□吉林省通化縣英額布鎮(zhèn)中學(xué) 姜連雄
單親家庭的學(xué)生一般具有這樣的特點(diǎn):他們往往缺少自信,上進(jìn)心不強(qiáng)。感情脆弱,很多學(xué)生心靈是封閉的,一旦遇到問(wèn)題,教師很難與其溝通,總是不能把心里話說(shuō)出來(lái)。還有一部分學(xué)生比較偏激,聽(tīng)不進(jìn)教師的勸說(shuō),有的甚至很少與人交流,更重要的是這些學(xué)生中很多人對(duì)學(xué)習(xí)不重視,缺少學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,學(xué)習(xí)成績(jī)普遍較低,所以,這部分學(xué)生就成為學(xué)校教育的工作重點(diǎn)。那么,怎樣才能做好對(duì)單親家庭學(xué)生的教育呢?
第一,學(xué)校要對(duì)單親家庭學(xué)生的教育問(wèn)題有明確的認(rèn)識(shí),要重視這項(xiàng)工作。過(guò)去一段時(shí)間,學(xué)校對(duì)單親家庭學(xué)生的特殊性沒(méi)有明確的認(rèn)識(shí),更缺少對(duì)這方面工作的研究。近幾年來(lái),隨著社會(huì)的發(fā)展,單親家庭學(xué)生的人數(shù)在激增,其特點(diǎn)也凸顯出來(lái),對(duì)他們的教育也越來(lái)越困擾著學(xué)校。
在這種情況下,很多教育專家開(kāi)始了對(duì)單親家庭學(xué)生的教育研究。作為學(xué)校,就一定要對(duì)這個(gè)問(wèn)題有個(gè)明確的認(rèn)識(shí),要認(rèn)清其嚴(yán)重性,重視起這項(xiàng)工作。在日常工作中,要引導(dǎo)教師探究出對(duì)單親家庭學(xué)生教育的恰當(dāng)方法。要看到這個(gè)群體人數(shù)不斷增多的趨勢(shì),明確對(duì)其教育的重要性和艱巨性、長(zhǎng)期性,要從社會(huì)穩(wěn)定的大局考慮,教育好這些單親家庭的學(xué)生。
第二,學(xué)校和教師要積極尋求對(duì)單親家庭學(xué)生教育的最有效的教育方法,不斷努力,不斷創(chuàng)新,把對(duì)單親家庭學(xué)生的教育工作做好。學(xué)校要積極引導(dǎo)教師開(kāi)展好對(duì)單親家庭學(xué)生的特殊性的研究,在明確了這些學(xué)生自身特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,共同研究和制定出對(duì)這些學(xué)生的行之有效的教育方法。
學(xué)校教師要做研究型教師,要針對(duì)自己班級(jí)單親家庭學(xué)生的特點(diǎn),潛心研究,找到最佳的教育方法,開(kāi)展好對(duì)班級(jí)單親家庭學(xué)生的教育。要不斷努力,不斷創(chuàng)新,探究出多種多樣的教育方法,把單親家庭的學(xué)生教育好。
第三,學(xué)校要開(kāi)展好對(duì)單親家庭學(xué)生家長(zhǎng)的教育工作,與其保持良性溝通,提高他們對(duì)孩子的教育能力,重視對(duì)自己孩子的教育。在對(duì)單親家庭學(xué)生的教育過(guò)程中,學(xué)校首先要開(kāi)展好對(duì)單親家庭學(xué)生家長(zhǎng)的教育工作,提高家長(zhǎng)對(duì)孩子的管理和教育能力。農(nóng)村中有很多單親學(xué)生的家長(zhǎng),他們受到文化水平的限制,對(duì)自己孩子的教育方式方法很單一,有的甚至很粗魯,一旦自己孩子犯了錯(cuò)誤,首選的教育方法就是打罵,不僅孩子不能接受,更主要的是起不到教育的效果。這就要求學(xué)校要開(kāi)展好對(duì)家長(zhǎng)的教育子女的培訓(xùn)學(xué)習(xí),提高他們教育子女的能力。每學(xué)期至少要開(kāi)展3~5次對(duì)家長(zhǎng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),真正提高他們教育子女的能力。
我們學(xué)校在制定工作計(jì)劃時(shí)都把這項(xiàng)工作列為工作的重點(diǎn)之一,每學(xué)期都要開(kāi)展3~5次家長(zhǎng)培訓(xùn)班,每次的培訓(xùn)都要求講課的領(lǐng)導(dǎo)或者教師提前認(rèn)真?zhèn)湔n,要有明確的針對(duì)性。每次的培訓(xùn)效果都比較好,不僅提高了家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育能力,還提高了他們對(duì)教育好孩子重要性的認(rèn)識(shí)。參培人員必須是學(xué)生的直接監(jiān)護(hù)人,任何家長(zhǎng)都不可以找人替代培訓(xùn)。
單親家庭學(xué)生的教育是個(gè)重大的教育課題,目前這項(xiàng)工作開(kāi)展得還不夠好,成效還不明顯,這個(gè)課題是學(xué)校教育重要的長(zhǎng)期任務(wù),每個(gè)教育工作者都要對(duì)其有明確的認(rèn)識(shí)并積極投身其中,開(kāi)展好對(duì)單親家庭學(xué)生的教育。