淺析如何學(xué)好數(shù)學(xué)

摘要：數(shù)學(xué)不僅僅是中高考必考的科目之一，而且數(shù)學(xué)知識(shí)的運(yùn)用在我們生活中無(wú)處不在，數(shù)學(xué)在建筑、科技、醫(yī)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)等各個(gè)領(lǐng)域都有涉及。數(shù)學(xué)是生活中方方面面的基礎(chǔ)，是我們用來(lái)思考和解決問(wèn)題的途徑之一。因此學(xué)好數(shù)學(xué)不僅可以提高我們的數(shù)學(xué)成績(jī)，而且還可以優(yōu)化我們對(duì)問(wèn)題的思考方式，提高思維的敏捷性。本文就如何學(xué)好數(shù)學(xué)給大家做簡(jiǎn)要分析。

關(guān)鍵詞：數(shù)學(xué) 興趣 方法

數(shù)學(xué)的重要性早在之前就已經(jīng)被科學(xué)家所證實(shí)。并且數(shù)學(xué)已經(jīng)多次作為首選宇宙語(yǔ)言發(fā)向地外行星。[1]所以作為國(guó)家的棟梁，我們更加有責(zé)任和義務(wù)去學(xué)好數(shù)學(xué)，爭(zhēng)取今后能在數(shù)學(xué)領(lǐng)域有建樹(shù)，為國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)出一己之力。但是我們?cè)撛鯓尤W(xué)數(shù)學(xué)，怎樣才能有數(shù)學(xué)思維成為了困擾大多數(shù)學(xué)生的問(wèn)題，所以本文就此和大家分享下學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)驗(yàn)。

一、學(xué)好數(shù)學(xué)的前提

學(xué)好數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)和前提就是要喜歡數(shù)學(xué)，對(duì)數(shù)學(xué)有著濃厚的興趣， 喜歡是做一件事的理由和堅(jiān)持的動(dòng)力。只有你內(nèi)心真正的接受數(shù)學(xué)，你才會(huì)去想去探索數(shù)學(xué)之中的奧秘。但是相反，如果我們討厭它當(dāng)接觸他的時(shí)候，我們會(huì)有一種被動(dòng)的壓抑感，一直都會(huì)都處于不愉快、壓抑的生活中，那個(gè)時(shí)候的我們又能怎么辦？不還是得選擇硬著頭皮學(xué)下去嘛！但是我們都知道這樣的學(xué)習(xí)效果是不明顯的，而且會(huì)一塌糊涂。我們何不換一種心態(tài)，不但讓自己開(kāi)心了，還有了更好的狀態(tài)去學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。我自己總這樣鼓勵(lì)自己：“這一天我開(kāi)心也是過(guò)，不開(kāi)心也是過(guò)，為什么不選擇一個(gè)讓自己舒服的方式去享受呢？”所以學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是一樣的道理。

有良好的學(xué)習(xí)心態(tài)和興趣一樣重要。你的心理素養(yǎng)絕大程度決定了你的分?jǐn)?shù)的高低，每年的中考過(guò)后，我們都會(huì)聽(tīng)哪個(gè)學(xué)生考場(chǎng)失利沒(méi)有考到本該去的理想大學(xué)，沒(méi)有取得本該取得的理想成績(jī)?？紙?chǎng)上，決勝的關(guān)鍵又是什么？毫無(wú)疑問(wèn)，這固然離不開(kāi)平日的練習(xí)，但是更重要的要屬心態(tài)。也就是說(shuō)，不管考試中我們會(huì)遇到任何問(wèn)題，都應(yīng)該能做到心靜如水，沉穩(wěn)應(yīng)對(duì)。

所以對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，最重要的就是培養(yǎng)自己的數(shù)學(xué)興趣，形成自己應(yīng)對(duì)問(wèn)題的良好心態(tài)。

二、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的方法

有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和心態(tài)已經(jīng)成功了一半，剩下的就是學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)講究的方法和技巧，學(xué)數(shù)學(xué)我們要有自己的學(xué)習(xí)方法。學(xué)好數(shù)學(xué)的方法與很多，但是我們每個(gè)人都可以有自己不同的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，每個(gè)人的思維方式都是不一樣的，所以別人的學(xué)習(xí)方法不一定適合自己。因此只有適合自己的方法才是最好的，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的道路上借鑒別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)來(lái)總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法。

（一）認(rèn)真記筆記，跟住老師的步伐

跟住老師課堂上所講的內(nèi)容是使自己掌握課堂所學(xué)知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)重要途徑。不能夠指望下課課后自己研究知識(shí)點(diǎn)，因?yàn)樽约簺](méi)有辦法把所有的知識(shí)點(diǎn)記全，而且在課堂上只有明白了老師所講的公理公式，才能加以應(yīng)用。

準(zhǔn)備一個(gè)筆記本，筆記本不用多好，只要自己喜歡拿著看就行。筆記也是課堂內(nèi)容反映的一個(gè)重要工具，筆記本要記什么？并不是所有的內(nèi)容都需要記在筆記本上的，學(xué)生要根據(jù)老師所講的內(nèi)容，記下重要的概念、公式以及重要的解題思路和例題以及完整的解答過(guò)程，而且也要記住公式的應(yīng)用范圍。這樣做是為了做練習(xí)題的時(shí)候有依據(jù)，復(fù)習(xí)的時(shí)候簡(jiǎn)單快捷。每天回家后都要先復(fù)習(xí)一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的知識(shí)，尤其是自己所記的筆記，這樣我們的學(xué)習(xí)效果會(huì)顯著提高。[2]

（二）遇到難題不放過(guò)，盡全力做

做任何練習(xí)題都難免會(huì)遇到疑難，這個(gè)時(shí)候我們首先要做的就是調(diào)整自己的心態(tài)，告訴自己：“我可以的”。然后回想自己所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)和解題思路，認(rèn)真去研究。研究為什么自己不會(huì)，是哪里不明白，在自己不能夠解答出來(lái)的情況下，去向老師尋求幫助，來(lái)解決自己不明白的問(wèn)題，然后自己回去多多研究，下會(huì)遇到這樣的題的時(shí)候該怎樣做，以后不需要?jiǎng)e人的幫助就可以自己做出來(lái)，否則，沒(méi)有任何意義。把握每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，這才是真正的提高。

（三）準(zhǔn)備錯(cuò)題本，認(rèn)真完善

錯(cuò)題本對(duì)于高中生來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不陌生，每一科老師可能都要求我們自己準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本，沒(méi)有要求我們記什么，因?yàn)檫@都是需要我們自己決定的。當(dāng)我們做錯(cuò)了題，不管發(fā)現(xiàn)什么錯(cuò)誤，不管是多么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤，都應(yīng)該記錄下來(lái)。有些題看著十分簡(jiǎn)單，做起來(lái)也十分簡(jiǎn)單，但是就是有陷阱，就是一做就錯(cuò)，所以不管題目是多么的簡(jiǎn)單，我們都應(yīng)該記下來(lái)，并且應(yīng)該記下來(lái)做錯(cuò)的原因。當(dāng)拿著錯(cuò)題本再看的時(shí)候就會(huì)很清楚地看出來(lái)當(dāng)時(shí)為什么會(huì)做錯(cuò)，警醒自己下次再遇到這樣的問(wèn)題。當(dāng)你認(rèn)真用好錯(cuò)題本以后， 你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的幫助，少錯(cuò)一道題就多得了一題的分?jǐn)?shù)！

三、正確認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)考試

有了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的方法和良好的心態(tài)，最后一步就是要正確認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)考試了。數(shù)學(xué)考試沒(méi)有我們想象中的那么難、那么沒(méi)有人性，數(shù)學(xué)題都是我們課堂所掌握的知識(shí)的變形。只要我們?cè)谄綍r(shí)下足了功夫，遇到再奇怪的題，都離不開(kāi)其中的知識(shí)點(diǎn)，所以我們不用怕，坦然面對(duì)就好了。

四、結(jié)語(yǔ)

現(xiàn)在是我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)最好的時(shí)光，而數(shù)學(xué)是幫助我們走向理想大學(xué)的一個(gè)階梯，不僅如此，數(shù)學(xué)關(guān)乎我們生活的方方面面，所以學(xué)好數(shù)學(xué)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有很大的幫助。每一次看到國(guó)人在數(shù)學(xué)方面又有了很大的成就，就夢(mèng)想著自己也能為國(guó)家的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，現(xiàn)在努力學(xué)好數(shù)學(xué)，也是為今后研究數(shù)學(xué)方向作了鋪墊，能夠更輕松地學(xué)到自己想學(xué)習(xí)的知識(shí)。最后，想說(shuō)的就是，每個(gè)人無(wú)論學(xué)習(xí)什么都應(yīng)該有自己的學(xué)習(xí)體系，因?yàn)橹挥羞@樣才最適合自己，不會(huì)南轅北轍。

參考文獻(xiàn)：

[1]宇宙語(yǔ)言：人類對(duì)話外星生命重要工具數(shù)學(xué)成首選[DB/OL].加拿大華人網(wǎng)，2012-10-16.

[2]二級(jí)重點(diǎn)學(xué)科：基礎(chǔ)數(shù)學(xué)、計(jì)算數(shù)學(xué)等[DB/OL].中國(guó)教育網(wǎng)，2010-06-30.

（作者簡(jiǎn)介：劉佳林，高中學(xué)歷，單位：天津市英華國(guó)際學(xué)校，研究方向：數(shù)學(xué)方向。）