不要總炒一樣的菜

文/錢本殷

一上課，錢老師就打開多媒體，在屏幕上播出這么一段話：

一天，我們一家人去看菊展?？?，公園里的菊花真多呀！一眼看去，就像一塊五顏六色的花布鋪在地上。我一盆盆地看著，完全被陶醉了。

“小蘭，快來看‘白雪公主’！”媽媽朝我喊道。我向媽媽那兒走去?！鞍籽┕鳌闭嫫?！全開的，花瓣兒又細(xì)又白，好像少女的秀發(fā)；半開的，花瓣兒卷曲著，仿佛蓄勢(shì)待發(fā)；花骨朵兒探著頭輕輕搖晃，似乎好奇地看著來往的游人。我入神地看著動(dòng)人的“白雪公主”。看著，看著，我?guī)缀跬浟艘磺小?/p>

同學(xué)們靜靜地讀著。忽然一個(gè)角落里傳出一陣“吃吃”的笑聲。錢老師故意問：“你們笑什么呢？”

愛動(dòng)腦筋的林云同學(xué)忍住笑，說：“這段話寫得不錯(cuò)，可惜用詞缺少變化，瞧，‘看’字重復(fù)的次數(shù)太多啦！”

“說得好！”錢老師指著屏幕說：“同學(xué)們，這段話中哪些‘看’字可以改用它的同義詞呢？”

同學(xué)們熱烈地討論起來。最后錢老師歸納總結(jié)了大家的意見：

第一個(gè)“看”改為“參觀”，第二個(gè)“看”改為“瞧”，第三個(gè)“看”改為“望”，第四個(gè)“看”改為“觀賞”，第五個(gè)“看”改為“觀看”，第六個(gè)“看”改為“張望”，第七個(gè)“看”可換成“端詳”，最后兩個(gè)“看”可以保留。

同學(xué)們都覺得這樣一改比原文好多了。錢老師詼諧地問：“同學(xué)們，如果你們的媽媽一日三餐，甚至一連幾天都炒一種菜給你們吃，是什么感覺？”

“討厭唄！”“吃膩了，不愛吃！”……同學(xué)們紛紛說。

錢老師話題一轉(zhuǎn)：“同理，寫作文時(shí)，如果連續(xù)重復(fù)使用某個(gè)詞，讀者看了也會(huì)乏味。所以習(xí)作中，用詞一定要注意變化哦?！?/p>