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      設(shè)計(jì)思維
      ——?jiǎng)?chuàng)新的“捷徑”

      2018-12-17 03:17:38杜雪娟何敏
      關(guān)鍵詞:捷徑矩陣用戶

      杜雪娟 何敏

      這是一個(gè)幾乎人人都在談?wù)摗皠?chuàng)新”的時(shí)代。漢語“創(chuàng)新”一詞,字面上看可以理解為“創(chuàng)造新的事物”。《廣雅》有“創(chuàng),始也”;《魏書》有“革弊創(chuàng)新”,《周書》中有“創(chuàng)新改舊”;《大學(xué)》有“茍日新、日日新,又日新”的論述。在英語中“創(chuàng)新”一詞對應(yīng)的是Innovation,這個(gè)詞起源于拉丁語,原意有三層含義:一是更新,即對原有的東西進(jìn)行替換;二是創(chuàng)造新的東西,創(chuàng)造出原來沒有的東西;三是改變,對原有的東西進(jìn)行發(fā)展和改造。所以,從廣義上來看,創(chuàng)新可以用于不同的社會(huì)領(lǐng)域;如何利用設(shè)計(jì)來驅(qū)動(dòng)創(chuàng)新以滿足新的時(shí)代背景下的社會(huì)需求,已經(jīng)成為這個(gè)時(shí)代的主題。而設(shè)計(jì)思維恰好能為設(shè)計(jì)創(chuàng)新提供有力的方法論和實(shí)踐指導(dǎo)。

      一、什么是設(shè)計(jì)思維

      “設(shè)計(jì)思維”一詞最初來自英文的Design Thinking,也有被翻譯成“設(shè)計(jì)思考”。哈佛商業(yè)評論(Harvard Business Review)的視頻介紹中指出:“公司在制定戰(zhàn)略時(shí)經(jīng)常受困的境遇——或者收集那些過時(shí)的數(shù)據(jù),這些數(shù)據(jù)通常無法讓你了解未來客戶的真正需求;或者完全憑借直覺從事冒險(xiǎn)的交易。而‘設(shè)計(jì)思維’正是一種可以幫助解決這類問題的‘策略制定過程’,它可以通過應(yīng)用設(shè)計(jì)工具,將焦點(diǎn)轉(zhuǎn)移到人類行為上,避免此類錯(cuò)誤?!盵1]視頻提到了“設(shè)計(jì)思維”的三位重要倡導(dǎo)者:大衛(wèi)·凱利(David M. Kelley,IDEO創(chuàng)始人,斯坦福大學(xué)教授)、蒂姆·布朗(Tim Brown,IDEO現(xiàn)任CEO,《IDEO,設(shè)計(jì)改變一切》一書的作者)和羅杰·馬?。≧oger Martin,多倫多大學(xué)羅特曼商學(xué)院教授,整合思維的提出者)。

      其中,蒂姆·布朗在《設(shè)計(jì)與思考》(Design and Thinking)紀(jì)錄片中陳述了他對設(shè)計(jì)思維的定義:“我個(gè)人對設(shè)計(jì)思維的定義是,將設(shè)計(jì)方法論與設(shè)計(jì)方法應(yīng)用于更為廣泛的商業(yè)與社會(huì)問題中?!盵2]而在另一段題為“Designers, Think Bigger”的TED演講視頻中,蒂姆·布朗對設(shè)計(jì)思維進(jìn)行了更為詳細(xì)的闡述。首先,我們應(yīng)該跳出原有的思維范式,少關(guān)注物品本身,更多地將設(shè)計(jì)思維作為一種方法,設(shè)計(jì)用戶體驗(yàn)。設(shè)計(jì)思維始于羅杰·馬丁的整合思維(Integrative Thinking):通過探索相對的想法與限制性條件創(chuàng)造新的解決方法。“設(shè)計(jì)要平衡用戶層面的需求性、技術(shù)層面的可行性、經(jīng)濟(jì)層面的延續(xù)性?!钡诙O(shè)計(jì)正在發(fā)揮著越來越重要的作用,它被越來越多地用于解決一些新的、非傳統(tǒng)意義上的設(shè)計(jì)問題,諸如全球氣候變暖、醫(yī)療健康、社會(huì)安全等。第三,設(shè)計(jì)是“以人為中心”的,應(yīng)該從人的研究開始。第四,設(shè)計(jì)思維不只是關(guān)于設(shè)計(jì)“思考”(thinking),同樣也包括設(shè)計(jì)“實(shí)踐”(doing);原型制作(prototyping)能加快整個(gè)進(jìn)程。第五,用戶角色的轉(zhuǎn)變:從被動(dòng)的消費(fèi)者轉(zhuǎn)變成主動(dòng)的參與者。第六,設(shè)計(jì)變得如此重要,以至于它不能被單單留給設(shè)計(jì)師;設(shè)計(jì)思維是跨學(xué)科的,我們需要不同的利益相關(guān)者及各領(lǐng)域人才共同參與來解決問題。最后,我們的社會(huì)正經(jīng)歷著巨大的變化,巨大的變化需要新的選擇;而設(shè)計(jì)思維正好提供了解決問題的新選擇,而這種新選擇開始于“問正確的問題”。

      圖1、思維矩陣

      設(shè)計(jì)思維提供了一種全新的創(chuàng)新式的思維方式。它不僅以人為中心,還是一種全面的、以人為目的、以人為根本的思維;它依賴于人的各種能力:直覺能力、辨別模式的能力、構(gòu)建既具功能性又能體現(xiàn)情感意義的創(chuàng)意的能力。所以設(shè)計(jì)思維不僅僅是源于“思維”,而是“設(shè)計(jì)觀”“過程”“方法”和“能力”的綜合。

      二、設(shè)計(jì)思維的設(shè)計(jì)觀與創(chuàng)新方法

      上文中我們提到了有些公司在制定戰(zhàn)略時(shí)經(jīng)常遇到的困境之一,就是完全憑借直覺從事冒險(xiǎn)的交易;這些公司往往為了獲得“更快”而承擔(dān)了更大的風(fēng)險(xiǎn)。這些困境帶給我們的教訓(xùn)和“南轅北轍”是一個(gè)道理。在沒有搞清楚正確的方向之前,一味地向前猛沖,最后的結(jié)果可能是離目的越來越遠(yuǎn)。所以,想要快,就得先學(xué)會(huì)慢!創(chuàng)新尤為如此,因?yàn)樗旧聿⒉皇菓{空想象出來的,而是建立在充分合理的前期研究的基礎(chǔ)上,建立在對用戶的深入了解的基礎(chǔ)上。設(shè)計(jì)思維的設(shè)計(jì)觀與創(chuàng)新方法,能幫助我們更好地理解用戶,獲得洞見,推動(dòng)創(chuàng)新實(shí)踐的成功。

      (一)設(shè)計(jì)“以人為中心”

      對于設(shè)計(jì)思考者而言,人的行為是沒有對錯(cuò)之分的,因?yàn)槿魏涡袨槎际怯幸饬x的。而對于設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)而言,我們需要做的就是將人作為故事的核心,尋找到行為背后的意義,將人們的需要轉(zhuǎn)換成需求,以獲得有價(jià)值的洞見,推動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新。任何一個(gè)成功的設(shè)計(jì)創(chuàng)新項(xiàng)目都包含三個(gè)相輔相成的元素:洞察(insight)、觀察(observation)、換位思考(empathy)。

      洞察指的是通過量性研究和質(zhì)性研究的結(jié)合,深入了解人們的行為,將傳統(tǒng)的以“創(chuàng)造產(chǎn)品”為核心的思維方式轉(zhuǎn)換成思考“人與產(chǎn)品間的關(guān)系”,甚至是“人與人之間的關(guān)系”。

      觀察,作為一種非常有效的質(zhì)性研究的方法,是對量性數(shù)據(jù)的很好的補(bǔ)充。觀察需要建立信任,以營造誠實(shí)的、基于共情的、相互尊重的氛圍。觀察要不僅觀察人們做的與說的,更要觀察人們沒有做的,沒有說的。尋找與觀察一些邊緣極端用戶,往往會(huì)有意想不到的效果,比如,觀察一位7歲女孩使用罐頭起子的費(fèi)力,可以幫助了解到成年人學(xué)會(huì)了掩飾自己使用工具時(shí)的困難。

      換位思考,也稱共情,意指從別人的角度出發(fā)來看待與思考問題,主要涉及功能的、認(rèn)知的、情感的三個(gè)層面。也就是,看他人所看的,體驗(yàn)他人所體驗(yàn)的,感受他人所感受的。此外,換位思考也需要我們超越個(gè)體關(guān)系,也就是要考慮到其所處的社會(huì)語境與文化差異。

      靈感總是和機(jī)遇相伴,而機(jī)遇只青睞那些有準(zhǔn)備的人。從觀察中提取洞察,用洞察激發(fā)未來的產(chǎn)品和服務(wù),社會(huì)文化語境下的共情,這些都為設(shè)計(jì)思考者尋找洞見做好了充分的準(zhǔn)備??偠灾?,“以人為中心”的設(shè)計(jì)需要我們轉(zhuǎn)換思路:從“為人們而創(chuàng)造”轉(zhuǎn)變成“與人們共同創(chuàng)造”,最終實(shí)現(xiàn)“人們自己創(chuàng)造”。

      (二)思維矩陣

      設(shè)計(jì)思維核心的部分是整合思維能力,包括換位思考、直覺等涉及神經(jīng)互聯(lián)網(wǎng)的能力,與功能與情緒相關(guān)的復(fù)雜概念的構(gòu)建能力,以及發(fā)散與匯聚、分析與整合的能力。這里的發(fā)散與匯聚、分析與整合的能力就是我們常講的思維矩陣。(圖1)

      圖2、創(chuàng)新增長矩陣

      過去,我們通常的做法是重視右邊的匯聚思維,而忽視了左邊的發(fā)散思維,因?yàn)槲覀兂3?huì)覺得這樣會(huì)更加節(jié)省時(shí)間、更快。而實(shí)際上,發(fā)散思維是通往設(shè)計(jì)創(chuàng)新的根本;它所播撒的是設(shè)計(jì)思維的種子。就像我們從這張思維矩陣圖中可以看出的一樣:“想要有一個(gè)好的創(chuàng)意,你必須得先有很多想法。”蒂姆·布朗說,“復(fù)雜性是創(chuàng)造性機(jī)會(huì)做可靠的來源”;羅杰·馬丁說,“最成功的領(lǐng)導(dǎo)者懂得擁抱混亂”。

      (三)原型設(shè)計(jì)

      對實(shí)驗(yàn)的開放態(tài)度可以說是任何一個(gè)創(chuàng)新型組織的命脈,而原型設(shè)計(jì)(prototyping)通過不斷的嘗試、構(gòu)建、測試、迭代的“用手思考”的方式,是實(shí)驗(yàn)精神的最好例證。原型設(shè)計(jì)要盡量做到“快速、簡單、廉價(jià)”,因?yàn)樗哪繕?biāo)并非是創(chuàng)建一個(gè)工作模型,而是為了更好地了解一個(gè)想法的優(yōu)劣之處,為下一步的創(chuàng)新識(shí)別新的方向。一個(gè)成功的原型不需要是完美的,而是要給我們帶來關(guān)于目標(biāo)、過程等的有效信息,所以只要做到“適可而止,恰到好處”。原型設(shè)計(jì)可以用于產(chǎn)品、服務(wù)或組織的創(chuàng)新,根據(jù)不同的內(nèi)容和需求客又有不同的方法,如實(shí)物模型、服務(wù)場景、戲劇手法等,但是其核心目標(biāo)是一致的:慢慢來加速,也就是我們前面所提到的“想要快,就得先學(xué)會(huì)慢”。

      (四)設(shè)計(jì)用戶體驗(yàn)

      我們正處于“體驗(yàn)經(jīng)濟(jì)”的時(shí)代,消費(fèi)者正在從過去的被動(dòng)消費(fèi)轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)在的主動(dòng)參與,他們也不再僅僅滿足于產(chǎn)品的功能本身,而對產(chǎn)品或服務(wù)為其帶來的整體體驗(yàn)有了更高的要求,這對于設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)、企業(yè)或組織來說無疑是巨大的挑戰(zhàn)。很多創(chuàng)新型組織機(jī)構(gòu)會(huì)致力于為用戶創(chuàng)造有意義的、打動(dòng)人心的體驗(yàn),通過構(gòu)建體驗(yàn)文化來引導(dǎo)用戶行為習(xí)慣的積極改變等。設(shè)計(jì)優(yōu)質(zhì)的用戶體驗(yàn)既要關(guān)注體驗(yàn)的各個(gè)接觸點(diǎn),更要從全局的角度來看待處理問題,做到細(xì)節(jié)與全局的完美結(jié)合。

      (五)參與與對話

      “設(shè)計(jì)是要提供令人滿意的體驗(yàn);設(shè)計(jì)思維是要?jiǎng)?chuàng)造出一種多級體驗(yàn),讓每個(gè)人都有機(jī)會(huì)參與?!痹O(shè)計(jì)思維突破了人們原先的思維模式,重新定義了設(shè)計(jì)師與用戶間的關(guān)系。設(shè)計(jì)師不再僅僅是設(shè)計(jì)師,用戶也不再僅僅是用戶;設(shè)計(jì)師和用戶間的關(guān)系不再是傳統(tǒng)的從創(chuàng)造生產(chǎn)到接受使用這樣的過程。為了創(chuàng)造更好的體驗(yàn),我們需要消費(fèi)者更早地介入到設(shè)計(jì)的過程中;他們不再是“終端用戶”,而是雙向過程的參與者。設(shè)計(jì)師也更像一個(gè)組織者與協(xié)調(diào)者,或者也可以說實(shí)際上是通過“運(yùn)用設(shè)計(jì)思維,規(guī)劃一份參與式的社會(huì)契約”。

      (六)創(chuàng)新增長矩陣

      最后我們也來談?wù)勂髽I(yè)或組織的創(chuàng)新。企業(yè)或組織想要獲得持久的創(chuàng)新力,實(shí)現(xiàn)整個(gè)組織的轉(zhuǎn)變就需要采用系統(tǒng)化的方式,將創(chuàng)新與設(shè)計(jì)提升到公司核心策略的位置,將創(chuàng)新精神的編碼寫到組織基因中去。由IDEO公司的迭戈·羅德里格斯(Diego Rodriguez)、瑞恩·雅各比(Ryan Jacoby)提出的“創(chuàng)新增長矩陣”(“Ways to Grow” Matrix)可以有效地幫助企業(yè)或組織管理創(chuàng)新,在不斷變化的世界中保持競爭力。(圖2)

      根據(jù)現(xiàn)有用戶和新用戶、現(xiàn)有產(chǎn)品與新產(chǎn)品,該矩陣將產(chǎn)品創(chuàng)新分為四類:針對現(xiàn)有用戶的現(xiàn)有產(chǎn)品(增長型)、針對現(xiàn)有用戶的新產(chǎn)品(演進(jìn)型)、針對新用戶的現(xiàn)有產(chǎn)品(演進(jìn)型)、針對新用戶的新產(chǎn)品(革新性)。對于企業(yè)而言,最好的防御是多元組合,分散資金。

      (七)創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建

      團(tuán)隊(duì)也好,企業(yè)或組織也好,想要?jiǎng)?chuàng)造好的體驗(yàn),創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建都能從更長遠(yuǎn)、更宏觀的角度幫助團(tuán)隊(duì)或組織保持活躍、持久的創(chuàng)新力與競爭力。創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建需要自下而上的實(shí)驗(yàn)與自上而下的指導(dǎo)相結(jié)合。團(tuán)隊(duì)或組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該盡量創(chuàng)造一種相對寬松的實(shí)驗(yàn)氛圍,在條件允許的情況下鼓勵(lì)支持團(tuán)隊(duì)成員的嘗試與實(shí)驗(yàn)。同時(shí)個(gè)人、團(tuán)隊(duì)或組織也要保持樂觀的精神;樂觀需要自信,而自信是建立在信任的基礎(chǔ)之上的,而信任又能增強(qiáng)樂觀與自信,服務(wù)于創(chuàng)新生態(tài)系統(tǒng)的構(gòu)建;也就為我們埋下了設(shè)計(jì)思維的開花結(jié)果的種子。

      三、結(jié)語

      誠然,設(shè)計(jì)思維能夠幫助我們更好地驅(qū)動(dòng)設(shè)計(jì)創(chuàng)新,指導(dǎo)創(chuàng)新實(shí)踐,幫助企業(yè)和組織機(jī)構(gòu)建立更加完善、生態(tài)、合理、可持續(xù)性的創(chuàng)新機(jī)制;但是,創(chuàng)新從來沒有真正的所謂的捷徑。想要快,就得先學(xué)會(huì)慢!設(shè)計(jì)思維所倡導(dǎo)的設(shè)計(jì)方法看似慢,實(shí)際卻能更有效地規(guī)避彎路,避免不必要的資源浪費(fèi),從而達(dá)到真正意義上的快。正如蒂姆·布朗所說的“失敗得越多越早,成功就越快來臨”。

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