徐晟宸
星期一上午,我們大家一起做游戲玩。劉老師先講解了游戲規(guī)則:“大家雙手抱臂,面對(duì)面站著。如果老師說(shuō)‘一、二、三,右手,小朋友們就用右手搶橡皮;如果老師說(shuō)‘一、二、三,左手,小朋友們就用左手搶橡皮?!?/p>
游戲開(kāi)始了,劉老師故意慢吞吞地說(shuō):“一……二……”此時(shí)此刻,大家都像比賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,躍躍欲試。結(jié)果劉老師卻說(shuō):“2.5……2.6……”大家趕緊把手縮了回來(lái),臉上有些懊惱,仿佛在說(shuō),我怎么這樣粗心呀!這時(shí),老師突然大聲說(shuō):“三,右手!”
我死死地盯著眼前的橡皮,就像它是我最?lèi)?ài)吃的巧克力,心里想著我一定要贏!我的同桌在聽(tīng)到“三”時(shí),迅速伸出了左手,抓到了橡皮;我雖伸出了右手,卻被他捷“手”先登。
劉老師過(guò)來(lái)問(wèn):“你們組誰(shuí)贏了?贏的人可以加一分哦!”我的同桌難為情地說(shuō):“我犯規(guī)了,我用了左手?!?/p>
同桌雖然失去了一分,但贏得了尊重,我在心里給你加上一分。今天我玩得很開(kāi)心。
編輯小語(yǔ)
小作者清晰地記錄了這次“搶橡皮”游戲的完整過(guò)程。詳細(xì)描寫(xiě)了,游戲過(guò)程中小朋友們的神態(tài)動(dòng)作,以及同桌在面對(duì)輸贏時(shí)的誠(chéng)實(shí)。
【作者系浙江紹興市越城區(qū)塔山中心小學(xué)二·2班學(xué)生,置評(píng):張小魚(yú)】