邢 丹 張維佳
(大連醫(yī)科大學(xué),遼寧 大連 116044)
為了提升廣大青年學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時效性,調(diào)動廣大青年學(xué)生承擔(dān)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的責(zé)任感和積極性,通過深入探討并創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)形式、以朋輩現(xiàn)身說法樹立榜樣的力量等形式的活動,讓廣大青年通過優(yōu)秀的同齡人對習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的解讀,同時,為了讓理論學(xué)習(xí)更加立體,使學(xué)生能了解到習(xí)總書記提出新時代中國特色社會主義思想的背景及內(nèi)涵,開展“走近習(xí)總書記”系列活動讓大家加深對總書記的了解,從而更進一步對十九大報告精神和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想加深認(rèn)識。
(一)走進總書記生活,深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的內(nèi)涵
通過開展“學(xué)習(xí)習(xí)近平七年知青歲月”、“講述習(xí)總書記青春故事演講比賽”等活動對習(xí)總書記進行深入的了解,通過對習(xí)總書記生平及經(jīng)歷的學(xué)習(xí),同學(xué)們走進了總書記的生活,了解到總書記日常生活中的和藹可親與平易近人,尤其是在總書記知青歲月中吃苦耐勞、敢于創(chuàng)新、為民造福的精神深深感動了大家,在故事會現(xiàn)場,很多同學(xué)一邊流著熱淚一邊講述著總書記的感人事跡,大家更加理解總書記提出對實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的壯志豪情,感悟了總書記對青年提出的殷切希望,也深刻體會到作為新時代青年大學(xué)生身上的使命,吃苦在前、享受在后,學(xué)好專業(yè)知識,掌握過硬本領(lǐng),做好本職工作,這才是我們當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該具備的品質(zhì)。
(二)聚焦理論學(xué)習(xí),全面獲取正能量
通過開展班級班團會集中學(xué)習(xí)“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”、“十九大報告精神”及“習(xí)總書記給莫斯科大學(xué)中國留學(xué)生的回信精神”,組織學(xué)生撰寫心得體會,形成匯編材料作為學(xué)習(xí)成果;通過開展“固本計劃”晨起微課堂,利用每天第一節(jié)課前十分鐘,由學(xué)生黨員、積極分子結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)、生活、工作的實際情況,為學(xué)生講述“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”的不同主題,使學(xué)生每天都能獲取正能量。
(三)“追尋榜樣、習(xí)語修德”,創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式,樹立榜樣力量
充分發(fā)揮榜樣的力量,組織學(xué)生觀看《榜樣》紀(jì)錄片、《建黨偉業(yè)》、《建軍大業(yè)》、《郭明義》等紅色電影,寓教于樂,使廣大青年學(xué)生全面了解優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的先進事跡,為青年學(xué)生樹立了楷模;注重朋輩幫扶交流,開展“追尋榜樣、習(xí)語修德”主題報告會、座談會,組織學(xué)院優(yōu)秀學(xué)生黨員對“十九大精神”、“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”進行理論宣講,并結(jié)合自身實際情況,將優(yōu)秀黨員的先進事跡向大家做以匯報,真正在同學(xué)中樹立了朋輩榜樣,讓大家看到了身邊優(yōu)秀青年大學(xué)生的所作所為,通過充分發(fā)揮模范帶頭作用引領(lǐng)廣大青年學(xué)生“牢記使命,不忘初心”。
(四)結(jié)合專業(yè)特色,真正提升學(xué)習(xí)時效性
充分結(jié)合學(xué)院學(xué)生專業(yè)特色,按照十九大報告中“堅持中西醫(yī)并重,傳承發(fā)展中醫(yī)藥事業(yè)”的要求,組織青年學(xué)生代表進行解放思想大討論,大家結(jié)合自身專業(yè)學(xué)習(xí)中遇到的問題,本著為了“中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)事業(yè)”今后發(fā)展獻(xiàn)計獻(xiàn)策的原則積極提出想法,在中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)教學(xué)、科研、人才培養(yǎng)等方面提出72條建議與意見,為真正貫徹十九大精神,以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),解決中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)學(xué)學(xué)生今后發(fā)展實際問題為目標(biāo)奠定良好基礎(chǔ),真正體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的時效性。
通過“追尋榜樣、習(xí)語修德”系列活動的開展,區(qū)別于以往說教式的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性,層層遞進、層層深入、學(xué)習(xí)與實踐活動相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式,使學(xué)生充滿了探索“習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想”真諦的好奇心,在榜樣力量的感召下,明確了自身肩負(fù)的責(zé)任感與使命感,同時,通過學(xué)習(xí)后的深入討論交流,為國家中醫(yī)藥事業(yè)的發(fā)展提出建設(shè)性意見,解決實際存在的難題,為今后大學(xué)生思想政治教育工作提供指導(dǎo)性經(jīng)驗。
想要真正提升學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的時效性有以下思考及建議:(1)對于習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)能否納入高校大學(xué)生思想政治教育課程中,由專業(yè)的思政教師團隊向?qū)W生進行解讀;(2)將學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的成果納入對學(xué)生思想政治覺悟水平的考核,提高實際應(yīng)用價值;(3)開辟針對高校大學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的網(wǎng)絡(luò)平臺,由中央黨校專家引導(dǎo)教育學(xué)生進行解讀,增強學(xué)習(xí)的權(quán)威性,提升學(xué)習(xí)效果。