【真題回放】
閱讀下面文字,完成作文。
語言真奇妙!細(xì)加品味你會(huì)發(fā)現(xiàn),即便是生活中的一句看似平常的話,說話的語境、方式不同,表達(dá)的意思、效果也不同,讓你產(chǎn)生的心理感受也會(huì)不同。請(qǐng)從備選詞語中任選一個(gè)補(bǔ)全文題,寫一篇文章。
文題:那句話,說的有點(diǎn)
備選詞語:深意、味道、智慧、藝術(shù)、委婉、大膽、暖心、扎心、離譜、冒險(xiǎn)
要求:①不少于600字,②除詩歌、戲劇外文體不限,③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、人名和校名,④書寫工整規(guī)范。
【名師題解】
這是“材料+半命題+備選詞”的作文,本質(zhì)上還屬于半命題作文。與命題作文相比,半命題作文更多地尊重了考生的情感體驗(yàn)和自主選擇的權(quán)力,也為考生提供了更為廣闊的思維空間。因而寫作的思維更為集中、更為明確、更易于考生操作。但是,這道作文題,同以往的半命題作文題差別又很大。它對(duì)需要補(bǔ)寫的內(nèi)容又作了明確的限制:“請(qǐng)從備選詞語中任選一個(gè)補(bǔ)全文題,寫一篇文章?!币簿褪钦f,你只能從“深意、味道、智慧、藝術(shù)、委婉、大膽、暖心、扎心、離譜、冒險(xiǎn)”10個(gè)詞語中選詞作文。這種要求與限制,可以較好地考查學(xué)生的語文核心素養(yǎng)。馬虎的考生,因?yàn)闆]有仔細(xì)閱讀題目要求,沒有從備選詞語中選詞補(bǔ)題,填寫了自己喜歡的想寫的詞語。在閱卷中,這種作文作同類文多扣4分處理。
補(bǔ)題方法:
(1)選取感受最深的詞語??紙?chǎng)作文,能表達(dá)真情實(shí)感很重要,而敘寫刻骨銘心的情感尤為重要??忌鷮?duì)生活的體驗(yàn)感受有深有淺,感受越深刻,寫出的文章就越打動(dòng)人心。有的考生選擇了“扎心”。父母吵架,一方出離憤怒,“離婚!”。孩子最怕父母吵架,吵架中最怕的是父母要“離婚”。因?yàn)槭怯H身經(jīng)歷,感受最深,所寫文章順暢自然,表達(dá)了對(duì)家庭即將破碎的痛苦,感人至深。
(2)選取有助于選用新穎素材的詞語。材料的選擇與取舍決定著文章的質(zhì)量,只有從豐富的材料中精選出最恰當(dāng)?shù)膩肀憩F(xiàn)中心,文章才能寫得好。但是,有些素材雖然感受很深,卻已陳舊,如“雨夜背著去醫(yī)院”“雨天打傘必傾斜”“夜深悄悄掖被子”等已被稱為惡俗親情素材。三年級(jí)的學(xué)生剛學(xué)習(xí)作時(shí)在寫,初三的學(xué)生還在寫,即使寫的很有“感覺”,但是,閱卷老師一打開試卷便會(huì)有一股“霉味”撲面而來。新穎,即新人新事,發(fā)別人所未發(fā)。選詞所表現(xiàn)的內(nèi)容,最好是別人根本遇不到、想不起、寫不出的。為此,盡量避開那些人人皆知的素材。征地、拆遷、城市化進(jìn)程中的故事,這樣的素材相對(duì)新穎。有一考生選擇了“深意”,敘寫的是“爺爺對(duì)拆遷的思考”,充滿情趣、理趣。
(3)選取能表達(dá)深刻主題的詞語。主題深刻,可以表現(xiàn)為,文章表現(xiàn)了農(nóng)民的勤勞、簡(jiǎn)樸、淳樸、寬容、善良、自卑;農(nóng)村的發(fā)展、新時(shí)代農(nóng)民的精神風(fēng)貌;農(nóng)耕文明消失的擔(dān)憂與思考;拆遷、城市化進(jìn)程中的故事,對(duì)農(nóng)民的正確引導(dǎo)……也可以表現(xiàn)為,打燒餅的、賣油條、賣豆?jié){的、修空調(diào)的、賣花草的這些小人物的自強(qiáng)不息、頑強(qiáng)打拼、不貪便宜、富有同情心愛心,融入城市,或者在城市被邊緣化……還可以表現(xiàn)為,關(guān)注留守兒童的生存狀態(tài);空巢老人的孤單與對(duì)被關(guān)愛的渴望……還可以表現(xiàn)為,新型的家庭倫理,媽媽對(duì)奶奶的態(tài)度對(duì)外婆的態(tài)度,新時(shí)代婆媳關(guān)系等;隨著二胎政策的放開,弟弟妹妹的誕生,家庭的喜和憂。有的考生選取了“味道”,表達(dá)了“孝,不只是愛自己的父母,更應(yīng)該是愛公婆!”這一深刻主題。
【高分佳作一】
那句話,說得有點(diǎn)深意/卜星冉
故鄉(xiāng)是一方田壟,時(shí)間的犁翻耕一次,我的心就被撕扯一次。
老家拆遷了,搬到了繁華喧鬧的鎮(zhèn)上,遠(yuǎn)離了僻遠(yuǎn)的田壟。說真的,開始我很高興,飄飄的,仿佛插上翅膀就能飛上天一樣。爺爺卻很不高興,整天陰沉著臉。
挖掘機(jī)“突突”的聲音從遠(yuǎn)處傳來,驚醒了在樹上棲息的鳥,它們無措地?fù)淅饫獾厣葎?dòng)著翅膀,逃到遠(yuǎn)處。
爺爺拄著竹杖站在門前,而父親則垂著頭站在不遠(yuǎn)處?!澳阍趺床唤?jīng)過我同意就拆遷了?”爺爺似乎努力地抑制住怒火?!拔蚁搿?,父親剛想開口,就被爺爺迅疾而憤怒的話語包裹著,“你以為你是誰,你知道這老房子住了多少人嗎?”這塊田養(yǎng)活了多少人嗎?這些都是一代一代留傳下來的寶貝,怎么到我這一代就被你給毀了!”父親畏怯地抬頭,只看到爺爺佝僂的身軀、灼灼的目光,單薄的身子因情感而起伏,在風(fēng)中搖搖晃晃,如同被風(fēng)吹散的柳絮。
“這個(gè)房子,這塊田都是老傳統(tǒng)與老文化,都是一代代人留傳下來的寶貝和精神,你們遲早有一天會(huì)后悔的?!睜敔斎酉乱痪渎杂猩钜獾脑挘吡?。留下我和父親在冷風(fēng)中沉思。
拆了,最終還是拆了!
搬到鎮(zhèn)上快一年了,可是我卻常常夢(mèng)見老屋和田壟。我于是決定回去看一看。沿著愈見渾濁的小河走著,接下來所見之景讓我的心狠狠的震顫。
這怎么可能是我的故鄉(xiāng)呢?
高大雄壯的樹木被攔腰砍斷,只留下孤零零的樹橔像突出的疙瘩堵在我的心口,富實(shí)柔弱的泥土早被水泥戳得千瘡百孔,輕快甜美的蛙聲早已不復(fù)存在……我的家,我的故鄉(xiāng),它再也不會(huì)回來了。
耳畔又縈繞起爺爺那句略有深意的話:“這個(gè)房子,這塊田都是老傳統(tǒng)與老文化,都是一代代人留傳下來的寶貝和精神,你們遲早有一天會(huì)后悔的!”我后悔了,我真的后悔了,隨著眼淚奔涌不止,我蹲在樹橔旁,訴說著無聲的內(nèi)心獨(dú)白。
“造物無聲卻有情,每于寒盡覺春生。”偉大的造物主給人們留下了如此珍貴的萬物,卻因我們的冷酷、貪婪將它們榨得面目全非。
“這個(gè)房子,這塊田都是老傳統(tǒng)與老文化,都是一代代人留傳下來的寶貝和精神,你們遲早有一天會(huì)后悔的!”爺爺那句帶有深意的話,像一根幼苗一樣栽在我的心田中,悄悄萌發(fā),搖曳在我的夢(mèng)中。
【亮點(diǎn)精評(píng)與素材解析】
本篇佳作開頭便出手不凡,以一句簡(jiǎn)短精煉的比喻句引人入勝,不僅令人眼前一亮,引起讀者閱讀興趣,而且在不經(jīng)意間為“那句話”埋下了伏筆:“那句話”與故鄉(xiāng)有關(guān)。
此外,文章還邊敘事邊抒情,對(duì)人物的語言、神態(tài)、動(dòng)作等,進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪。對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫,恰到好處地揭示了人物的內(nèi)心世界?!盃敔斬E的身軀、灼灼的目光,單薄的身子因情感而起伏,在風(fēng)中搖搖晃晃,如同被風(fēng)吹散的柳絮。”語句中所用的比喻貼切,將爺爺?shù)纳碜颖茸髟陲L(fēng)中的柳絮,一則體現(xiàn)出爺爺身子的單薄,二則體現(xiàn)出爺爺情感的激動(dòng),更是從側(cè)面表現(xiàn)出爺爺對(duì)于拆遷這一件事的反對(duì)反抗的態(tài)度,也為爺爺說出的“那句話”增添了重量與情感。
文章以感受開啟,以感受結(jié)尾,這樣使文章前后照應(yīng),首位連貫,同時(shí)又重點(diǎn)突出文章主題——城市化進(jìn)程中應(yīng)該重視傳統(tǒng)的繼承以及農(nóng)耕文明消失的思考,含蓄雋永,意味深長(zhǎng)。
【高分佳作二】
那句話,說的有點(diǎn)扎心/楊 涵
蝴蝶蘭又開了,夢(mèng)幻的紫色像老屋屋頂上悄然升起的炊煙。
幾只白色的小蝴蝶在花叢內(nèi)上下左右的翻飛。這是最常見的菜粉蝶,充斥了我整個(gè)童年的記憶,星星點(diǎn)點(diǎn)的白色在紫色的云霧中忽隱忽現(xiàn),飄渺不定。我向前伸出手,微曲四指,妄圖抓住些什么,入手的卻只有一團(tuán)冰冷的空氣?!昂w走了?!笨粗晃业呐e動(dòng)驚飛了的蝴蝶,我呢喃出這句讓我扎心已久的話語。
猶記兒時(shí),與外公生活在老家的情景。那時(shí)天空瓦藍(lán)如清澈的湖水,如水般淡淡流淌的白云在地平線處與田野相接,老屋朱紅大門前有一塊空地,不知何時(shí),調(diào)皮的風(fēng)兒把這里當(dāng)作了它的領(lǐng)域,從某個(gè)遠(yuǎn)方捎來一些種子。于是,青空之下,我有了一片紫色的樂園。
最喜歡拉著外公的手,嚷嚷叫他陪自己“巡視”紫色的領(lǐng)土。小小的女孩穿著白色的紗裙,張開臂膀,學(xué)著小白蝶般扇動(dòng)自己的翅膀,以為自己化身蝶仙子,外公找不到自己了,然后自鳴得意地在花海穿梭,聽外公假裝焦急地喊自己的名字,從花叢中一下子跳起來,嘻嘻哈哈地現(xiàn)身,享受外公抱起自己舉過頭頂時(shí)風(fēng)兒在耳邊的呼嘯,感受金色的陽光順著臉頰流溢下來,流出一條燦爛的金色河流,聽小鳥在周圍低吟淺唱,還有外公爽朗的笑聲:“蝴蝶飛了,蝴蝶飛走嘍!”響徹天地。
可時(shí)光是一首太倉促的詩,我還沒有讀完上闋就被歲月無情地收走。仍記得離別時(shí)的淚水,無法抑制住的悲啼,我死死抱住外公已不再粗壯的大腿,沉默的外公卻輕柔而又堅(jiān)定地一點(diǎn)一點(diǎn)扳開我的手,他吃力地把我盡量舉高,旋轉(zhuǎn)如當(dāng)初,“蝴蝶要飛走了,蝴蝶飛走了,要飛得遠(yuǎn)一點(diǎn),飛得久一點(diǎn),飛得高一些啊。”最終,我妥協(xié)。臨走前,我捎上了一朵小紫花。
后來的后來,才知道原來這叫蝴蝶蘭,那么詩意的花朵,開在老屋前的空地上。后來的后來,再?zèng)]見過外公。
一只小白蝶靜悄悄地飛近我,輕觸我的指尖,雙翅微斂。我凝視著這只蝶,心中卻回蕩著外公那扎心的話語“蝴蝶飛走了”,一字一句,攪得我心難安,無法入眠。
可這扎心的話伴著我看年年歲歲,歲歲年年,激勵(lì)著我飛翔,再遠(yuǎn)一些,再久一些,再高一些,不懼風(fēng)雨,迎接朝陽。
【亮點(diǎn)精評(píng)與素材解析】
文章開頭簡(jiǎn)明扼要,簡(jiǎn)潔的語句激起讀者閱讀興趣,同時(shí)也為下文埋下伏筆。
整篇文章邊敘事邊描述景色,融情于景,一切景語皆情語,善于運(yùn)用比喻、擬人等修辭手法,以一句“蝴蝶要飛走了”這樣的含蓄內(nèi)涵的語句串聯(lián)全文,以外公說這句話的不同情境來推動(dòng)故事發(fā)展,結(jié)構(gòu)自然順暢,有條不紊。
文章整體用詞婉轉(zhuǎn)流利,內(nèi)容充實(shí),描寫細(xì)膩。詞意從容,雅見情韻,敘事抒情文筆清麗,含蓄蘊(yùn)藉,意蘊(yùn)情深。
高君,江蘇淮安外國(guó)語學(xué)校教師。