【適用話題】奉獻 愛國 執(zhí)著 熱愛
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2018年9月14日,56歲的著名構造地質學家、中國地質大學李德威教授因病與世長辭,他人生的最后十個字是“開發(fā)固熱能,中國能崛起”。9月16日,在其追悼會上,2009級研究生劉芳曉作為學生代表致悼詞:您無私奉獻的精神和潛心科研的態(tài)度將一直激勵著我們,不忘初心,不畏艱難,砥礪前行,您“開發(fā)固熱能,中國能崛起”的遺志學生們將繼續(xù)傳承與發(fā)揚!李德威的骨灰將分別安葬在青藏高原和老家湖北麻城,前者是他科考30年的地方,后者是他魂牽夢繞的故鄉(xiāng)!
人物素描1 拒當院長,獻身科學
自1990年開始,他每年都要花3至4個月的時間奔波在青藏高原,30年間他的足跡幾乎踏遍了高原的每一寸土地。餓了吃干糧,困了睡巖縫。經過實地調查,1992年,李德威提出了以盆山耦合、下地殼流動為核心的“層流構造假說”,一舉打破了之前美國提出的“板塊構造假說”。2000年,校領導曾要他做某學院的院長,他謝絕了,說只想搞學術研究。
人物素描2 開發(fā)固熱,心系祖國
2008年汶川地震發(fā)生后,李德威教授被滿目瘡痍的災區(qū)景象深深刺痛,從此開始研究地震機理和預測技術。他想如果把地下聚集的熱能提前、緩慢地釋放,就可以降低地震發(fā)生的可能性。同時,提取出來的地熱能還可以供人類使用。李德威教授患病住院后,病情最怕感染,需要隔離。但他著急科研進度,常常召集學生到病房開會。ICU中,他借來護士的筆寫下“開發(fā)固熱能,中國能崛起”。而他想給夫人說的話,到最后都沒說完。
【考場仿真試題】請結合上述材料,以“赤子之心”為話題,寫一篇不少于800字的作文。
【范文片段示例】李德威教授執(zhí)著于科學真理,奔波藏區(qū),不辭辛勞,風餐露宿三十載,終成建樹。他的研究,為科學,為國家,卻不曾為名,為利,為自己。他秉一腔赤誠,不忘初心,路上縱有千般花紅拂面,目光灼灼,仍循前路山藍。臨別十言,心念國家;開發(fā)固熱,功在千秋。李德威教授,赤子之心,大國棟梁!
(特約教師 劉志新)