2017年的春天,“00后”美少女武亦姝在《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》第二季總決賽上,一舉戰(zhàn)勝女博士陳更,北大碩士、《詩(shī)刊》編輯彭敏和人稱(chēng)“萬(wàn)詞王”的大學(xué)老師王子龍,奪得冠軍。這個(gè)“00后”的高一學(xué)生頓時(shí)成為“網(wǎng)紅”,刷爆了人們的眼球,宛如一位古代才女走入人們的心里。
武亦姝出生在一個(gè)普通的家庭,她是那種性格沉靜、不善言談的女孩,成為詩(shī)詞大賽的冠軍絕不是偶然,也并不是她有天賦,而是因?yàn)樗龕?ài)古典詩(shī)詞,就像熱愛(ài)生命一樣。
時(shí)間回到三年前,那時(shí)她剛上初一,那些枯燥的數(shù)學(xué)方程式、古詩(shī)文,背不完的課文,逃不過(guò)的書(shū)山題海,幾乎變成了她生活的全部,加上父母望女成鳳的壓力,從小聰明伶俐的小亦姝忽然患上了學(xué)習(xí)恐懼癥。
在小亦姝的心里,忽然有一種少女的失落,難道美好的青春年華就這樣被枯燥而繁重的學(xué)習(xí)葬送嗎?那一日下午第四節(jié)課,按照慣例,背誦完課文的同學(xué)才可以放學(xué)回家。個(gè)別同學(xué)三番五次背誦不過(guò)關(guān),他們愁眉苦臉地繼續(xù)背著寫(xiě)著。完成了背誦的同學(xué)興高采烈地走出教室,而在這群孩子中,只有小亦姝完成了背誦卻依然悶悶不樂(lè)。
細(xì)心的班主任王老師察覺(jué)了,跟出了教室,想要一探究竟,便拍著小亦姝的肩膀說(shuō):“武亦姝同學(xué),其他同學(xué)放學(xué)后都很開(kāi)心,你為什么憂(yōu)心忡忡呢?有什么煩心事告訴老師吧!”
性格內(nèi)斂的小亦姝遲疑了一下,她有心事,卻又不想說(shuō)出來(lái),老師教課已經(jīng)夠辛苦了,還要關(guān)心學(xué)生們的喜怒哀樂(lè),自己不能給老師添麻煩。她抬頭時(shí)正看到王老師那雙滿(mǎn)含真誠(chéng)和關(guān)懷的眼睛,她不好意思地靦腆一笑,說(shuō)道:“老師,我也沒(méi)有什么不開(kāi)心的事情,只是我現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了恐懼,天天背誦這些古詩(shī)古文,有什么用途呢?我現(xiàn)在可以輕松地背下課文,總有一天,我會(huì)被無(wú)窮無(wú)盡的背誦累垮,就像那些背不下課文的同學(xué)一樣痛苦?!?/p>
王老師聽(tīng)到小亦姝的心里話(huà),陷入了沉默,這也是學(xué)校教學(xué)中容易被忽視的問(wèn)題。是啊,為什么要學(xué)習(xí),為什么要背誦,老師又何嘗跟學(xué)生說(shuō)明白過(guò)?難道就是為了考試,為了前途嗎?
王老師一邊沉思一邊拉著小亦姝的手,漫步在校園中,兩旁婀娜多姿的楊柳掩映在夕陽(yáng)中,早春翠綠的新葉生機(jī)勃勃。忽然兩只小鳥(niǎo)飛落在柳樹(shù)上,婉轉(zhuǎn)啁啾,王老師忽然靈機(jī)一動(dòng),指著樹(shù)上的小鳥(niǎo)問(wèn)道:“你看這番景色美嗎?你能用一段話(huà)來(lái)表現(xiàn)這個(gè)美麗的畫(huà)面和你心中的愉悅之情嗎?”
小亦姝一臉疑惑地說(shuō):“老師,這景色真美,可是我不知道如何表達(dá)我內(nèi)心的喜悅!”
“此時(shí)此景就用那句‘兩個(gè)黃鸝鳴翠柳’來(lái)表達(dá),你說(shuō)好嗎?”
小亦姝深感敬佩:“老師,這是我們學(xué)過(guò)的詩(shī)句,我從來(lái)沒(méi)想到它會(huì)讓人有這么美妙的感覺(jué)。一句詩(shī)勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的描繪!”
“你再想想李白的《將進(jìn)酒》,蘇軾的‘明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天’,詩(shī)詞的韻律是何等美妙??!如果你能感受到古典詩(shī)詞的美好,熱愛(ài)這份感覺(jué),那么你就會(huì)對(duì)詩(shī)詞產(chǎn)生興趣并愿意學(xué)習(xí)下去。沒(méi)錯(cuò),高考中古詩(shī)文的默寫(xiě)不過(guò)6分,我們卻用了那么多的精力去背誦,如果把這件事當(dāng)成差事來(lái)應(yīng)付,你不僅學(xué)不好,也會(huì)很痛苦!詩(shī)歌和文學(xué)不會(huì)像一加一等于二那樣讓你直接應(yīng)用到生活中,但是它們會(huì)讓你從學(xué)習(xí)中獲取滋養(yǎng)心靈的營(yíng)養(yǎng),追求人生的更高境界?!?/p>
那一刻,小亦姝忽然有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),對(duì)學(xué)習(xí)有了全新的認(rèn)識(shí),壓抑在心頭的陰云消散了。她意識(shí)到,學(xué)習(xí)不但是為將來(lái)立足社會(huì)打拼積累資本,更是一個(gè)人對(duì)內(nèi)在精神世界的更高追求。
從此,小亦姝愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了古典詩(shī)詞。當(dāng)同學(xué)們都在追星、玩網(wǎng)游、看愛(ài)情劇的時(shí)候,她卻沉浸在古典詩(shī)詞的美感和享受里。她經(jīng)常隨身攜帶著蘇軾的詩(shī)集,她愛(ài)上了陸游、蘇軾、李白,他們成了少女心中最帥的男神!陸游有詩(shī)云“我與貍奴不出門(mén)”,她非常喜歡,她在家不是摸貓,而是沉浸在詩(shī)詞的世界里。
古語(yǔ)云:腹有詩(shī)書(shū)氣自華!對(duì)詩(shī)詞的愛(ài)好讓她的心境忽然得到極大的提升,幾年來(lái),她的學(xué)習(xí)成績(jī)直線(xiàn)上升,而且,她還掌握了兩千多首詩(shī)詞,成了學(xué)霸級(jí)的學(xué)生,中考時(shí),她更以?xún)?yōu)異的成績(jī)被上海復(fù)旦附中破格錄取。
2017年,16歲的武亦姝走上了《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的舞臺(tái)。她高挑的個(gè)子、俊秀的外表、溫婉的氣質(zhì)、淡然的心態(tài)和骨子里散發(fā)出的文化底蘊(yùn),在總決賽上折服了億萬(wàn)觀(guān)眾,滿(mǎn)足了人們對(duì)古代才女的美麗幻想。
孔子說(shuō):“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè)之者?!睈?ài)好和興趣是最好的老師,只有從心底里熱愛(ài)詩(shī)詞才能真正去學(xué)好詩(shī)詞。詩(shī)詞如此,所有的學(xué)問(wèn)無(wú)不如此。心中有詩(shī),愛(ài)詩(shī),不為名利,相信詩(shī)詞會(huì)帶給我們美好的精神追求,武亦姝奪取成功的秘訣,正如她所說(shuō):“文化在我們每個(gè)人身上的烙印總歸會(huì)顯現(xiàn)出它的力量!”