人性化護(hù)理在抑郁癥患者中的臨床效果研究

王娜娜

（遼寧省朝陽市康寧醫(yī)院，遼寧 朝陽 122000）

抑郁癥屬于臨床發(fā)病率較高的精神障礙疾病，以長(zhǎng)期情緒低落為典型臨床表現(xiàn)，且病情具有反復(fù)性特征，若患病后未予以及時(shí)疏導(dǎo)與治療，部分患者可出現(xiàn)自殘、自殺等惡性行為，影響生命安全[1]。人性化護(hù)理屬于以個(gè)體化、人性化為主旨的新型護(hù)理模式，對(duì)改善抑郁癥患者病情具有重要作用。故本研究主要分析人性化護(hù)理對(duì)抑郁癥患者的臨床效果，現(xiàn)將報(bào)道如下。

1 資料與方法

1.1 一般資料：隨機(jī)抽取2016年8月至2018年8月我院接收并實(shí)施治療的抑郁癥患者130例，按入院時(shí)間先后順序分為研究組（n＝65）與參照組（n＝65），研究組男29例，女36例，年齡22～67歲，平均年齡（44.50±22.50）歲；參照組男30例，女35例，年齡23～67歲，平均年齡（45.50±22.50）歲；將兩組年齡、性別等基線治療納入統(tǒng)計(jì)學(xué)中分析顯示并無明顯差異（P＞0.05），具有臨床比較價(jià)值。

1.2 方法：參照組實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理干預(yù)措施，研究組實(shí)施人性化護(hù)理干預(yù)措施，主要內(nèi)容如下。①心理疏導(dǎo)。護(hù)理人員可采用閱讀雜志、播放視頻、聽音樂等方式對(duì)患者存在的焦慮、緊張感進(jìn)行疏導(dǎo)，有效轉(zhuǎn)移患者注意力。此外，可定期開展活動(dòng)，邀請(qǐng)患者參加，促進(jìn)患者之間的交流與溝通，與對(duì)其情緒進(jìn)行有效調(diào)節(jié)，改善抑郁癥狀。②健康指導(dǎo)。患者入院后護(hù)理人員應(yīng)及時(shí)開展健康教育工作，加強(qiáng)與患者及其家屬之間的溝通，詢問患者家屬抑郁癥誘發(fā)原因，并對(duì)針對(duì)性解決措施進(jìn)行講解，后續(xù)可進(jìn)一步告知患者抑郁癥主要臨床表現(xiàn)、后期并發(fā)癥狀等。同時(shí)使家屬明確在患者發(fā)病期間應(yīng)陪伴在側(cè)，為避免患者出現(xiàn)傷害自己的行為，應(yīng)做好預(yù)防措施。健康教育后保障患者及家屬對(duì)抑郁癥改變看法，同時(shí)增強(qiáng)患者治療信心，加快臨床癥狀改善。③認(rèn)知干預(yù)。護(hù)理人員應(yīng)在交流期間鼓勵(lì)患者訴說內(nèi)心想法及苦悶，對(duì)其抑郁癥狀展開進(jìn)一步評(píng)估，糾正錯(cuò)誤的想法及認(rèn)知。同時(shí)鼓勵(lì)患者主動(dòng)了解自身病情及治療進(jìn)展情況，積極參與到治療過程中，保障治療效果。④護(hù)理人員需積極維護(hù)患者家庭和諧，為其構(gòu)建良好的生活氛圍及治療環(huán)境，針對(duì)部分不善溝通的家屬指導(dǎo)其溝通技巧，以增加家屬與患者的溝通頻率，確?；颊呖筛惺艿絹碜约覍俚年P(guān)心與關(guān)愛。最終幫助患者盡快回歸家庭、生活，降低負(fù)面情緒出現(xiàn)頻率，減少不良情緒對(duì)其生活及學(xué)習(xí)的影響。

1.3 觀察指標(biāo)：比較分析兩組護(hù)理后抑郁情況及護(hù)理滿意度情況。運(yùn)用SDS抑郁自評(píng)量表對(duì)患者護(hù)理后抑郁癥情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，其中分值53分，評(píng)分越高患者抑郁癥狀越嚴(yán)重；并在治療后向患者發(fā)放醫(yī)院自制護(hù)理滿意度調(diào)查表，對(duì)護(hù)理人員護(hù)理情況予以評(píng)價(jià)。

1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法：將數(shù)據(jù)納入SPSS21.0統(tǒng)計(jì)軟件中進(jìn)行分析，計(jì)數(shù)資料比較采用χ2比較，以率（%）表示，計(jì)量資料比較采用t檢驗(yàn)，并以（）表示，若（P＜0.05）則差異顯著，有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

2 結(jié)果

3 討論

抑郁癥患者一般情況下情緒易低落，并伴隨自殘與自殺傾向，再加之部分患者存在基礎(chǔ)疾病，進(jìn)一步增加了治療及護(hù)理依從性，對(duì)病情改善、疾病治療造成一定阻礙與影響[2]。此外，大部分患者不能有效掌握自身健康行為及生活方式，濫用精神病藥物的情況層出不絕，最終導(dǎo)致病情嚴(yán)重，且安反復(fù)發(fā)作，影響臨床治療效果。抑郁癥患者在生命活力、情感職能、健康程度等指標(biāo)水平中均低于健康人群。故在對(duì)抑郁癥患者實(shí)施藥物治療時(shí)不能忽略心理疏導(dǎo)及健康教育?；A(chǔ)護(hù)理模式缺乏人性化特征，且護(hù)理內(nèi)容單調(diào)，在此種模式下雖能保障患者及時(shí)用藥，但其心理接受能力及狀態(tài)依舊較差，不具備健康的自我管理水平，且無法對(duì)疾病根源問題進(jìn)行有效解決，再加之治療期間未開展關(guān)于疾病治療及病情改善的溝通，不能保障患者治療及護(hù)理配合度，影響護(hù)患關(guān)系[3]。人性化護(hù)理模式秉承“以人為本”的護(hù)理理念，通過心理疏導(dǎo)等一系列措施對(duì)其病情進(jìn)行改善。本研究中研究組患者實(shí)施人性化護(hù)理措施相較于參照組實(shí)施基礎(chǔ)護(hù)理而言更具優(yōu)勢(shì)，且最終護(hù)理滿意度及護(hù)理后抑郁評(píng)分等數(shù)據(jù)對(duì)比均具有統(tǒng)計(jì)學(xué)比較價(jià)值。

綜上所述，將人性化護(hù)理模式應(yīng)用于抑郁癥患者治療中效果確切，可有效促進(jìn)病情恢復(fù)及護(hù)患關(guān)系和諧，保障治療及護(hù)理依從性，提升臨床療效，故可廣泛運(yùn)用于臨床中。