“懶媽媽”的育兒經(jīng)

□王雨

今年中考，女兒以優(yōu)異成績考入了重點(diǎn)中學(xué)，有些朋友艷羨地向我取經(jīng)，其實(shí)，與很多媽媽們相比，我只是懶了一些，“佛系”一些。

女兒上幼兒園大班的時(shí)候，為了滿足家長們的需求，幼兒園會(huì)教孩子寫字或計(jì)算。一次，從幼兒園回來的女兒拿著筆趴在桌前描紅，她用稚嫩的小手握著鉛筆吃力地寫字，字寫得七扭八歪，她也急得哇哇大哭。我一看，著急地說：“咱不寫了，帶你出去做游戲?！迸畠嚎薜孟駛€(gè)小淚人：“明天老師收作業(yè)怎么辦？”說完又哇哇大哭，我笑著說：“明天我和老師去講?！迸畠哼@才破涕為笑，于是我牽著她的手跑到樓下玩起了跳繩。

轉(zhuǎn)天帶孩子去幼兒園，我對老師說：“以后不用教我家孩子寫字和計(jì)算，她在幼兒園只要玩得開心就行?！崩蠋熉牭媚康煽诖?。女兒也愉快地度過了幼兒園時(shí)光。

轉(zhuǎn)眼女兒上了小學(xué)，這回學(xué)習(xí)上的“欠賬”就不能不還了。剛上一年級(jí)的她明顯比在幼兒園學(xué)過寫字和計(jì)算的孩子落下一截，考試成績也不理想，為此，我還被老師請去“喝茶”。即便如此，我依然不著急，心想，是金子總會(huì)發(fā)光，我有耐心。

女兒上學(xué)后，為了培養(yǎng)她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，我說：“上課一定認(rèn)真聽講，下課認(rèn)真完成作業(yè)，不然周六周日我也會(huì)和其他小朋友的父母一樣把你送到輔導(dǎo)班去補(bǔ)課，讓你一點(diǎn)兒玩的時(shí)間也沒有?！痹谖业摹巴茋樆！毕?，雖然成績不顯山不露水，但女兒自小養(yǎng)成了認(rèn)真聽課、按時(shí)完成作業(yè)的好習(xí)慣。我也踐行了自己的諾言，整個(gè)小學(xué)階段都沒有送她上輔導(dǎo)班。

雖然在女兒的成績上我沒有死盯，但在其他方面我卻沒有絲毫放松。我對女兒的培養(yǎng)理念是讓她從小愛上閱讀。為了讓女兒從聲音世界過渡到文字世界，從她兩歲時(shí)起，我就每晚給她讀故事，從簡單的繪本到大部頭的文學(xué)名著。同時(shí)，我喜歡帶著女兒瘋玩，當(dāng)別的孩子在各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培優(yōu)的時(shí)候，我?guī)ス珗@、去書店，假期帶她走遍祖國大江南北。因此，女兒和其他孩子的不同之處就是自小博覽群書，遍覽名山大川，成為一個(gè)性格開朗、閱歷豐富的小大人。

女兒晃晃悠悠到了四年級(jí)，這一年也是她成績的轉(zhuǎn)折期，那些一二年級(jí)成績突出的孩子漸漸被女兒超越，她厚積薄發(fā)，讓各科老師刮目相看。見此情景我由衷地笑了，我的以退為進(jìn)以及“佛系”教女理念初見成效。

面臨競爭激烈的“小升初”和中考，家長們都八仙過海，各顯神通，不惜花高價(jià)尋找最優(yōu)質(zhì)的師資培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我依然不慌不忙地做著懶媽媽。因?yàn)榕畠阂呀?jīng)養(yǎng)成了非常好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，根本不用督促，自己每天都會(huì)有計(jì)劃地學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)，臨近大考，她也有一整套的復(fù)習(xí)計(jì)劃。所以，我并沒有陪孩子寫作業(yè)大呼小叫甚至犯心臟病的經(jīng)歷，因?yàn)槲覐牟慌愫⒆訉懽鳂I(yè)，我的觀點(diǎn)是“學(xué)習(xí)是孩子自己的事”，比起陪讀陪寫，家長更應(yīng)該培養(yǎng)孩子的自律和習(xí)慣。

小升初，女兒以優(yōu)異的成績進(jìn)入理想的初中；中考，女兒同樣以優(yōu)異成績考入重點(diǎn)高中。我想，這得益于女兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以及我適度放手的“佛系”心態(tài)。

作為家長，我不是不關(guān)心孩子的成績，而是沒有急功近利地緊盯著孩子的成績不放。很多家長怕孩子輸在起跑線上，其實(shí)，家長更應(yīng)該關(guān)注的是如何讓孩子成功到達(dá)終點(diǎn)。