李瓊
9月,一年級(jí)的孩子剛進(jìn)入校園,就遇上了隆重的升旗儀式。
操場(chǎng)上,入場(chǎng)音樂(lè)已然響起,小小升旗手莊嚴(yán)地持旗走在隊(duì)伍的前列。別看入學(xué)才兩周,小朋友們已經(jīng)能手牽著手,安安靜靜地來(lái)到操場(chǎng)。
升旗儀式開始了,我站在隊(duì)伍的最前面,突然聽到窸窸窣窣的聲音。一回頭,便看見平時(shí)好動(dòng)的小鵬,正扭動(dòng)著身子好奇地抬著頭,原來(lái)是白鴿吸引了他。小軒也在拉著旁邊的同學(xué),小聲地說(shuō)著話。
可能他們還小,不明白升旗的意義。我立刻用眼神提示了他們,再轉(zhuǎn)過(guò)頭直立身子,專注地看著國(guó)旗緩緩升起。作為老師,我應(yīng)為他們做好榜樣。
下午最后一節(jié)是隊(duì)會(huì)課,我給孩子們帶來(lái)了一面五星紅旗。
“小朋友們,你們認(rèn)識(shí)它嗎?”
“五星紅旗!”孩子們異口同聲地回答。
“看看,它是什么顏色的?有什么圖案呢?”
“它是紅色和黃色的,有5顆星星。”稚嫩的聲音此起彼伏。
“知道它們代表什么嗎?”
頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,孩子們不知該如何回答。
一只小手緩緩地舉起來(lái),我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“小欽,你來(lái)回答?!?/p>
“大五角星代表的是中國(guó),小五角星代表的是其他國(guó)家?!?/p>
我笑了笑,示意他坐下。
“我知道,大五角星是中國(guó),小五角星是我們的軍隊(duì),他們保護(hù)著大五角星。”
話匣子一打開,便收不住了。孩子們都表達(dá)了自己的想法。
“讓我來(lái)告訴你們吧!”我打開視頻,播放了電影《淮海戰(zhàn)役》的片段。炮火中,戰(zhàn)士們奮勇向前,鄉(xiāng)親們推著小車支援前線。
“小朋友們,你們看到了什么?有什么想說(shuō)的?”
小銘站起來(lái)說(shuō):“他們真勇敢!”
“他們是無(wú)畏的解放軍戰(zhàn)士。”我輕聲對(duì)孩子們解釋,“許多戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)了新中國(guó)的誕生?!?/p>
緊接著,我捧著五星紅旗慢慢地說(shuō):“許許多多的革命先烈拋頭顱,灑熱血,用生命換來(lái)了我們今天的幸福生活。領(lǐng)導(dǎo)這場(chǎng)偉大戰(zhàn)斗的是中國(guó)共產(chǎn)黨,支持這場(chǎng)偉大戰(zhàn)斗的是全國(guó)人民。所以,五星紅旗的大星象征著中國(guó)共產(chǎn)黨,4顆小星象征著全國(guó)人民,黃色象征著光明。這些道理大家以后會(huì)更清楚的。”
我發(fā)現(xiàn)許多小朋友似乎眼中一亮,有的小朋友若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我又說(shuō):“五星紅旗有著特殊的意義,是我們的國(guó)旗。升旗儀式是嚴(yán)肅、莊重的,我們不能隨便說(shuō)話,不能隨便做小動(dòng)作。你們看!”隨后我給孩子們播放了一個(gè)小視頻:升旗儀式上,有的小朋友在講話,有的在玩自己的手指,有的在四處張望。
“小朋友們,你們覺(jué)得他們做得對(duì)嗎?為什么呢?”
雨涵說(shuō):“他們做得不對(duì)。升旗時(shí)我們不能隨便講話?!?/p>
紫涵說(shuō):“升旗時(shí)我們注意力要集中?!?/p>
我特意請(qǐng)?jiān)谏靸x式上講話的小軒說(shuō)說(shuō)他的想法。他羞澀地站起來(lái),撓撓自己的后腦勺,不好意思地說(shuō):“今天升旗儀式上我說(shuō)話了。以后升國(guó)旗我一定認(rèn)認(rèn)真真地看著國(guó)旗升起,再也不講話了?!蔽倚α诵Γ念^:“我相信你一定能做到。”
“有首兒歌真好聽,我們一起來(lái)學(xué)學(xué)?!蔽?guī)е⒆觽兂鹆恕秶?guó)旗國(guó)旗真美麗》。
“國(guó)旗,國(guó)旗,真美麗,金星,金星,照大地,我愿變朵小紅云,飛上藍(lán)天親親你……”孩子們的歌聲稚嫩動(dòng)聽,我真切感受到了他們對(duì)國(guó)旗的熱愛。
“我們?cè)诎嗌显倌M一次升國(guó)旗儀式吧!起立!”
我打開國(guó)旗班戰(zhàn)士升旗儀式的視頻,和孩子們?cè)僖淮误w驗(yàn)莊嚴(yán)的升旗儀式。
國(guó)歌聲響起,這次,全體小朋友站得筆直,眼睛注視著屏幕上冉冉升起的五星國(guó)旗。我看到了他們的真誠(chéng)與自豪!
(作者單位:湖南省岳陽(yáng)市岳陽(yáng)樓區(qū)東方紅小學(xué))