周廣揮
最近,有一款互聯(lián)網游戲開始在年輕人中間流行,叫《中國式家長》。這是一款“云養(yǎng)娃”的角色扮演游戲。在游戲中,玩家扮演父母,通過安排孩子的學習和日常生活,全方位地體驗養(yǎng)育孩子的過程。很多年輕玩家,在游戲中從對父母不滿的孩子,變成了自己最討厭的那類人——“中國式家長”,也開始慢慢理解父母。
無疑,這是對現(xiàn)實的一種隱喻和諷刺,但年輕玩家通過角色扮演,在虛擬現(xiàn)實中學會了換位思考,或許不失為一件幸事。正如設計師何志森在《一個月里我跟蹤了108個居民》一文里提到的“同理心”,我們只有把自己代入角色,才能真正理解對方,擁有一個更“富有人性的價值觀”。
在現(xiàn)實生活中更是如此。
電影《無問西東》中,沈光耀的母親對他說的那段話曾經屢次擊中我:“我希望你能享受到人生的樂趣,比如讀萬卷書、行萬里路,比如同你喜歡的女孩結婚生子,注意不是給我增添子孫,而是給你自己。我希望你能夠享受為人父母的樂趣。你一生所要追求的功名利祿,那些只不過是人生的幻光?!?/p>
在成為一名母親之前,我曾經以為自己將來對自己的孩子也會持有這樣豁達開明的教育觀。但當我真正成為一名母親后,我發(fā)現(xiàn)自己已經很難瀟灑地道出“你若盛開,清風自來”,尤其是當完美的育兒理論與滿地雞毛的現(xiàn)實狀況一對比,我一不小心就掉進了“中國式父母”的焦慮圈。
意大利心理學家皮耶羅·費魯奇也曾有過類似的經歷。他在沒有孩子之前,覺得大多數(shù)父母笨拙又可憐,他認為自己能做得更好。當自己成為父親后,他對孩子也曾有一種幾乎強迫性的野心,期待孩子能成為另一個達·芬奇或者另一個莫扎特,同時也懷有一種恐懼。但是所有的育兒理論都變成了空中樓閣,相反,他以孩子為師,重新發(fā)現(xiàn)了自己。
正如有些人所說,孩子的成長過程就是父母的修行過程。唯有親歷,方可體會。當我們不曾為人父母、尚未開始這段修行時,是無論如何都體會不到其中之“酸爽”的。
而我們,也只能且行且珍惜。