蔡世平田園詞的意境美與色彩美

吳洪激

讀蔡世平的田園詞，如坐春風(fēng)，如飲甘醇，確有“清麗舒徐，出人意表”（張炎云《詞品》）之感。檢點(diǎn)全部詞作，作者熟練運(yùn)用《詞林正韻》，少有出格，且具鮮明個(gè)性特征，形成了與眾不同的藝術(shù)風(fēng)格，實(shí)乃詞林高手。最為令人驚嘆的是作品營造的意境美與色彩美，新奇?zhèn)魃?，別開生面。

先說意境美。何謂意境？《辭?！方忉尀椋菏挛?、思想所達(dá)到的高度或表現(xiàn)出的情況。這就是說，意境，是一種思想高度，是一種藝術(shù)的真切表達(dá)。王國維在《人間詞話》里也說：“詞以境界為上，有境界則自成高格，自有名句?！笨梢?，詞的優(yōu)劣，是以境界作為衡量的最高標(biāo)準(zhǔn)。

例如《燕歸梁·鄉(xiāng)思》：

昨夜蛙聲染草塘。月影又敲窗?？倢⑿氖沦x閑章。短句子，兩三行。不知夢里，何時(shí)醉倒，橫臥柳蔭旁。鄉(xiāng)音濃淡菜根香?？葱∶?，采青忙。

作者營造了一個(gè)可觸可感、可追可憶、令人心醉的鄉(xiāng)思夢境：眼觀月影射進(jìn)窗戶，耳聽草塘陣陣蛙聲，早已被濃濃的鄉(xiāng)音和淡淡的菜根香味醉倒，橫臥在柳蔭旁邊，看著小妹，忙著采青。這簡直是一幅醉戀鄉(xiāng)土的風(fēng)情圖。詞中既寫了鄉(xiāng)景，又抒了思情，作者之夢，亦如淵明之菊，東坡之竹，景真情摯，感自己之感，言自己之言。這才是最高的藝術(shù)意境。且在表達(dá)上以小見大，虛實(shí)相生。詞中“昨夜蛙聲染草塘。月影又敲窗”。雖是從蛙聲、月影的小景著筆，寄寓的卻是鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)音、鄉(xiāng)味、鄉(xiāng)夢、鄉(xiāng)愁的大景。寫蛙聲，用了一個(gè)“染”字；寫月影，用了一個(gè)“敲”字，如此化虛為實(shí)，以物擬人，移情入景，以景傳情，使人聯(lián)想到村鄉(xiāng)原生態(tài)的大自然美，真的要醉了。

再如寫鄉(xiāng)下爺爺奶奶來城里帶孫子孫女的《定風(fēng)波·城市童謠》：

鄉(xiāng)下爺爺寵小嬌，呼來彎月作舟搖。燈火湖南楊柳岸，來看。老家村戲鬧聲高。 快槳撕開銀世界，無奈。夜生樓影水生毛?？偸菬煵ㄈ瞬坏?，真惱。前頭斷了外婆橋。

作者借童謠的手法構(gòu)思了一個(gè)爺爺奶奶來城里帶孫子孫女的故事，透過爺爺奶奶既疼愛孫子孫女，又不習(xí)慣城市生活的矛盾心理，塑造了一個(gè)農(nóng)村人熱土難離的動(dòng)人形象。“呼來彎月作舟搖”，一語點(diǎn)題，把爺爺奶奶寵愛孫子孫女的情愫提到了頂點(diǎn)，恨不得把月兒喚來，作為搖窩，讓孫子孫女在燈火闌珊的楊柳岸邊安詳入睡。孫子孫女是睡了，可爺爺奶奶耳邊響起的還是老家鄉(xiāng)下的村戲鑼鼓。詞的下片以虛帶實(shí)，用幻想夸張手法，“快槳撕開銀世界”“前頭斷了外婆橋”，表達(dá)了爺爺奶奶一種寄望與無奈。可見一首詞，好句不在多，要以一當(dāng)十。記得王安石有兩句詩：“濃綠萬枝紅一點(diǎn)，動(dòng)人春色不須多?！睆募t一點(diǎn)就可讓人聯(lián)想到萬紫千紅的春天景色。作者“呼來彎月作舟搖”，僅此一句，足見作者把詞的意境高度典型化了，非常之美。

作者的《散天花·看棗》《臨江仙·荷塘》《鷓鴣天·春種》《臨江仙·童獵》等等，意境營造得都十分奇巧、精美，都有異曲同工之妙。

再說色彩美。何謂色彩？色彩是一種涉及光、物與視覺的綜合現(xiàn)象，用來比喻某種情調(diào)或思想傾向。在人類物質(zhì)生活和精神生活發(fā)展的過程中，色彩始終煥發(fā)著神奇的魅力。人們不僅發(fā)現(xiàn)、觀察、創(chuàng)造、欣賞著絢麗繽紛的色彩世界，還通過日久天長的時(shí)代變遷不斷深化著對色彩的認(rèn)識和運(yùn)用。詞，雖然不能像繪畫那樣直觀地再現(xiàn)色彩，卻可以通過語言的描述與表情達(dá)意，喚起讀者相應(yīng)的聯(lián)想與體驗(yàn)，展示出一幅多彩的畫卷。蔡世平的田園詞極善用色彩組合和色彩對比，來增加感情的濃度，增強(qiáng)意境的感染力，達(dá)到了詞中有畫、畫中有詞的完美境界。

例如他的《西江月·片片湖花》：

落日傷殘水色，秋風(fēng)瘦損山顏。牧鶯人立洞庭邊。不見南飛北雁。 隱約天聲細(xì)細(xì)，以為雁語甜甜。原來又是打魚船。收拾湖花片片。

落日、殘水、秋風(fēng)、瘦山，這些具有不同色彩的形象的巧妙組合，構(gòu)成了一幅“原來又是打魚船。收拾湖花片片”的蒼茫畫面，形成了色調(diào)之美。

又如他的《朝中措·地娘吐氣》：

且將汗水濕泥巴。歲月便開花。聞得地娘吐氣，知她幾日生娃。 一園紅豆，二叢白果，三架黃瓜。夢里那多藍(lán)雨，醒來蟲嚷媽媽。

紅豆、白果、黃瓜、藍(lán)雨，四種顏色，點(diǎn)綴得錯(cuò)落有致，而且由地到天，向著無垠的空間延伸，帶來了“且將汗水濕泥巴。歲月便開花”的濃郁意境，你能說不美嗎？

再看他的《蝶戀花·留守蓮娘》：

秋到荷塘秋色染。秋水微紅，秋葉層層淺。人在天涯何處見？秋風(fēng)暗送秋波轉(zhuǎn)。 春種相思紅片片。秋果盈盈，秋落家家院。獨(dú)對秋荷眉不展。秋容淡淡秋娘面。

這首詞里，作者不用復(fù)色搭配，而追求單色調(diào)深淺濃淡的變化之美，秋塘、秋色、秋水、秋葉、秋風(fēng)、秋波、秋果、秋院、秋荷、秋容、秋娘，一連用了十一個(gè)“秋”字，集中刻畫了農(nóng)村水鄉(xiāng)留守蓮娘思念親人、望穿秋水的憂愁形象。作者的高明之處，就是把情感浸潤到“秋”中，產(chǎn)生出神奇的魅力。這是一種超越客觀寫景效果的獨(dú)特抒情手段。中國古代一些著名詞作都十分重視色彩與煉字，講究“一字見境界”，有時(shí)這一個(gè)字，恰好是一種色彩，如上述的“秋”字。從色彩美的角度來鑒賞一首詞，就可以領(lǐng)略到色彩文化的萬種風(fēng)情和玄妙意境，更可以探索色彩背后蘊(yùn)含的藝術(shù)風(fēng)格和審美情趣。

說到藝術(shù)風(fēng)格，應(yīng)該說蔡世平田園詞有其獨(dú)特個(gè)性。他把豪放派直抒胸臆和婉約派綺麗鋪陳，融為一體，觀之雅靜，聞之馨幽，思之激越，形成了與眾不同的藝術(shù)風(fēng)格，非?？少F。毛澤東曾評詞曰：“詞有婉約、豪放兩派，各有興會，應(yīng)與兼讀?！笨梢娂孀x或兼融是一種學(xué)問。

蔡世平田園詞的藝術(shù)風(fēng)格值得研究。

如嚴(yán)格要求，此詞尚有少數(shù)地方字詞出韻，例如《臨江仙·荷塘》下片首句：“天上星高幾個(gè)，水中幾個(gè)星低。”本來意境是非常美的，但此處韻律應(yīng)為平平仄仄平平，而水字乃仄聲，不妥。另外，少數(shù)詞的個(gè)別地方，標(biāo)點(diǎn)斷句也應(yīng)細(xì)加斟酌。

（作者系中國作家協(xié)會會員、黃岡市東坡文化研究會副會長、曾任東坡赤壁詩社副社長、本刊主編）