一線教師的良師益友

○李 揚(yáng) 郭彥花

金秋十月，我們收到了第十期《河北教育》（教學(xué)版）。一份期盼，一份分享，一份理解，她給我們帶來了對(duì)教育的新詮釋和新理解……捧在手里，不忍釋卷，也產(chǎn)生了一種不吐不快的沖動(dòng)。

作為老讀者，我們一直把《河北教育》（教學(xué)版）當(dāng)作自己的良師益友，她慷慨無私地饋贈(zèng)給廣大一線教師一片溫馨的精神家園，一片可以暢懷抒情的自由樂土。

她承擔(dān)著一種對(duì)教育、對(duì)社會(huì)深切的責(zé)任感。作為河北省基礎(chǔ)教育界的領(lǐng)軍刊物，她時(shí)刻關(guān)注教育，關(guān)注社會(huì)，敏銳地捕捉教育教學(xué)中最重要的問題、時(shí)代最關(guān)注的話題來做文章。學(xué)校特色發(fā)展怎么做？“教改巡禮”為各學(xué)校的發(fā)展提供好思路；微課教學(xué)怎么做？課件制作的技巧有哪些？“數(shù)媒時(shí)代”為你娓娓道來；“教學(xué)”欄目有各科實(shí)際教學(xué)中的方法策略探究，備課時(shí)遇到瓶頸，“磨課研課”為你排憂解難；“副刊”文化中美文寫的就是我們身邊的人物，真人真事，讀起來讓人為之一動(dòng)……在這里，我們可以領(lǐng)略各有千秋的校園風(fēng)景，可以與名家共賞優(yōu)秀教學(xué)案例，也可以真實(shí)地感受教師酸甜苦辣的生活。

她面向普通教師的生活，近距離地看身邊的人和事，不求偉大，只求真實(shí)。她給我們帶來可讀可品、可抒可寫的新空間。作為一線教師，不僅可以品讀還可以像作者一樣，講述自己身邊的真實(shí)案例，分享自己的教學(xué)方法，談?wù)勛约旱母惺芎涂捶?。讓自己的思想變成一篇篇真?shí)感人、富有感染力的文章。