探究化學(xué)綜合實驗提高學(xué)生的創(chuàng)新能力

陜西省渭南市初級中學(xué)(714000) 陜西學(xué)前師范學(xué)院化學(xué)與化工系(710100)

楊 力 趙大洲

1 引言

化學(xué)實驗課程在化學(xué)學(xué)習(xí)過程中是非常至關(guān)重要的內(nèi)容，是將科學(xué)理論與實踐相結(jié)合最基本的過程。除了將理論知識融于實踐以外，對于學(xué)生實驗素質(zhì)、科學(xué)態(tài)度、動手應(yīng)變能力的培養(yǎng)和創(chuàng)新思維的發(fā)掘均具有重要的意義。

化學(xué)綜合實驗是一種層次多元化、學(xué)科種類繁多、綜合性較強的施壓技能培養(yǎng)或訓(xùn)練的課程，將四大化學(xué)有機的結(jié)合在一起，在知識層次上達到觸類旁通舉一反三的效果，在思維訓(xùn)練層次上，促進學(xué)生進行深度思考，培養(yǎng)他們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題以及解決問題的能力，這個特性是其他學(xué)科所不具備的。

2 發(fā)展化學(xué)綜合實驗的重要性

創(chuàng)新是一個名族的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力。因此，培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、提高科學(xué)創(chuàng)新能力的水平，高等院校責(zé)無旁貸。作為一門基礎(chǔ)性學(xué)科，化學(xué)在眾學(xué)科中承擔(dān)很重要的角色，然而化學(xué)是一門實驗科學(xué)，因此化學(xué)實驗教學(xué)則是重中之重。學(xué)生在化學(xué)實驗中，可以鞏固學(xué)習(xí)相對應(yīng)的理論；訓(xùn)練基礎(chǔ)性實驗，讓學(xué)生們熟悉實驗器材、掌握實驗技巧、培養(yǎng)嚴謹細心的實驗態(tài)度和規(guī)范的操作習(xí)慣；訓(xùn)練綜合性實驗，讓學(xué)生將四大化學(xué)的知識融會貫通，養(yǎng)成獨自發(fā)現(xiàn)、解決以及分析問題的習(xí)慣，從而獲得綜合的實驗技能，發(fā)散科學(xué)思維。

化學(xué)綜合實驗作為基礎(chǔ)實驗和研究設(shè)計實驗的橋梁，具有相當(dāng)重要的作用。不僅要綜合四大化學(xué)的基礎(chǔ)理論，將實驗方法和技能有效的結(jié)合在一起，而且要突出綜合性與實際運用的可行性，并且難度要適宜，通過教師的指導(dǎo)學(xué)生可順利完成實驗。

為響應(yīng)國家發(fā)展創(chuàng)新型教育、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的號召，教育部提出要注重學(xué)生綜合素質(zhì)的提高，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實驗?zāi)芰??；瘜W(xué)綜合實驗開設(shè)的出發(fā)點就是要克服傳統(tǒng)實驗教學(xué)模式的缺點，打破二級學(xué)科的界限，融合四大化學(xué)知識，在一級學(xué)科層面上整合實驗教學(xué)內(nèi)容，改變專業(yè)知識間各自為政的條塊分割、實驗內(nèi)容陳舊、同一水平重復(fù)驗證性實驗多的傳統(tǒng)，強調(diào)綜合性和創(chuàng)新性的素質(zhì)教育。

3 化學(xué)綜合實驗是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的必然要求

如何緊跟國家以及社會的發(fā)展需求，培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)新型人才已經(jīng)是高等院校的首要任務(wù)。為順應(yīng)時代發(fā)展，創(chuàng)新型人才需要具備強烈的創(chuàng)新能力和探究意識，不僅在知識應(yīng)用方面需要進步，還需要擁有豐富的想象力、強烈的責(zé)任感、堅韌的意志力和敢于開拓的精神和勇氣。

未來科技的發(fā)展主要依靠人才，因此，積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)模式，努力改善教學(xué)設(shè)施環(huán)境，認真研究培養(yǎng)創(chuàng)新型人才的教學(xué)模式，一改往日教學(xué)模式當(dāng)中實踐環(huán)節(jié)僅是理論教學(xué)的附屬環(huán)節(jié)這一現(xiàn)狀。教育部曾指出：“應(yīng)該將實驗教學(xué)的內(nèi)容與當(dāng)下發(fā)展迅速的社會實踐以及科研工程緊密的聯(lián)系在一起，達到良性的互動，將基礎(chǔ)化學(xué)與前沿技術(shù)良好的結(jié)合在一起，改變傳統(tǒng)實踐教學(xué)模式，建立多元化的實驗教學(xué)模式，鼓勵和培養(yǎng)學(xué)生在日常的實踐和學(xué)習(xí)過程當(dāng)中，大膽思考，踴躍創(chuàng)新，推進學(xué)生自主學(xué)習(xí)和自主創(chuàng)新齊頭并進?！庇捎诨瘜W(xué)綜合實驗涵蓋面較廣，因此實驗內(nèi)容具有綜合與廣泛的特點，實踐技能更為全面，探索性以及操作性更加多元化，這些綜合性實驗的特點決定了實驗的交叉性、前沿性以及應(yīng)用性，是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才過程中一個重要的環(huán)節(jié)。經(jīng)過化學(xué)綜合實驗的訓(xùn)練促使學(xué)生經(jīng)歷一個完整的實驗研究過程，走到了科學(xué)的前沿，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探索知識、運用知識的能力。