小足球，大教育

國屾 （遼寧省沈陽市于洪區(qū)花城學(xué)校，110036）

“嘟——”伴隨著清脆的哨聲和對方球員的陣陣歡呼，比賽結(jié)束了。

對手憑借下半場比賽補時階段的進球，贏得了比賽，也成了冠軍。而我們輸?shù)袅吮荣?，屈居亞軍?/p>

“站隊、站隊！”我一邊提醒著學(xué)生別忘了“謝幕”，一邊想著一會兒要和學(xué)生說些什么?？粗蛭易邅淼膶W(xué)生，我的心情很復(fù)雜。我和他們一樣不甘心。我們熱愛足球、刻苦訓(xùn)練，論實力，我們更強；論經(jīng)驗，我們更豐富，這冠軍本應(yīng)屬于我們。但這就是足球，就是體育，沒有什么絕對，也沒有什么必然。人生，亦是如此。

學(xué)生走到我身邊，耷拉著腦袋，一言不發(fā)。我看到幾個六年級的學(xué)生，眼里噙滿了淚水，有的還轉(zhuǎn)過頭去不舍地看著足球場。我不知道他們是怕面對我，還是怕面對失敗。這批六年級的隊員，想以一個冠軍作為自己畢業(yè)禮物的愿望破滅了。“老師，我們輸了?！标犻L徐家豪只和我說了這一句話。我有些分不清他臉上流著的是汗水還是淚水。我沒說什么，只是像往常一樣，拍了拍并用力捏了捏他的肩膀。隨后，我拍拍手說：“同學(xué)們，比賽還沒有結(jié)束?！边@時，所有學(xué)生同時望向我。

“我們還有機會嗎，老師？”徐家豪又打起了精神。

“不，我所說的比賽不是足球比賽，或者說不僅僅是足球比賽?！?/p>

學(xué)生們有些疑惑地看著我。我知道，一定不能錯過這個最佳的教育時機，我要讓他們明白一些道理，這比他們贏得比賽更為重要。我說道：“我知道你們心里不好受，有遺憾，也有委屈。你們想的都是這場比賽不應(yīng)該輸，可你們是否想過，我們?yōu)槭裁磿?？論實力，我們有?yōu)勢，論比賽經(jīng)驗，我們更豐富，我們到底輸在哪兒呢？”

“老師，我們運氣太差了！”

“運氣差也許可以作為我們失利的一個原因。但僅僅是因為運氣差嗎？同學(xué)們，你們就那么相信運氣嗎？”

學(xué)生們又低下了頭，默不作聲。

“我們把握機會的能力差，上半場那么多好機會都沒把握住?！蔽依^續(xù)說道。

此時，有些學(xué)生開始反思。

“就像你們說的，我們把握機會的能力不足。能意識到這點，說明你們在失敗后，已經(jīng)開始在自己身上找原因了。其實，在本場比賽中，對手并沒有引起你們足夠的重視。你們認(rèn)為自身實力強，機會多的是，浪費一個還有一個……結(jié)果，就這么不知不覺地浪費到了比賽結(jié)束。因此，你們今天輸球的一個原因是驕傲。記住，輕視對手就是輕視你自己，最終要咽下驕傲的苦果。不僅是踢球，你們在生活中所遇到的各種各樣的競爭皆是如此。你們?nèi)松牡缆凡艅倓傞_始，千萬不要在取得一點點成績時沾沾自喜。今天輸?shù)舯荣惒豢膳拢膳碌氖悄銈兠魈爝€犯同樣的錯誤。同學(xué)們，你們要記住，付出了、努力了不一定會成功，但若不付出、不努力就一定不會成功。成功不是理所當(dāng)然，而是鍥而不舍、百折不撓。一定要戒驕戒躁，扎扎實實、一步一個腳印地往前走，你們才能獲得成功?！睂W(xué)生們依然靜靜地看著我，但眼神明亮了很多。

“我們還有沒有其他的問題？”我繼續(xù)問學(xué)生。這次沒有人回應(yīng)我，也許他們覺得輸球的主要原因已經(jīng)找到了。

“那我來問你們，我們?yōu)槭裁磿诒荣惖淖詈髱追昼娎锸?？”學(xué)生們還是沒有說話?！笆俏覀兊捏w能出現(xiàn)問題了嗎？”我接著問。

“不是?！焙芏鄬W(xué)生堅定地回答。

“我也覺得你們的體能沒有任何問題。那是什么問題呢？”我一步步引導(dǎo)著學(xué)生找到問題的根源。

“我們的注意力有些不集中。”其中一名隊員用不太洪亮的聲音說道。

“非常好！的確是我們的注意力出現(xiàn)了問題”。我很欣喜地看到學(xué)生能夠自己找出問題?！皠倓偺岬?，我們的體能沒問題。那么，既然不是因為體能下降引起的注意力分散，那會是什么原因呢？”我接著問。這次不再有人說話，也許這個問題對他們來說有些難了。

“表面上看是注意力渙散，實際上是你們的意志品質(zhì)出現(xiàn)了問題。這是我們輸球的另一個原因。”學(xué)生們又有些疑惑地看著我，而我繼續(xù)說著：“補時階段，是整場比賽最艱難的時刻。不僅是因為體能被大量消耗，更是因為這時最容易松懈。如果想要不犯錯誤，就要有堅強的意志品質(zhì)。哪怕是比賽的最后一秒，也要咬牙堅持，而你們今天恰恰就缺少這種堅持到底的意志品質(zhì)。補時階段，大家都有所松懈。反觀對方，一直在竭盡全力拼搏，一直也沒有放棄比賽。最終，堅持到底的那一隊獲得了勝利。我們覺得贏是‘理所應(yīng)當(dāng)’，而對手則是以一種‘死拼到底、背水一戰(zhàn)’的態(tài)度來和我們進行比賽。不同的對待比賽的心理，造就了現(xiàn)在的結(jié)果。因此，同學(xué)們，你們還要記住，成功的關(guān)鍵往往就在于最后的堅持。這種堅持，靠的就是堅強的意志品質(zhì)，這才是我們經(jīng)常說的足球運動員的‘血性’。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，你們要有這種‘血性’?！蔽艺f了很多，學(xué)生們一直在很認(rèn)真地聽?！巴瑢W(xué)們，希望你們可以在學(xué)習(xí)足球的過程中感悟到更多的人生哲理。你們踢球，不僅要練就強健的體魄，養(yǎng)成良好的意志品質(zhì)，更要學(xué)會如何動腦思考。不僅僅要思考如何踢足球，更要思考自己如何學(xué)習(xí)、如何成長?！?/p>

我看到學(xué)生們眼里開始閃爍著光芒。我又接著說：“你們可以輸球，可以輸給任何一個對手。但要記住，無論如何，你們不能輸給自己。我要你們戰(zhàn)勝以前的自己，哪怕你比前一分鐘、前一秒鐘的自己有進步，你的人生就有意義。同學(xué)們，輸?shù)舯荣悰]什么，失去冠軍也不可怕，最可怕的是你被自己打敗、一蹶不振。所以，振作起來！無論失敗、遺憾都隨它去。站起來，向你過去的自己宣戰(zhàn)。我相信，你們一定會贏！”

“國老師，我們明白了。您放心，我們不會輕易放棄的。”

“國老師，我們回去努力訓(xùn)練，明年一定把冠軍獎杯帶回家?！?/p>

“國老師，我們會更努力的……”

孩子們堅定的話語，溫暖了我的心。“好！我要的就是這股勁頭。我相信你們。來，站起來，再給我們自己加加油！”學(xué)生們圍成一圈，將手放到一起，相互堅定地看了看身邊的隊友。我永遠(yuǎn)也不會忘記那一時刻，學(xué)生們閃爍著光芒的眼睛和堅定的眼神。我知道，只有體育、只有足球才有這種力量，讓他們發(fā)現(xiàn)自己其實可以更強。

“1、2、3，加油！”學(xué)生們爽朗的聲音，再次回蕩在足球場上。