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    我院醫(yī)療服務(wù)投訴的原因分析及防范措施

    2019-01-07 21:41:44李林波楊錦仙
    關(guān)鍵詞:防范措施醫(yī)患醫(yī)務(wù)人員

    李林波 楊錦仙

    作者單位:652600 云南 玉溪,玉溪市江川區(qū)人民醫(yī)院

    醫(yī)療服務(wù)是指醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)對(duì)患者進(jìn)行檢查、診斷、治療、康復(fù)和提供預(yù)防保健、接生、計(jì)劃生育等方面的服務(wù),以及與這些服務(wù)有關(guān)的提供藥品、醫(yī)用材料、器具、救護(hù)車、病房住宿和伙食等服務(wù)。醫(yī)療服務(wù)投訴即患者對(duì)上述服務(wù)過(guò)程不滿意而進(jìn)行的投訴。醫(yī)療服務(wù)投訴是患者及其家屬維護(hù)自身權(quán)利的一種表現(xiàn),是醫(yī)患關(guān)系不和諧的體現(xiàn),也是醫(yī)院管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。醫(yī)療服務(wù)投訴如處理不當(dāng),會(huì)導(dǎo)致醫(yī)患矛盾不斷升級(jí),出現(xiàn)不可控的醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故甚至醫(yī)療案件,給醫(yī)患雙方造成極大傷害,給醫(yī)院和社會(huì)造成不利影響,影響社會(huì)的和諧穩(wěn)定。為此,筆者對(duì)我院2015年1月—2016年12月醫(yī)療服務(wù)投訴的原因加以分析,并提出防范措施?,F(xiàn)介紹如下。

    1 醫(yī)療服務(wù)投訴的原因

    1.1 醫(yī)務(wù)人員人文道德方面存在的問(wèn)題 表現(xiàn)為醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度差,不關(guān)心患者,語(yǔ)言生硬、表情冷漠,向患者解釋病情不耐心,不為患者提供相關(guān)醫(yī)療服務(wù);醫(yī)務(wù)人員之間相互協(xié)調(diào)溝通效果欠佳,如不是自己主管的患者就不管不問(wèn),醫(yī)務(wù)人員之間相互不配合,推諉患者;醫(yī)務(wù)人員道德素質(zhì)較低,不能一視同仁對(duì)待患者,有的開(kāi)大處方、大檢查導(dǎo)致就診費(fèi)用過(guò)高;醫(yī)務(wù)人員語(yǔ)言溝通技巧欠妥,向患者交代病情及診療項(xiàng)目不清楚,不注意患者的知情權(quán)或同意權(quán),不經(jīng)患者或家屬同意擅自實(shí)施特殊檢查和治療;患者合理要求不給予滿足等。

    1.2 醫(yī)務(wù)人員業(yè)務(wù)方面存在的問(wèn)題 表現(xiàn)為醫(yī)務(wù)人員對(duì)所從事的醫(yī)療工作業(yè)務(wù)水平不高,出現(xiàn)誤診、誤治,不能處理本科室多發(fā)病和急危重病,不能完成本科室常規(guī)操作;無(wú)法估計(jì)患者的病情發(fā)展,盲目告知患者病情;對(duì)各種醫(yī)療法規(guī)、政策不熟悉,以及對(duì)醫(yī)療法規(guī)和政策不重視、執(zhí)行不嚴(yán)或不規(guī)范,如“三查八對(duì)”執(zhí)行不嚴(yán),出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針等問(wèn)題,在工作中隨意開(kāi)具醫(yī)保不能報(bào)銷的藥品及大處方藥品,患者隱私保密不嚴(yán)等。

    1.3 醫(yī)院制度落實(shí)不到位 表現(xiàn)為醫(yī)務(wù)人員未按時(shí)出診,導(dǎo)致患者等待時(shí)間過(guò)長(zhǎng);疑難病癥久治不愈或未達(dá)到預(yù)期治療效果時(shí),未執(zhí)行轉(zhuǎn)、會(huì)診制度;對(duì)輸血患者的血液準(zhǔn)備不充分,未執(zhí)行臨床用血管理制度;無(wú)導(dǎo)診服務(wù)等。

    1.4 醫(yī)院環(huán)境問(wèn)題 表現(xiàn)為掛號(hào)、藥房、收費(fèi)、診室患者排隊(duì)等候時(shí)間過(guò)長(zhǎng);急救窗口、綠色通道標(biāo)識(shí)不明晰;醫(yī)院就診流程不合理;提供保障措施不到位,如電梯、醫(yī)療器械損壞后修理不及時(shí)等。

    1.5 患者自身因素 表現(xiàn)為患者及其家屬自身維權(quán)意識(shí)增強(qiáng),對(duì)醫(yī)療服務(wù)提出更高的要求,當(dāng)服務(wù)達(dá)不到要求時(shí)就會(huì)有投訴的想法并付諸行動(dòng);缺乏醫(yī)學(xué)常識(shí),只要自己感覺(jué)不滿意就認(rèn)定是院方的過(guò)錯(cuò),任何解釋和溝通無(wú)效;個(gè)別就診者懷有不良就醫(yī)目的;患者由于疾病原因?qū)е滦愿?、情緒改變等。

    1.6 社會(huì)環(huán)境方面存在的問(wèn)題 表現(xiàn)為社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,導(dǎo)致各地區(qū)就醫(yī)條件和環(huán)境不同;醫(yī)患個(gè)體自身素質(zhì)不同,導(dǎo)致疾病治療效果存在差異;媒體過(guò)度關(guān)注醫(yī)療事件,使部份患者及其家屬在心理上失衡;以上因素都是導(dǎo)致醫(yī)療服務(wù)投訴的重要原因。

    2 防范措施

    從上述醫(yī)療服務(wù)投訴的原因分析可以得出,醫(yī)療服務(wù)投訴與醫(yī)務(wù)人員、患者、醫(yī)院、社會(huì)環(huán)境等多方面因素有關(guān),筆者結(jié)合上述原因提出以下防范措施。

    2.1 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員自身素質(zhì) 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平和服務(wù)水平,加強(qiáng)自身行業(yè)作風(fēng)建設(shè),促進(jìn)醫(yī)務(wù)人員之間的相互團(tuán)結(jié)協(xié)作,以高尚的職業(yè)道德和過(guò)硬的醫(yī)療技術(shù)為人民服務(wù)[1],以避免或減少醫(yī)療服務(wù)投訴的發(fā)生。

    2.2 加強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員醫(yī)德醫(yī)風(fēng)教育及醫(yī)院軟硬件環(huán)境建設(shè) 良好的職業(yè)道德是調(diào)節(jié)醫(yī)患關(guān)系、醫(yī)醫(yī)關(guān)系的杠桿和準(zhǔn)則,是執(zhí)行規(guī)章制度的基礎(chǔ)[2]。醫(yī)院應(yīng)對(duì)新入職的醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行醫(yī)德醫(yī)風(fēng)崗前教育,定期舉辦職業(yè)道德講座,將醫(yī)德醫(yī)風(fēng)考評(píng)納入到績(jī)效工資考核中。加強(qiáng)醫(yī)院軟硬件環(huán)境建設(shè),如規(guī)范診療流程;設(shè)置多個(gè)掛號(hào)、收費(fèi)、取藥窗口;在診療高峰期,增加診室數(shù)量,減少“排隊(duì)”現(xiàn)象的發(fā)生。加強(qiáng)醫(yī)院信息化工程建設(shè),為患者提供網(wǎng)上預(yù)約掛號(hào)、移動(dòng)支付、電話預(yù)約等互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療服務(wù)。醫(yī)療設(shè)備及器械出現(xiàn)故障時(shí)應(yīng)及時(shí)維修。轉(zhuǎn)變醫(yī)務(wù)人員服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,改善醫(yī)院就診服務(wù)環(huán)境,減少醫(yī)療服務(wù)投訴的發(fā)生。

    2.3 做好入院介紹、工休座談會(huì)工作 入院介紹和工休座談會(huì)是醫(yī)務(wù)人員與患者及其家屬進(jìn)行交流的一個(gè)重要平臺(tái),可以使患者更多地了解醫(yī)院、醫(yī)生及自己的病情,是患者獲取醫(yī)療信息的重要方式。提高患者對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的認(rèn)知度,建立醫(yī)患互信平臺(tái),增進(jìn)醫(yī)患之間的感情,能極大地減少醫(yī)療服務(wù)投訴的發(fā)生。

    2.4 設(shè)置投訴部門(mén)及信箱 設(shè)置投訴部門(mén)及信箱,患者就有了情緒宣泄的地方,通過(guò)投訴部門(mén)的接待和醫(yī)務(wù)人員的專業(yè)合理解釋,讓患者有疾病信息知情權(quán)[3],可以避免醫(yī)療服務(wù)投訴升級(jí),及時(shí)化解醫(yī)患矛盾,改善醫(yī)患關(guān)系。

    2.5 加強(qiáng)醫(yī)院與社會(huì)各界的溝通交流 醫(yī)院應(yīng)通過(guò)多種形式、途徑與社會(huì)各界溝通,如提供社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)、院外醫(yī)療科普宣傳、網(wǎng)上健康知識(shí)講座、醫(yī)學(xué)專題講座、院外行風(fēng)監(jiān)督會(huì)等方式,使社會(huì)各階層充分了解醫(yī)療工作的特殊性、掌握一定的醫(yī)學(xué)知識(shí),同時(shí)讓大家認(rèn)識(shí)到診療效果的不確定性,使更多患者及其家屬能夠接受診療過(guò)程[4]。通過(guò)溝通交流,減少醫(yī)患雙方的誤解,為醫(yī)患雙方搭建起共同戰(zhàn)勝疾病的橋梁,從而減少醫(yī)療糾紛和投訴。

    3 小結(jié)

    醫(yī)療服務(wù)投訴具有合理和不合理的雙重性,但這也是一種評(píng)價(jià)資源,如果不能充分利用好這種資源,不總結(jié)醫(yī)療服務(wù)投訴經(jīng)驗(yàn),醫(yī)院就會(huì)面臨失去一個(gè)乃至一片的病人資源[5],從而影響醫(yī)院的發(fā)展。可見(jiàn)分析醫(yī)療服務(wù)投訴的原因,提出防范措施是醫(yī)院管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。只有充分了解醫(yī)療服務(wù)投訴的常見(jiàn)原因,采取必要的防范措施,不斷提高醫(yī)務(wù)人員自身素質(zhì),不斷改進(jìn)工作質(zhì)量,提高患者對(duì)醫(yī)療服務(wù)的滿意度,提升醫(yī)院核心競(jìng)爭(zhēng)力,加強(qiáng)與社會(huì)各界的溝通協(xié)作,才能減少醫(yī)療服務(wù)投訴的發(fā)生、構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系,更好地為人民群眾的健康保駕護(hù)航,促進(jìn)社會(huì)和諧健康發(fā)展。

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