徐 蕾
(沈陽市第二中醫(yī)醫(yī)院,遼寧 沈陽 110101)
臨床心血管疾病中,腦梗死是最為常見也是最為多發(fā)的一種,此疾多發(fā)于中老年群體。其發(fā)生機制是因為患者腦部發(fā)生動脈粥硬化,選成對患者血管內(nèi)膜的損失,引發(fā)其他連鎖反應,使腦動脈官腔變得過于狹窄,因此引發(fā)腦血栓的概率非常,容易造成行動不便、語言障礙等癥狀,嚴重情況可導致患者的死亡,影響患者的生活及生命質(zhì)量,對此在對急性腦梗死患者進行對癥治療的過程中,給予有效的護理干預非常重要。
1.1 一般資料:研究組,男18例,女12例,年齡為47~77歲,平均年齡值為(64.1±3.2)歲,病程0.8~4年,平均病程(2.3±1.7)年,13例患者為右側(cè)偏癱,17例患者為左側(cè)偏癱。對照組,男17例,女13例,年齡為45~77歲,平均年齡值為(65.3±4.9)歲,病程0.9~4年,平均病程(2.4±1.8)年,16例患者為右側(cè)偏癱,14例患者為左側(cè)偏癱。經(jīng)過臨床診斷,本次所選取的研究對象均確診后為腦梗死失語。本次研究兩組患者都簽訂了知情同意書。兩組患者在年齡、性別、病程、偏癱側(cè)位等一般資料對比沒有顯著差異(P<0.05),具有可比性。
1.2 方法:對照組采用常規(guī)護理模式進行護理,對照組患者病情處于平穩(wěn)狀態(tài)后,根據(jù)個人情況為其實施有效的康復護理。研究組在以上基礎上,為其實施早期護理干預模式。
1.2.1 心理護理:護理途中照顧好患者心理,及時進行疏導和處理,出現(xiàn)異常及時向醫(yī)師進行匯報并且做出相應的措施。所以在進行護理的時候引導患者積極思考,勇敢面對現(xiàn)實很重要,樹立正確的思想和形成端正的思維模式[1]。
1.2.2 語言功能康復護理:患者首先從最簡單的音節(jié)開始練起,“e”“w”“a”“o”“e”等音,根據(jù)個人的學習能力,慢慢從最簡單的詞組、句子到可以正常人進行溝通交流,護理在此過程中應保持微笑,為了提高學習效率,學習可能對身邊的事物發(fā)音進行聯(lián)系,例如“學?!?、“國旗”、“手機”等,給予患者有足夠時間進行語言康復訓練,為了提高學習效果,應當鼓勵患者通過通廣播、聽音樂、看電視、聽FM等渠道來進行學習[2]。
1.2.3 肢體功能康復護理:肢體輕度鍛煉、按摩患側(cè)、刺激康復等作為肢體運動功能康復護理的主要項目。肢體康復護理的時間可在患者疾病穩(wěn)定的3天內(nèi)就可以開展,先被動訓練再慢慢過渡到患者本人主動接受訓練,對于患者不喜歡的訓練項目,不應勉強,可通過家人與護士疏導并經(jīng)其同意情況下方可實施,根據(jù)個人情況,為其制定符合特殊情況的康復鍛煉計劃。
1.2.4 飲食護理:為患者提供較好的營養(yǎng)支持,對于促進肢體的康復意義重大,在患者本人同意的情況下,由護理人員按照相關(guān)情況為其制定既迎合患者個人口味,同時又不影響患者健康的營養(yǎng)豐富的飲食方案,多其提供高蛋白質(zhì)、高維生素、高鈣等食物。
1.3 療效評價標準:據(jù)中華醫(yī)學會制訂的心腦血管疾病恢復標準并參考裴玉麗的相關(guān)文獻。療效:①痊愈:經(jīng)為患者實施護理到了后,沒有出現(xiàn)功能缺損狀況,也無病殘;②顯效:患者病殘程度為l`3級,功能恢復狀況較好,至少恢復病前的70%。③有效:患者病殘程度為3級以上,功能恢復至少是病前的50%;④無效:患者恢復狀況較差異,基礎其功能缺損增加。總有效率=(痊愈+有效+顯效)/總?cè)藬?shù)×100.00%。
1.4 統(tǒng)計學方法:本研究所有涉及到的數(shù)據(jù)均采用統(tǒng)計學軟件IBM SPSS23.0進行統(tǒng)計學分析,所有涉及到的計數(shù)資料均采用χ2檢驗,組間比采用單因素方差檢驗,P<0.05表示差異明顯,具有統(tǒng)計學意義。
療程結(jié)束后,兩組患者在恢復效果方面對比差異明顯,差異具有統(tǒng)計學意義(P<0.05),其中對照組痊愈3例(10.00%)、顯效10例(33.33%)、有效5例(16.67%)、無效12例(40.00%)、總有效率為60.00%;研究組痊愈5例(16.67%)、顯效16例(53.33%)、有效6例(20.00%)、無效3例(10.00%)、總有效率為90.00%。研究組在恢復恢復總有效率90.00%明顯高于對照組60.00%(P<0.05)。
腦梗死偏癱失語,不僅嚴重影響到患者的學習工作,其對其生活質(zhì)量也會產(chǎn)生嚴重影響,且發(fā)病時較急,因此在短時間對其搶救變得至關(guān)重要,如若有異常狀況發(fā)生,應當立即就醫(yī),在短時間搶得寶貴的治療時機。因患者發(fā)病的突然性,患者本人及其家屬會因恐慌而不知所措,同時也會語言及肢體功能障礙影響治療的自信心,情緒比較消極,難以醫(yī)務人員的工作。據(jù)相關(guān)研究表明,為了可以有效預防上述后遺癥的發(fā)生,應當做好早期康復訓練工作,可明顯改善患者的語言功能。
本次研究為了可以有效預防后遺癥的發(fā)生,研究組患者在生命體征處于平穩(wěn)狀態(tài)時,為其實施有效的康復運動訓練、語言功能訓練等早期護理干預,結(jié)果本組語言功能評分及肢體功能評分明顯好于對照組。