@山東省菏澤市定陶區(qū)第一中20學(xué)16級實驗(2) 班 劉心悅
奶奶是個愛花人。
奶奶家里的院子不大,但種滿了花花草草。春天梨花爭艷,夏天月季引蝶,秋日黃菊吐蕊,冬日紅梅傲雪?;ㄩ_四季,接連不斷。
料理這一切的奶奶也如這些花一樣,充滿了活力。奶奶個子不高,身形微微佝僂,臉上布滿了歲月的痕跡,但頭發(fā)卻不見斑白,這顯然是精心打理的結(jié)果。奶奶的一雙巧手也如她的臉一樣蒼老,但整天都不閑著。在兒時的我的心目中,奶奶就是魔術(shù)師,用這雙巧手變出了那么多我喜歡的花。在現(xiàn)在的我看來,奶奶依舊是個了不起的人,即使不識字也能依靠經(jīng)驗把這一切料理得井井有條。
問起來我這位能干奶奶的短處,鄰里們準(zhǔn)會遺憾地說出奶奶不識字,這個舊時代的缺憾給今天的奶奶帶來了很多不便。
有一次,奶奶的莊子上傳達(dá)了一份文件,要求確認(rèn)簽字,這可急壞了奶奶。奶奶跑前跑后,好不容易弄了個證明,又得爸爸特意趕來冒充外出的爺爺給奶奶簽字。
為了能夠多看幾眼奶奶的花,我偷偷從辦事處跑回了家,卻看到奶奶復(fù)雜的眼神。
也許就是從那時起,奶奶心底的花,綻放了。
春長,花開,葉落,雪融,一年多的時間,我在奶奶家居住時,看到了奶奶在花下學(xué)習(xí)的身影。每當(dāng)這時,平日奶奶臉上因為笑意而攢積的皺紋就會舒展開來,臉上也浮現(xiàn)出孩子般的神情。那雙令人驚嘆的手也笨拙起來。對于這一切,我總是不以為意。奶奶那如花的時光已埋沒在瑣事之中,現(xiàn)在又能夠搞出什么名堂呢?但是奶奶似乎并沒有看出這一點。我每次回老家,奶奶總是會拉著我問上半天,我有些不耐煩,但又不愿意拂奶奶的意。
終于一天,積怨爆發(fā)了。我正在寫作業(yè),奶奶過來,說:“悅悅,這字念啥?”被突然打斷思路,我惱怒起來,傷人的話脫口而出:“你煩不煩??!您真以為學(xué)了這些就可以摘下帽子?”此話一出,凝重的氣氛,一下子蔓延開來。我有些后悔,便把頭扭向窗戶外。窗外,繁華似錦,微風(fēng)掠過,幾片花瓣輕輕撒向大地。
爸爸來看奶奶時,我把這件事告訴了爸爸,爸爸的幾句話改變了我的認(rèn)識,他說:“看到窗外那些花了嗎?咱們家院子里天天都有花,老天并沒有把繁華都留給春天,也沒有把美好都留給少年。要知道,花開四季!”
嗯,我懂得了花開四季,歲月留香。