巫文婷
(句容市人民醫(yī)院,江蘇 句容 212400)
咳嗽是一種防御性反射運動,能夠阻止異物吸入、防治支氣管分泌物聚集[1]。小兒咳嗽在臨床中較為多見,也是呼吸道疾病的主要表現(xiàn)之一,如得不到有效的治療與護(hù)理,還可引發(fā)其他疾病,如肺損傷、持續(xù)性氣道炎癥反應(yīng)等。為使患兒的咳嗽快速好轉(zhuǎn),我科在2017年5月~2018年5月對部分患兒實施了綜合護(hù)理模式,現(xiàn)報道如下:
選取2017年5月~2018年4月我科收治的咳嗽患兒96例作為研究對象。其中,男50例,女46例,年齡1~8歲,平均(3.8±0.5)歲;病程在3天~3個月之間不得;病因:呼吸道感染52例,咽喉炎11例,支氣管炎29例,其他4例。以隨機數(shù)字表法將其分為實驗組與參照組,各48例。兩組患兒的一般資料對比,差異無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
參照組是采用常規(guī)護(hù)理措施,分析咳嗽病因,遵照醫(yī)囑為其用藥及輸液,并對家長講解相關(guān)注意事項;對實驗組患兒是實施綜合護(hù)理干預(yù),如下:
環(huán)境干預(yù):為患兒提供舒適、干凈的病室環(huán)境,室內(nèi)溫度以20℃~26℃為宜,濕度以50%為宜,每日均要通風(fēng)換氣,保持空氣新鮮;室內(nèi)不要擺放開花的植物,減少物品擺放,及時打掃,以免因花粉、灰塵等加重患兒的咳嗽癥狀。
健康教育:為家長講解咳嗽與呼吸道疾病的病因、癥狀、危害性、防治方法等相關(guān)知識,以提升其對健康知識的掌握度。叮囑家長避免讓患兒與刺激性東西或環(huán)境接觸。為家長講解患兒所用藥物的名稱、作用、用法用量等,以確保患兒正確用藥。
情緒安撫:患兒因身體不適、對醫(yī)院環(huán)境陌生等因素,常會有哭鬧情緒,這樣會增加耗氧量、增加心臟負(fù)荷,不利于病情好轉(zhuǎn)。護(hù)理人員可為小兒準(zhǔn)備卡通圖片、小玩具等,也可為其播放動畫片,以便穩(wěn)定患兒情緒、減少哭鬧。
呼吸道及發(fā)熱護(hù)理:讓患兒多飲溫水,可以減輕咽喉刺激,緩解咳嗽癥狀。對于痰液多且稠者,可適當(dāng)使用沐舒坦等化痰藥物,勤加為患兒叩背排痰,以促進(jìn)痰液排出,也可預(yù)防肺部感染。對于發(fā)熱患兒,盡量采用冷敷、酒精擦拭等物理降溫法。
飲食干預(yù):為患兒選擇清淡、營養(yǎng)的食物,禁止食用辛辣等刺激性食物,也不少食用海鮮等易過敏性食物,可鼓勵患兒多吃水果、蔬菜。
對比二組患兒家長的護(hù)理滿意度
問卷調(diào)查結(jié)果顯示,實驗組患兒家長的護(hù)理滿意度為97.92%,對比參照組的83.33%有顯著性提升,組間比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05)。見表1。
表1 對比二組患兒家長的護(hù)理滿意度 [n(%)]
小兒是一個特殊群體,因其抵抗力低、支氣管壁彈力差,更易被細(xì)菌或病毒侵襲而引發(fā)呼吸道疾病[2],再加之小兒的理解能力有限,依從性及配合度均不如成人高,也導(dǎo)致其護(hù)理工作更具難度??人允嵌喾N疾病的表現(xiàn),不僅會為小兒帶來嚴(yán)重的不適感,還會對其的睡眠、進(jìn)食以及日?;顒赢a(chǎn)生一定影響。常規(guī)護(hù)理模式可以提供一些基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù),但其不夠全面,護(hù)理措施還有待于完善;為提高護(hù)理質(zhì)量我科主張為該類患兒開展綜合護(hù)理干預(yù),主要是從環(huán)境、健康教育、情緒安撫、呼吸道與發(fā)熱護(hù)理、飲食、生活指導(dǎo)方面著手,對護(hù)理措施進(jìn)行完善,使護(hù)理服務(wù)更為全面,也更具針對性。此次研究結(jié)果顯示,實驗組患兒的咳嗽消退時間對比參照組更快,家長的護(hù)理滿意度也顯著高于參照組,組間比較,差異有統(tǒng)計學(xué)意義(P<0.05);這一結(jié)果說明為咳嗽患兒開展綜合護(hù)理干預(yù)較比常規(guī)護(hù)理更顯優(yōu)勢。
綜上所述,為咳嗽患兒實施綜合護(hù)理干預(yù),可促使咳嗽癥狀快速消退,還可提高兒科護(hù)理滿意度,故可將該模式在咳嗽患兒中廣泛推廣。