務(wù)工作開展中積極開拓創(chuàng)新。
人格修養(yǎng)對(duì)于高校黨務(wù)工作者來說也是必不可少的一項(xiàng)重要內(nèi)容,對(duì)于個(gè)人來說主體的個(gè)人閃光點(diǎn)更加容易吸引他人的注意,所以提升個(gè)人人格修養(yǎng)對(duì)于個(gè)人綜合素質(zhì)的提高以及高校黨務(wù)工作的展開可以起到推波助瀾的作用。黨務(wù)工作者對(duì)于本職工作要做到百分百的熱愛,愛崗敬業(yè)才能做好自己的本職工作,培養(yǎng)干一行愛一行的勞動(dòng)精神。其次高校黨務(wù)工作者還要做到嚴(yán)以律己以身作則,一味地宣傳教育不但不會(huì)促進(jìn)黨務(wù)工作的順利展開,反而會(huì)使其卡到瓶頸,只有把言傳身教兩者有機(jī)結(jié)合,切身實(shí)踐才能使高校黨務(wù)工作的展開更加順利,這對(duì)于高校黨務(wù)工作者本身來說也是一種巨大的挑戰(zhàn)。除此之外,高校黨務(wù)工作者在日常生活中還要起到模范帶頭作用,嚴(yán)于律己,在個(gè)人日常生活作風(fēng)方面要起到標(biāo)桿作用,對(duì)于一些不良的社會(huì)風(fēng)氣絕對(duì)不能沾染,努力提升自身人格素養(yǎng)從而提高綜合素質(zhì),起到絕對(duì)的表率作用。
高校黨務(wù)工作者在新形勢(shì)下要積極開展好相關(guān)方面工作,努力建設(shè)好高校黨務(wù)宣傳與教育事宜,為此高校黨務(wù)工作者必須要積極提高自身綜合素質(zhì),這樣一來才能做到與時(shí)俱進(jìn),不斷完善高校黨務(wù)工作建設(shè)。