鄧小平思想政治教育思想及當(dāng)代價值

郭鮮彥 陳雪峰

(遼寧石油化工大學(xué)馬克思主義學(xué)院，遼寧 撫順 113001)

在印度，有這樣一句諺語：思想決定行動，行動決定習(xí)慣，習(xí)慣決定性格，性格決定命運。擁有正確的思想，不論是對我們個人的發(fā)展，還是對整個社會的進步，都占據(jù)著舉足輕重的地位。

鄧小平思想政治教育思想在新民主主義革命時期初露萌芽，強調(diào)擁有正確的思想作風(fēng)對我黨發(fā)展的重要性。社會主義革命和建設(shè)時期，強調(diào)政治方向在學(xué)校中的地位。在改革開放時期，強調(diào)培育“四有”新人，加強四項基本原則教育，提倡艱苦奮斗精神等等，鄧小平思想政治教育思想逐漸形成并走向成熟。在改革開放新時期與中國特色社會主義新世代，習(xí)近平總書記對思想政治教育工作提出了許多新的要求，思想政治教育得到了前所未有的重視。

一、鄧小平思想政治教育思想內(nèi)容

(一)堅定理想信念教育

鄧小平非常重視有理想，他認(rèn)為理想信念可以使人們團結(jié)起來。他曾指出，“要特別教育我們的下一代下兩代，一定要樹立共產(chǎn)主義遠大理想。”過去的中國人正是因為有理想，有馬克思主義信念，有共產(chǎn)主義信念，才令中國發(fā)展到了舉世矚目的今天。

(二)重視馬克思主義理論教育

鄧小平曾說要“自覺地抵制資產(chǎn)階級思想的侵蝕?！瘪R克思主義理論無可厚非的就成為堅決抵制資產(chǎn)階級思想的正確指南。鄧小平認(rèn)為培養(yǎng)有社會主義覺悟的有文化的勞動者，關(guān)鍵在教師。因此要重視馬克思主義理論教育，通過老師帶領(lǐng)廣大學(xué)生系統(tǒng)的學(xué)習(xí)馬克思主義理論，抵制資產(chǎn)階級思想侵蝕。

(三)抓好民主法制觀教育

我們是社會主義國家，解放思想最關(guān)鍵的條件是民主。鄧小平曾說過：“一個革命政黨，就怕聽不到人民的聲音”，我們國家將民主作為一種制度寫入憲法中，民主條件在法律上已經(jīng)有了，再加上民主教育，二者相結(jié)合，對人們在長遠上擁有正確的民主思想意識具有重要的意義。

(四)弘揚艱苦奮斗精神教育

鄧小平認(rèn)為中國在克服腐敗的道路上，保持艱苦奮斗的傳統(tǒng)能發(fā)揮一定的作用。他指出：“艱苦奮斗是我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，艱苦樸素教育今后要抓緊，一直要抓六十至七十年”。艱苦奮斗教育需要相當(dāng)長的時間，在任何時代都不能放松，必須加以重視。

二、鄧小平思想政治教育思想的當(dāng)代價值

(一)弘揚愛國主義，堅定道路自信

通過理想信念教育，有利于人民了解中國博大精深的文化和頑強拼搏的歷史，從而有利于人民形成熱愛祖國的深厚情感，形成強大的向心力和凝聚力，自覺地、積極地跟隨中國共產(chǎn)黨堅定的走社會主義道路。理想信念教育還有利于人民把社會與個人的理想結(jié)合起來，在大方向上與社會主義道路一致。中國飛速發(fā)展的事實，雄辯的向中國人民，向全世界證實了走中國特色社會主義道路的正確性。

(二)篤信馬克思主義，增強理論自信

對人民進行馬克思主義理論教育，在網(wǎng)絡(luò)高速發(fā)展的今天尤為重要。通過理論的教育，讓人民真正了解我國所推崇的主義，對擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)更加真誠，在把握政治方向上更加準(zhǔn)確。除了理論上教育，還要引導(dǎo)人民自己研究學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，理解其中深意，使人民將理論自信由內(nèi)而外的增強。馬克思主義是“真經(jīng)”，即使是我們偉大的領(lǐng)袖毛澤東都是反復(fù)研讀經(jīng)典，逐漸去理解其中的精髓和實質(zhì)的。

(三)推進政治文明，建設(shè)制度自信

我們身處大數(shù)據(jù)時代，足不出戶就能收到良莠不齊的各種信息，其中不乏對他國制度隱晦宣傳的信息。我們學(xué)習(xí)但不照搬他國的政治制度，因此必須抓好民主法治觀教育，讓人民了解中國憲法對中國政治制度的規(guī)定，擁有當(dāng)家作主的意識。增強人民政治參與意識，積極地使用自己當(dāng)家作主的權(quán)利，承擔(dān)本應(yīng)該屬于自己的義務(wù)。強化人民法律方面的知識，懂得運用合法的方式保護自己以及他人。推動社會主義政治文明不斷發(fā)展，增強人民的制度自信。

(四)克服貪污腐敗，堅定文化自信

貪污腐敗是我們社會的毒瘤，小到企事業(yè)單位，大到國家政黨，總有一些人權(quán)錢交易，行賄受賄，這無疑阻礙社會健康和諧的發(fā)展。通過艱苦奮斗精神的教育，有利于幫助人民樹立自立自強，吃苦耐勞的觀念。有助于人民不忘初心，形成不能腐、不想腐的意識。小到發(fā)揚艱苦奮斗精神，大到發(fā)揚中國傳統(tǒng)文化，讓優(yōu)秀的文化塑造人，人們的行為就可以潛移默化地受到影響，進而堅定人民的文化自信。

習(xí)近平總書記曾指出，“能否做好意識形態(tài)工作，事關(guān)黨的前途命運，事關(guān)國家長治久安，事關(guān)民族凝聚力和向心力”。歷史是現(xiàn)實的根源，對鄧小平的思想政治教育思想認(rèn)真總結(jié)研究，可以更好地引導(dǎo)中國人民現(xiàn)階段的思想，端正黨風(fēng)，教育民風(fēng)，為中華民族實現(xiàn)偉大復(fù)興的中國夢奠定思想基礎(chǔ)。