文婷 劉麗芳 楊清
( 廣東省人民醫(yī)院(廣東省醫(yī)學(xué)科學(xué)院、廣東省老年醫(yī)學(xué)研究所)協(xié)和一區(qū) 廣東 廣州 510080)
健康體檢有助于患者疾病的早期診斷并及時發(fā)現(xiàn)體檢人群中潛在的疾病風(fēng)險,在提高體檢人群對疾病的預(yù)防及健康保健意識方面起著重要的意義[1]。住院體檢的患者在住院期間得到了護士和醫(yī)生針對自身相關(guān)疾病的宣教,以及用藥、飲食、康復(fù)和心理等方面的專業(yè)指導(dǎo),有效地保證了患者生活質(zhì)量,對促進其身心健康的發(fā)展起到了積極的作用[2]。但住院體檢患者一般住院時間短,部分檢驗結(jié)果及檢查報告未送回病房時患者已出院,所以患者出院后的及時隨訪也是醫(yī)護日常工作中不可或缺的一部分。但實踐中發(fā)現(xiàn),傳統(tǒng)的由護士進行電話隨訪的模式存在缺少醫(yī)生參與,溝通效果不明顯,內(nèi)容缺乏針對性,數(shù)據(jù)管理落后等問題,導(dǎo)致患者治療依從性差,自我管理不良[3]。醫(yī)生和護士在隨訪中應(yīng)均有各自的分工和職責(zé),二者聯(lián)合對出院患者進行隨訪,特別是針對健康體檢的患者,在其本人具有一定的認(rèn)知能力和自我管理能力的情況下,聯(lián)合隨訪對患者潛在疾病的預(yù)防和已有疾病的長期治療效果有更重要的作用。本次研究重在探討醫(yī)護聯(lián)合隨訪在特需病房健康體檢患者中的應(yīng)用效果。
1.1 一般資料
選取具有疾病健康管理師資格的本科學(xué)歷護士6名作為隨訪護士,其平均工作年限為18.3年,要求善于傾聽、引導(dǎo),并具有相關(guān)疾病的專業(yè)醫(yī)學(xué)知識[4]。選取2017年11月—2018年6月在本科進行住院體檢患者共100例作為研究對象,隨機分為對照組和實驗組,每組50例,其中對照組男33例,女17例,年齡21~60歲,平均年齡(48.32歲±10.6);實驗組男31例,女19例,年齡20~62歲,平均年齡(47.70歲±10.34)?;颊咭约搬t(yī)護人員均知情同意本研究,兩組患者性別、年齡、差異均無統(tǒng)計學(xué)意義(P>0.05)。
1.2 方法
對照組和實驗組的患者在入院時登記患者本人以及直系親屬的電話,以保證隨訪過程中不失訪。設(shè)置本研究作者和科室護士長為研究監(jiān)督員兩名,以保證隨訪的時效性,同時請不參與此兩組患者診療活動的第三方醫(yī)護人員2名依照觀察標(biāo)準(zhǔn)對患者、醫(yī)生及護士進行訪談評價。
對照組:管床醫(yī)生將患者出院后再送回科室的報告結(jié)果自行數(shù)據(jù)整理并對患者電話隨訪。指定的隨訪護士在患者出院后3~14天進行電話隨訪,隨訪內(nèi)容結(jié)合出院小結(jié)對患者的飲食、用藥、康復(fù)和心理進行指導(dǎo),醫(yī)護單獨隨訪,各司其職,監(jiān)督員做好相關(guān)記錄即隨訪結(jié)束。
實驗組:隨訪護士和管床醫(yī)生聯(lián)合組成隨訪小組。在患者出院后,由指定的隨訪護士將未及時送回科室的報告結(jié)果進行追溯,收集整理報告交給醫(yī)生,由醫(yī)生進行電話隨訪并講解報告結(jié)果。醫(yī)生隨訪結(jié)束后3天內(nèi)再由隨訪護士行電話隨訪,隨訪過程中患者提出的疑問如護士無法解答則反饋給醫(yī)生,與小組醫(yī)生溝通后回復(fù)患者。如患者需復(fù)診,則由隨訪護士根據(jù)醫(yī)生建議預(yù)約復(fù)診專家和復(fù)診時間,監(jiān)督員做好相關(guān)記錄即隨訪結(jié)束。
1.3 觀察指標(biāo)
1.3.1 對兩組患者和家屬進行電話訪談,由患者和家屬對隨訪滿意度進行匿名評價,評價分為非常滿意100分、滿意80分、基本滿意60分、不滿意40分4個等級。
1.3.2 對隨訪醫(yī)生進行當(dāng)面訪談,訪談內(nèi)容包括護士準(zhǔn)備隨訪資料的效率、患者門診復(fù)診護士跟進效果、隨訪時間安排、醫(yī)護協(xié)作滿意度等4個項目,并按滿意程度由低到高對以上項目分別進行0~100分評分。
1.3.3 對隨訪護士對進行當(dāng)面訪談,訪談內(nèi)容包括醫(yī)護人員之間的協(xié)作、隨訪患者病情處理能力、針對性疾病的宣教能力、隨訪中護士自我滿意度等4個項目,并按滿意程度由低到高對以上項目分別進行0~100分評分。
1.4 統(tǒng)計學(xué)方法
數(shù)據(jù)統(tǒng)計應(yīng)用SPSS18.0,計數(shù)資料應(yīng)用χ2檢驗,計量資料應(yīng)用t檢測(±s),以P<0.05為有統(tǒng)計學(xué)意義。
本研究過程中,共有6名護士和6名醫(yī)生對患者進行了電話隨訪,對照組的隨訪時間為4天到28天不等,平均完成隨訪的天數(shù)為9.46±6.68天,其中失訪1人;實驗組的隨訪時間為3天到13天不等,平均完成隨訪的天數(shù)為7.55±2.76天,其中失訪1人。
實驗組患者及家屬隨訪滿意度明顯高于對照組(P<0.05),具體見表1。
表1 對照組和實驗組及家屬隨訪患者滿意度比較
實驗組醫(yī)生滿意度明顯高于對照組(P<0.05),具體見表2。
表2 對照組和實驗組醫(yī)生滿意度比較(分,±s)
表2 對照組和實驗組醫(yī)生滿意度比較(分,±s)
時間 護士準(zhǔn)備隨訪資料 門診復(fù)診跟進 隨訪時間安排 醫(yī)護協(xié)作滿意度對照組 56.67±3.33 70.00±4.47 76.66±3.33 63.33±3.33實驗組 86.67±4.21 93.33±4.21 93.33±4.21 90.00±4.47 t 6.708 2.91 2.71 4 P<0.05 <0.05 <0.05 <0.05
實驗組護士對自我的評價明顯高于對照組(P<0.05),具體見表3。
表3 對照組和實驗組護士對自我的評價比較(分,±s)
表3 對照組和實驗組護士對自我的評價比較(分,±s)
隨訪中護士自我滿意度對照組 66.67+4.21 83.33+3.33 76.66+3.33 76.66+3.33實驗組 90.00+4.47 96.67+ 3.33 96.67+ 3.33 90.00+4.47 t 2.91 3.16 3.87 3.16 P <0.05 <0.05 <0.05 <0.05時間 醫(yī)護協(xié)作性 隨訪患者病情處理能力針對性疾病的宣教能力
3.1 本研究結(jié)合臨床實際需求,建立新型醫(yī)護一體化聯(lián)合隨訪機制,為住院體檢患者提供延續(xù)性健康教育,即在提供完整信息基礎(chǔ)上提示致病高危因素、倡導(dǎo)健康生活方式、優(yōu)化功能狀態(tài)、預(yù)防疾病,改善健康狀況[5]。本研究顯示,實施醫(yī)護聯(lián)合隨訪,患者及家屬滿意度明顯高于常規(guī)隨訪模式,可以認(rèn)為醫(yī)護聯(lián)合隨訪是有效的健康宣教延續(xù)性服務(wù)。特需病房健康體檢患者采用醫(yī)護人員聯(lián)合隨訪的方式,在電話隨訪中通過持續(xù)的保健知識指導(dǎo)再次加深情感支持,有效的優(yōu)化患者的體檢流程和提高患者對住院體檢的情感體驗,加深了對護士角色的認(rèn)同,對護理的滿意度增加,良好的護患關(guān)系得以建立[6]。從而提高患者的就醫(yī)感受度。
3.2 本研究在征得住院體檢患者同意的基礎(chǔ)上進行,患者對隨訪流程熟悉并且愿意配合,在出院前責(zé)任護士也再次提醒患者會在出院后3~14天接到本科室的醫(yī)務(wù)人員隨訪電話,并登記體檢患者適合接受電話隨訪的時間段,約定隨訪時間。因此,本研究中極少患者對延續(xù)護理工作感到唐突,此工作方式有利于建立長期隨訪機制。
3.3 在本次研究過程中,對照組存在多次致電患者無人接聽的情況,致使隨訪護士需要多日多次致電,隨訪無法及時完成的同時也大大增加了隨訪工作量。實驗組醫(yī)生在隨訪結(jié)束時提醒患者3天后會接聽同號碼護士隨訪電話,再次核實患者方便接聽電話的時間段,隨訪護士按此時間段進行回訪,絕大多數(shù)病人可以及時接聽,此方式了提高了護士隨訪效率,可以有更多的時間整理收集隨訪資料,形成良性循環(huán)。
3.4 醫(yī)護聯(lián)合隨訪的實施,使隨訪醫(yī)護的團隊的合作更加密切。對照組中患者的隨訪資料由醫(yī)生收集完整后再隨訪,護士主要以出院小結(jié)作為隨訪依據(jù),醫(yī)生與護士之間缺乏溝通與合作。實驗組以小組工作模式,分工明確,職責(zé)分明,護士及時主動的為隨訪小組收集患者隨訪資料,管床醫(yī)生和隨訪護士團結(jié)協(xié)作,護士在隨訪前與醫(yī)生充分溝通患者情況后致電患者,隨訪中為患者提供針對性健康宣教內(nèi)容,提高了在隨訪中對患者疑問的解答能力,增加了護士隨訪的自信心和自我滿意度。醫(yī)護聯(lián)合隨訪將專業(yè)化的服務(wù)從醫(yī)院延伸到家庭,既能把新的健康信息傳遞給患者及其照顧者,又可以及時得到患者的反饋,根據(jù)患者出現(xiàn)的新情況或者困惑及時調(diào)整健康指導(dǎo)的內(nèi)容、方式與方法,實現(xiàn)了醫(yī)護患三方長期有效互動。
3.5 隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展、醫(yī)學(xué)的進步、??漆t(yī)療水平的提高,需要建立支持連續(xù)性護理的體制和機制,以滿足醫(yī)療、護理服務(wù)的需求[7]。醫(yī)護聯(lián)合隨訪體現(xiàn)了以人的健康為中心的理念,發(fā)揮了醫(yī)護患三者協(xié)同促進康復(fù)的作用,對促進特需病房住院體檢延續(xù)性健康教育工作有指導(dǎo)性意義。在特需病房健康體檢患者中采用醫(yī)護聯(lián)合隨訪模式可以有效地提高患者以及家屬的滿意度,提升醫(yī)護人員的積極性以及成就感,以此提高專業(yè)技能以及解決問題的能力,為患者提供更加優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù),保障患者的健康。
3.6 本研究存在的問題,失訪:如何應(yīng)用互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展來保證零失訪率的思維,應(yīng)用社交媒體建立官方與病人的聯(lián)系。下一次研究的方向:醫(yī)護同時聯(lián)合在線隨訪相比現(xiàn)有方法的可行性和優(yōu)缺點。未來的特需病房及普通病房的發(fā)展方向可以為應(yīng)用文字、語音、視頻等多種方式與患者進行溝通交流,建立官方發(fā)布渠道和官方聯(lián)系方式,建立醫(yī)護患三者同時在線的回訪模式,避免患者對陌生電話號碼特別是未知固定電話號碼的抵觸心理,消除患者與醫(yī)護之間的信任壁壘。建立在線實時交流方式,即時解決患者的疑問和要求,為患者的預(yù)約專家號進行復(fù)診或者預(yù)留床位復(fù)查作進一步準(zhǔn)備工作,解決患者切實關(guān)心的問題和需要,解決患者的后顧之憂。