初三修仙途

艾吃藥

午休時間，教室里安靜得仿佛凌晨四點(diǎn)半。我曬著太陽，趴在桌子上邊吸牛奶邊寫英語卷子。正晃著腦袋物我皆忘時，面前的陽光突然被人擋住。我疑惑抬眼，一個拎著書包的男生拿著手機(jī)站在桌前。他頭也不抬，輕飄飄吐出一句話：

“以后我就坐你旁邊了，多多關(guān)照?！?/p>

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我同桌名曰卓哥，老班讓他坐我旁邊只是為了讓我好好扶持一下他。我作為一個根正苗紅的好學(xué)生干勁滿滿接下了任務(wù)，但在看到卓哥的化學(xué)卷子后，我差點(diǎn)兒心肌梗塞。

“兄弟，你化學(xué)剛開始就不及格??？”

“沒辦法，不想聽課?！?/p>

我無言以對，只好認(rèn)命地一點(diǎn)一點(diǎn)教他基礎(chǔ)知識。卓哥十分配合，很快就趕上了老師的進(jìn)度。時間愈長，他的化學(xué)成績也日漸提高。見有了成效，我再接再厲。后面幾位同學(xué)看我們這桌學(xué)習(xí)氛圍如此濃厚，紛紛表示佩服。

終于，經(jīng)過我的不懈努力，卓哥的化學(xué)成績不負(fù)眾望上了及格線。我高興得淚流滿面，化學(xué)老師也表揚(yáng)他，把這家伙得意壞了。

《兌命》曰：“學(xué)學(xué)半?！痹诮套扛绲倪^程中，我也發(fā)掘到了新的解題技巧，讓我功力大增。

期末考將至，我加快了教學(xué)的腳步。有一天，我邊在幾何圖上圈圈畫畫邊講解做法，無意間看到卓哥專注盯著提綱的側(cè)臉，忍不住笑出了聲。

“怎么了？”

“沒事，就是覺得我倆好像師徒啊?！?/p>

本是一句無心的玩笑話，沒想到卻開啟了初三的修仙之旅。

-2-

師徒檔持續(xù)沒幾天，我和我徒弟就搬到了新的學(xué)習(xí)小組。前桌是女學(xué)霸和二次元妹子的配置。我正思忖如何把她倆納入麾下，怎料對方自找上門來……

“卓哥，你為什么老叫你同桌師父?。俊?/p>

“因?yàn)樗涛易鲱}啊?！?/p>

“那我是她嫂子，我要當(dāng)師嫂！”

“算上我一個，我要當(dāng)師姑！”

“喂！你們至少也問問我的意見吧?。　?/p>

于是，剛剛開始修仙的我稀里糊涂拼了一個隊(duì)伍，就這樣稀里糊涂被拉下本打怪。

第一次配合，難免會有摩擦。我右手直拍打著桌面，好像這樣就可以解決眼前的問題：“這題我不會，你去找?guī)熒┌?！?/p>

師嫂把筆一扔，心力交瘁道：“我能力有限，和你說不清，你去找你師父吧！”

師姑弱弱舉手道：“那個……你可以問我啊……”

徒弟一臉嫌棄：“得了吧，你數(shù)學(xué)還沒有我好……”

之后便是師姑和徒弟友情切磋我在一旁試圖打斷的場景。最后重點(diǎn)偏離，集體團(tuán)滅。

我哥曾經(jīng)不止一次地吐槽過我們是野隊(duì)，打不了高端副本。我無奈地聳肩，確實(shí)，從開學(xué)到現(xiàn)在，我們討論、解決過的提高題屈指可數(shù)，就像下本時集體推的boss寥寥無幾，只能各自敲打敲打大題和基礎(chǔ)了。

隊(duì)伍面臨著分崩離析的危險，我決定力挽狂瀾，拿出幾道相對簡單的題目給大家練，眾人漸漸有了感覺。就在這時，隊(duì)伍里來了一位新成員——師伯的加入，給大家解題提供了新的思路。正好數(shù)學(xué)課上老師讓大家思考一道提高題，我們五個人湊在一塊，你一筆我一筆作了幾條輔助線，邊畫邊討論過程。最終，題目通過大家的努力解出來了。我作為代表起來發(fā)言。

看著提綱上涂涂改改的痕跡，我內(nèi)心頗有成就感。

這是團(tuán)隊(duì)的答案！

答畢，老師臉上露出滿意的笑容。我扭過頭，看向坐在不遠(yuǎn)處的老哥，嘚瑟地?fù)]了揮提綱。

想不到吧？你以為是野隊(duì)，結(jié)果是固定隊(duì)！

編輯/王語嫣