幫助同學(xué)不能“意氣用事”

范德洲　（安徽蕪湖縣第一中學(xué)）

前不久，長(zhǎng)沙市望城區(qū)發(fā)生了一起街頭斗毆事件。事后，一名受傷的學(xué)生覺(jué)得自己很“冤”，因?yàn)樗皇窃谝粓?chǎng)約架中幫人撐場(chǎng)子，與發(fā)生沖突的核心人物并無(wú)矛盾。這位同學(xué)的遭遇并不是個(gè)例，幾乎每一次的斗毆事件中，都會(huì)有這樣的“受害者”，他們并沒(méi)有直接與人發(fā)生沖突，只是為了“哥們義氣”，被迫卷入一場(chǎng)糾紛。

僅僅從這名受傷學(xué)生的角度考慮，平心而論，他確實(shí)有點(diǎn)冤。不過(guò)，整體考慮，他這樣喊冤，也存在著“賊喊捉賊”的嫌疑。無(wú)論是成語(yǔ)中的“瓜田李下”，還是俗語(yǔ)中的“進(jìn)了是非地，即為是非人”，都是在提醒我們，每個(gè)人都應(yīng)該注意自己所在的場(chǎng)合，并根據(jù)場(chǎng)合作出正確的選擇，包括語(yǔ)言與行為，甚至是著裝。著眼于此，因?yàn)閹椭瑢W(xué)去“撐場(chǎng)子”而在斗毆當(dāng)中受傷，這其實(shí)是一點(diǎn)也不冤。

這樣強(qiáng)調(diào)，并非完全以場(chǎng)合“定罪”，就“撐場(chǎng)子”的同學(xué)而言，他們對(duì)于事件的惡化，也確實(shí)負(fù)有不可推卸的責(zé)任。道理很簡(jiǎn)單，如果沒(méi)有這樣一名又一名的同學(xué)去“撐場(chǎng)子”，那么，直接當(dāng)事者顯然就沒(méi)有那么強(qiáng)烈的底氣去與對(duì)方“叫板”，以致最終釀成激烈的沖突。所以，“撐場(chǎng)子”的同學(xué)，即便真的毫無(wú)歹意，那至少也起到了慫恿、鼓噪的負(fù)面作用。

當(dāng)然，我們也不贊成那種面對(duì)同學(xué)遇上困難而無(wú)動(dòng)于衷，甚至是袖手旁觀(guān)者，而是提醒所有的同學(xué)，在幫助他人的同時(shí)，更應(yīng)該學(xué)會(huì)保護(hù)自己。尤其值得我們關(guān)注與思考的是，我們的幫助，對(duì)自己、對(duì)同學(xué)，究竟是有益還是有害。如果是弊多利少，或者完全就是有害而無(wú)益，那么，該住手時(shí)也必須住手，至少也得換一種更為理性的方法。否則，我們的“意氣用事”，不僅害了對(duì)方，也會(huì)讓自己“吃不了兜著走”。