許紅
就在上個月,我參加了初中同學聚會。一位老同學在閑聊中告訴我,她的母親年紀不算大,卻全身都是病,高血壓、糖尿病、關節(jié)炎、老病胃等,每天吃大把藥,不僅效果不好,脾氣也不好,經(jīng)常唉聲嘆氣,動不動就生氣,沒事就找她和她愛人的麻煩。又不能和母親吵,但有時候真覺得母親有些“不講道理”,她這個做女兒的真不知怎么辦。而且,更讓我這位同學苦惱的是,她的母親似乎在生病后變了一個人。她的原話是:“我母親年輕時是個小學老師,知書達理、溫文爾雅的,學生、同事都很喜歡她,沒想到老了以后,時不時為一點小事都要大發(fā)雷霆、吹毛求疵?!?/p>
聽了同學的訴苦,出于職業(yè)敏感性,我讓她趕快帶著母親去醫(yī)院的心理科看一看。果不其然,一周后這位同學在微信上告訴我說,醫(yī)生建議她的母親做了心理評估,結果抑郁與焦慮都達到中度以上,被診斷為繼發(fā)性情緒障礙。醫(yī)生給她的母親開了小劑量抗焦慮藥物,還叮囑她如果母親的情緒反復,或者波動比較明顯,可以去試試心理治療。
生活中像我同學母親這樣的情況并不少見。因此,越來越多相關領域的專家在近幾年開始呼吁:對于慢病老人而言,尤其是病程歷時長久的,最好都去醫(yī)院的心理科/身心醫(yī)學科做一個比較全面的心理評估,及早發(fā)現(xiàn)因慢病帶來的心理障礙。
那么,為什么慢病老人會存在心理問題呢?我們分析認為可能與以下原因有關:老人被查出患有高血壓、糖尿病等慢性疾病,不僅要終身服藥,而且長期形成的飲食與生活習慣
也需要發(fā)生巨大改變,內(nèi)心的痛苦可想而知。研究表明,高血壓的發(fā)生發(fā)展,往往與血液中的兒茶酚胺等血管活性物質(zhì)濃度增高有關。焦慮緊張時,這類物質(zhì)濃度會增高,時間一長,會使血壓持續(xù)升高。有時二者互為因果,形成惡性循環(huán)。對于糖尿病,情緒不穩(wěn)定會導致血液內(nèi)腎上腺素含量上升,不僅可以使血糖升高,還會使血小板功能亢進,造成小血管栓塞,從而誘發(fā)各種并發(fā)癥。因而失眠、緊張、心中不快等心理因素最易導致血糖波動,影響糖尿病的治療與康復。
總結臨床病例可以發(fā)現(xiàn),慢病老人最易出現(xiàn)以下6種病態(tài)心理:
1.多疑和敏感
多疑有兩種情況:一種是不相信自己患?。涣硪环N則認為自己的病情比醫(yī)生說的更嚴重。此狀態(tài)多在疾病發(fā)作緩解后出現(xiàn),別人低聲說話會認為在議論自己或隱瞞自己的病情等。
2.恐懼和疑慮
由于疾病遷延不愈、反復發(fā)作,使患者產(chǎn)生恐懼、疑慮、煩惱、渴求等種種心理反應。引發(fā)的原因主要來自疾病本身,有時是因為工作忙而造成的緊張氣氛。而且,老人患病后很容易聯(lián)想到生死問題,同時內(nèi)心期望治療能很快起作用,一旦療效沒有預期的明顯,或感受到其他的不適就會疑心加重。
3.行為退化或角色過度
往往由于疾病發(fā)作、病情危重、生死難測,患者完全處于被動狀態(tài),缺乏主見和信心,要求更多的關心和同情,并且事事都依賴別人去做。
4.無效否認
對于慢病老人而言,如果被診斷出患有其他新的疾病時,還會表現(xiàn)出明顯的抗拒和否認。他們一般不愿承認患病的事實,懷疑診斷結果,認為醫(yī)護人員的治療小題大做,高估自己的行動能力,不肯主動求治。比如我的鄰居張大爺,素來就有高血壓,在腦梗急診入院前一天還在公園遛彎、談笑風生,忽然偏癱導致肢體不受控制,當親屬去看望他時,他還是難以接受這種巨大的反差。
5.明顯的孤獨感
慢病老人更容易有孤獨感。很多慢病老人囿于疾病或被迫臥床,失去與他人交流和外出的機會,加之子女忙于工作難以整日陪伴,就會感到郁悶、孤獨,甚至多愁善感,獨自流淚?;诖耍诶先诵枰疹檿r,家屬最好親自陪伴,或尋求陪護人員的幫助,以滿足老人的生活需求;同時鼓勵老人堅持自己的愛好,或幫助探索新技術發(fā)展下的娛樂形式,以找回自我的生活方式,減少依賴心理。
6.自怨自責
這類老人往往感到由于自己患了慢性病,給家庭和他人帶來負擔,從而失去生活信念,容易產(chǎn)生抑郁、自責自卑、退縮等不良情緒,甚至有自殺行為。在這種情況下,家庭成員要善于觀察患者的心理變化,并給予最大程度上的支持和鼓勵;讓患者多了解現(xiàn)代醫(yī)學的發(fā)展和進步以及康復的可能性;也可以通過別的患者治療成功的經(jīng)驗來幫患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。
一般來說,每個人患病后的心理行為都會受疾病嚴重程度、個人特征、社會經(jīng)濟地位、家庭背景、醫(yī)護團隊等的影響,而老年人本身就更加敏感和脆弱。因此,在老年人患病后,除了治療軀體疾病,心理護理也應得到重視,盡可能早發(fā)現(xiàn)隱匿的不良心理。
作為家屬,我們應在家中為慢病老人做好日常心理護理,主要包括以下幾個方面:
1.盡可能地讓慢病老人主動安排自己的生活,通過鼓勵他們講故事、充當人師等方法讓其有充分表現(xiàn)自己的機會,提高其價值感。
2.幫助老人培養(yǎng)合適的興趣和愛好,如引導老人聽音樂、練書法、飼養(yǎng)花鳥蟲魚等陶冶情操,豐富晚年生活。指導其保持樂觀情緒、好奇心和積極向上的心理狀態(tài)。
3.通過社區(qū)衛(wèi)生支持,為老人開展定期的心理健康教育,幫助其保持與社會的接觸,以調(diào)整情緒,消除孤獨、抑郁等。
4.幫助慢病老人正視死亡,消除對死亡的恐懼。
家屬通過上述努力仍無法幫助慢病老人徹底擺脫負面情緒時,最好請專業(yè)心理工作者,或是醫(yī)院精神科、心理科的醫(yī)生給予心理健康水平的評估,并進行相應的心理輔導。有明顯焦慮、抑郁等負性情緒者,必須同時接受相應的藥物與心理治療,才有可能達到較好的療效。