倪 儆
(江蘇商貿(mào)職業(yè)學(xué)院,江蘇 南通 226000)
在我國高校檔案管理過程中,實施信息化管理對我國高校未來檔案建設(shè)尤為重要,對檔案未來的發(fā)展起到較大的促進作用。此外,信息化技術(shù)的應(yīng)用融入到了檔案管理中的每個環(huán)節(jié),能夠大大提高管理效率,主要是因我國近幾年招生不斷擴大,使檔案管理工作量越來越大,這就需要高校應(yīng)丟棄傳統(tǒng)管理模式,采用信息化管理技術(shù)才能適合目前高校檔案管理的發(fā)展,為我國高校檔案信息化管理奠定良好基礎(chǔ)。
檔案采用信息化管理主要是通過信息技術(shù)來代替?zhèn)鹘y(tǒng)手工對編碼的查閱,以此在較大程度上降低手工編碼查閱的復(fù)雜性。此外,由于傳統(tǒng)檔案在管理過程中,不但效率比較低,而且在一定程度上準確率也會降低,信息化管理不但能夠提升其查準率,而且可提高查重率。
信息化檔案管理與傳統(tǒng)管理方法相比具有一定的差異性,其中信息化檔案管理最為突出的一個優(yōu)點就是,能夠?qū)崿F(xiàn)遠程傳輸,同時在對檔案能夠?qū)崿F(xiàn)自動檢索,并可以利用網(wǎng)絡(luò)對檢索到的檔案信息傳播出去,以此降低查閱人工作壓力。
高校檔案管理工作量比較大,管理工作較為復(fù)雜,由于檔案是學(xué)生最為重要的資料,這就對管理工作能力要求比較高,其中信息化檔案在管理過程中能夠大大降低傳統(tǒng)管理過程中出現(xiàn)的錯誤,并且能夠自動生成與歸檔,能夠?qū)ぷ餍蔬M行極大提升。
高校檔案主要是指各高等院校進行教學(xué)、招生以及管理等活動形成的對學(xué)生用未來價值的文字與圖表等形式的歷史記錄,檔案中對學(xué)校歷史有較為詳細的記錄,也是高校不同活動最為真實的記錄,有較大的利用價值,這在較大程度上表明了高校檔案管理在高校工作中的重要地位。這就更體現(xiàn)了檔案管理在高校工作中舉足輕重的重要地位。
高校檔案記錄著高校真實的歷史,記載著較為豐富的資源與信息,其中高校檔案主要有科研檔案、人事檔案以及教學(xué)檔案等,每一個檔案都包含著高校最有價值的信息。此外,隨著我國科技技術(shù)的發(fā)展,信息化時代的到來,較多高校社會活動也逐漸增多,對檔案的需求也越來越高,在此基礎(chǔ)上傳統(tǒng)高校檔案管理在較大程度上不能適應(yīng)現(xiàn)代高校發(fā)展需求,這就需要融入信息化技術(shù)進行有效創(chuàng)新。所以,高校檔案管理應(yīng)向信息化管理方向革新,使用科技技術(shù)提升檔案管理質(zhì)量與工作效率。
高校進行管理與教育工作是檔案管理過程中最為重要的環(huán)節(jié),也是使教育順利開展的關(guān)鍵部分,隨著我國信息技術(shù)的飛速發(fā)展,高校各項工作也在逐漸融入信息化技術(shù),以此實現(xiàn)現(xiàn)代化模式。但是,一些高校檔案管者由于管理理念較為落后,對信息化管理模式認識不足,對信息化管理模式不重視,導(dǎo)致信息化管理模式在一定程度上很難落實。
由于高校檔案在管理中較為復(fù)雜,并且工作量相對也比較大,不但需要對檔案進行存儲于記錄,還需要能夠第一時間檢索到相關(guān)檔案,我國較多高校檔案管理工作方法依然較為傳統(tǒng),管理工作還需要手工來完成,不管是對檔案進行分類還是整理,都需要耗費人力物力,在較大程度上大大降低了工作效率。
由于我國地域經(jīng)濟有一定的差異性,各地區(qū)高校經(jīng)濟也有較大差異,需要經(jīng)濟不發(fā)達地區(qū)的學(xué)校在進行檔案管理時沒有足夠的投入資金,導(dǎo)致管理過程中沒有現(xiàn)代化管理設(shè)備,使管理還處于手工管理水平,這在較大程度上減緩了高校檔案管理的未來發(fā)展。此外,一些高校雖配備有現(xiàn)代化設(shè)備,但是由于種種原因使設(shè)備無用武之地,很難發(fā)揮其使用價值。
隨著我國教育體制的改革,較多高校實施了合并,這就給檔案管理造成了較大的問題,比如檔案在高校合并時丟失、較多檔案在移動過程中打亂了其順序,這就需要對檔案進行重新整理。此外,較多高校在合并后,學(xué)生檔案與人事檔案進行了分類保存,這在較大程度上阻礙了高校部門間信息資源共享,使檔案管理發(fā)展受到一定影響。
對高校檔案管理進行理念創(chuàng)新,打破傳統(tǒng)管理理念,這是提升高校檔案管理的基礎(chǔ),只有進行理念創(chuàng)新,才能將信息化檔案管理模式真正融入到管理中來,對高校檔案管理的未來發(fā)展尤為重要。此外,高校在進行檔案管理過程中,管理模式應(yīng)適應(yīng)現(xiàn)代化發(fā)展的需求,這就需要實現(xiàn)信息化管理理念,并且在傳統(tǒng)管理方法基礎(chǔ)上制定出適合高校檔案長遠發(fā)展的管理規(guī)劃,這在較大程度上能夠提升我國高校檔案管理健康發(fā)展。
高校檔案管理要實現(xiàn)創(chuàng)新,就需要打破傳統(tǒng)管理方法,采用另一種適合檔案管理未來發(fā)展的新方法來實現(xiàn)管理創(chuàng)新。此外,隨著我國教育體制改革,較多高校招生與就業(yè)形勢有較大的變化,對檔案需求不斷增加,這就需要應(yīng)加強檔案管理質(zhì)量,并在此基礎(chǔ)上提升服務(wù)水平,以此實現(xiàn)有效創(chuàng)新,使檔案管理易多元化、高效化的方式呈現(xiàn),同時信息化管理建設(shè),提供較為準確的檔案信息。
在現(xiàn)代化背景下,高校檔案在管理過程中,不同環(huán)節(jié)的順利實施都離不開信息化技術(shù)的支持,這就需要高校應(yīng)完善現(xiàn)代化設(shè)備,提升檔案管理中的管理設(shè)備。此外,高校還需要進行相關(guān)管理軟件的開發(fā),真正實現(xiàn)高效檔案信息化管理,并在此基礎(chǔ)上進行檢索系統(tǒng)的升級,主要是因高校檔案管理工作過程中,由于檔案越來越多,就需要完善檢索系統(tǒng),以此提高信息檢索的準確性。
我國一些高校檔案管理工作人員由于素質(zhì)與能力有較大的常差異性,導(dǎo)致檔案管理質(zhì)量與效率得不到有效提升,所以高校應(yīng)在此基礎(chǔ)上對管理工作人員進行有效的培訓(xùn),并對有些工作人員的素質(zhì)與管理能力進行提高,使工作人員通過提升自身素質(zhì)與能力,來提升檔案管理質(zhì)量。此外,高校還應(yīng)使用一些激勵方法,最大程度上調(diào)動工作人員的積極性,不但能夠激發(fā)工作人員工作積極性,而且在較大程度上可提升自身服務(wù)意識,同時還有利于團隊合作精神建設(shè)。
綜上所述,將信息化技術(shù)融入到我國高校檔案管理中,不但能夠提高檔案管理工作人員的工作效率、降低工作量,而且在較大程度上能夠完善高校未來檔案管理的發(fā)展,這對我國高校檔案的發(fā)展具有較大的促進作用。此外,信息化檔案管理在現(xiàn)代化背景下,是檔案有效管理的保障,能夠?qū)n案實施永久性保存,但在采用信息化管理的過程中,需要保證檔案的完整性與真實性,這就需要工作人員在管理的過程中,需要提升自身的全面素養(yǎng)與信息化管理技能,以此提升高校檔案管理能力,促進我國高校檔案管理未來發(fā)展。