構(gòu)建答題模型，突破類型題

劉朝暉

類型題是各學(xué)科對各種各樣的問題所作出的歸類。考查本學(xué)科的核心素養(yǎng)是類型題的本質(zhì)特征。毫無疑問，地理類型題應(yīng)具備地理學(xué)科特色，即具有綜合性、區(qū)域性、實(shí)踐性等特征，同時突出考查考生人地協(xié)調(diào)觀、綜合思維、區(qū)域認(rèn)知及地理實(shí)踐力四大核心素養(yǎng)。

劃分標(biāo)準(zhǔn)不同，類型題也就多種多樣。根據(jù)學(xué)科內(nèi)容，地理類型題可分為自然地理、人文地理、區(qū)域地理三大類，各類還可進(jìn)一步細(xì)分，如自然地理試題可分為地球運(yùn)動、地質(zhì)地貌、氣象氣候、水文地理、生物地理等類型。根據(jù)呈現(xiàn)形式，地理類型題可分為材料分析、讀圖分析、繪圖、地理實(shí)驗(yàn)、地理小論文、開放性試題等。根據(jù)答題的環(huán)節(jié)不同，可將地理試題分為地理信息的提取與解讀、地理知識的調(diào)動與運(yùn)用、地理事象的描述與闡釋、地理問題的評價與論證。近幾年高考命題的設(shè)問大體有六類，這是根據(jù)試題側(cè)重考查的學(xué)科能力所作的分類。對此應(yīng)構(gòu)建好基本的答題模型，以此為答題的基本思路，就會很快“上手”，再結(jié)合試題給出的具體情境即可“手到擒來”，避免“千篇一律”。

一、概括地理特征類

答題模型：區(qū)域特征= 自然地理特征( 位置、地形、氣候、水文、土壤、植被)+ 社會經(jīng)濟(jì)特征(產(chǎn)業(yè)、交通、城市、人口等)；位置特征= 半球位置+ 經(jīng)緯度位置+ 海陸位置+ 交通位置等；地形特征= 地形類型+ 主要地形區(qū)的分布+ 地勢高低情況+ 地面起伏大小+ 海拔+ 典型的地貌形態(tài)；天氣特征= 冷熱+ 陰晴+ 風(fēng)雨等；氣候特征= 氣溫+ 降水+ 季節(jié)組合；水文特征= 流量+ 水位+ 含沙量+ 結(jié)冰期+ 水能；水系特征= 干支流及其形狀+ 流程+ 流域+ 流向+ 落差；區(qū)域農(nóng)業(yè)特征= 農(nóng)業(yè)發(fā)展條件+ 農(nóng)業(yè)地域類型+ 主要農(nóng)作物+ 農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)+ 目前存在的問題+ 今后的發(fā)展方向。

二、地理成因分析類

答題模型：原因= 自然+ 人文；地形成因= 內(nèi)力作用+ 外力作用；氣候成因= 太陽輻射(緯度位置)+ 大氣環(huán)流+下墊面(地形、海陸、洋流)；自然災(zāi)害成因= 天(氣候因素)+ 地(地形地貌因素)+ 人(不合理的人類活動)。

三、描述地理過程類

按事物發(fā)展變化的邏輯順序，利用要素間的因果關(guān)系建立聯(lián)系線索；抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)、節(jié)點(diǎn)，依序表達(dá)。如熱力環(huán)流的形成：近地面受熱不均→空氣垂直運(yùn)動→同一平面出現(xiàn)氣壓差(水平氣壓梯度力)→空氣水平運(yùn)動(風(fēng))。

四、找問題與提措施類

根據(jù)“地理環(huán)境的整體性”揭示各要素間的內(nèi)在關(guān)系和區(qū)域發(fā)展中存在的主要矛盾，找出存在的問題；措施、建議要有針對性，抓住突出問題“對癥下藥”；聯(lián)系教材所述典型案例進(jìn)行分析，如我國西北地區(qū)荒漠化的治理。

五、區(qū)位因素分析類

答題模型：區(qū)位因素= 自然因素(位置、地形、氣候、河流、資源等)+ 經(jīng)濟(jì)因素(勞動力、市場、交通、土地等)+ 社會因素(政策、環(huán)境、科技等)。分析思路：主導(dǎo)因素分析(厘清各區(qū)位因素間的主次關(guān)系，找出決定性因素)、動態(tài)分析(用發(fā)展的眼光分析區(qū)位因素的變化)、全面分析(從有利、不利或優(yōu)勢條件、制約因素兩方面分析)。

六、評價與論證類

答題模型：影響分析= 正面+ 負(fù)面；作用或效益分析= 經(jīng)濟(jì)效益+ 社會效益+ 生態(tài)效益；意義分析= 兩端(遷出地和遷入地、輸出地和輸入地)+ 中間+ 政治+ 經(jīng)濟(jì)+ 民族+ 國防?；疽螅河^點(diǎn)鮮明，論據(jù)為論點(diǎn)服務(wù)；堅(jiān)持用兩分法，從積極與消極或優(yōu)勢與不足等方面理性闡述、評價地理問題；注意多角度、多層次地探討。

“未雨綢繆”說的是提前準(zhǔn)備的重要性，廣大師生準(zhǔn)備好在二輪復(fù)習(xí)中攻克高考中常見的各種類型題了嗎？