賀憶楚
“我會(huì)魔法,想看稀奇嗎?”
“想!”我們的聲音仿佛要掀翻房頂。
咦,你肯定會(huì)想,這是在干啥?學(xué)校里怎么會(huì)有人有魔法呢?嘻嘻,其實(shí)是溫老師在為我們變戲法呢!想看嗎?隨我來。
溫老師今天一進(jìn)教室,我就感覺到一股不同尋常的歡樂氣息撲面而來。果真,她說要為我們表演一個(gè)魔術(shù)。我立刻又期待又興奮,“不知道溫老師要如何表演!火中取栗?大變活人?估計(jì)溫老師還沒這本事,不過肯定很好玩!”
溫老師在教室里邊和我們聊天邊走來走去,我們的頭也隨著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,好像在這個(gè)教室里的不是學(xué)生,而是一教室的向日葵。
突然,溫老師快步走向沈子竼,我嚇了一跳,難道沈子竼不聽課要被批評(píng)了?事實(shí)是,我想多了,溫老師只是拿走了她的衣服?!昂簟蔽矣趿艘豢跉?,原來是用沈子竼的衣服當(dāng)表演道具呀!
“好了!現(xiàn)在我要把這件衣服的袖子從兩只變成一只!快看!”溫老師神氣十足地對(duì)我們說,“三、二、一,變!”有的同學(xué)在猜測(cè)結(jié)果,他們懷疑溫老師在騙人;有的同學(xué)仍然興趣十足,他們期待地看著老師;有的同學(xué)顯出不關(guān)心的樣子,他們只等待著最后的結(jié)果。
溫老師的話音剛落, 就把衣服反著穿了起來,然后她把兩只袖子套在一起,最后再把手從袖子里伸出來,脫下衣服。這樣,兩只袖子就套到了一起!
“哈哈哈,嘻嘻嘻……”教室里已亂成一片。
我呢,哭笑不得,“我還以為是個(gè)很高級(jí)的魔法呢,原來只是個(gè)……”
這“魔法”,哦,不,是“戲法”,真是太可笑了!可是你看,溫老師還笑得停不下來。哎呀,她真是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩兒呀!