貴州省興義市紅星路小學(xué)六(1)班 史琪一
“天下山峰何其多,唯有此處峰成林。”這是徐霞客游歷家鄉(xiāng)貴州省興義市“萬(wàn)峰林”時(shí)發(fā)出的贊嘆。家鄉(xiāng)的“萬(wàn)峰林”峰巒疊嶂、連綿不絕、萬(wàn)峰攢動(dòng),許許多多的山峰,錯(cuò)錯(cuò)落落就形成了一片山的森林,仿佛一片綠色的海洋,實(shí)在是天地賜予興義人民的一塊珍寶!
如果要我說(shuō)說(shuō)萬(wàn)峰林的好處,那真是數(shù)不勝數(shù),這里的一山一水,一花一草,無(wú)不是人間的美景。那就請(qǐng)各位觀(guān)眾跟著我的鏡頭一睹它的風(fēng)采與神韻吧!
鏡頭一:萬(wàn)峰林的群山。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,連綿數(shù)十里綠色的波浪,綿亙蜿蜒,蔚為壯觀(guān),萬(wàn)峰林就是得名于此。身處其中的任何一個(gè)角落,抬頭一望,四周都是山,一層層,一座座,肩并著肩,手牽著手。單說(shuō)這觀(guān)景臺(tái)上的“五指山”,有五座山連在一起,高矮不一,筆直聳立,像極了人的五根手指。
鏡頭二:萬(wàn)峰林的奇景。站在將軍橋上,你的目光一定會(huì)被一座獨(dú)特的山峰吸引:一位威風(fēng)凜凜的將軍站在一望無(wú)垠的田野里,戴著頭盔,手持利刃,整裝待發(fā),時(shí)刻準(zhǔn)備著沖上戰(zhàn)場(chǎng)。將軍橋附近,還有一座獨(dú)山,它的山頂上長(zhǎng)滿(mǎn)了樹(shù)木,而半山腰卻寸草不生,光溜溜的,露出石壁,就像一枚印章,當(dāng)?shù)氐睦习傩斩及阉Q(chēng)為“帥印”,是不是很奇特呢。
鏡頭三:萬(wàn)峰林的花海。4000多畝的農(nóng)田打造成了一片美麗的花海!將軍橋北面為起點(diǎn),直到西南入口,綿延6公里。觀(guān)光道邊,徒步道旁,居民家前,全都種滿(mǎn)了各種各樣的花,它們姿態(tài)萬(wàn)千,爭(zhēng)奇斗艷:有小巧玲瓏的千日紅,有百看不厭的雞冠花,也有依依綻放的向日葵,還有亭亭玉立的格?;ā鼈兇?fù)碓谝黄穑纬闪随弊湘碳t的花之海洋。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好似一張美麗的地毯;微風(fēng)吹過(guò),又好似一只只身著漂亮衣裳的小精靈在田間舞動(dòng)。
地下花團(tuán)錦簇,山上綠樹(shù)成蔭,水中清澈見(jiàn)底,萬(wàn)峰林的一切構(gòu)成了這美不勝收的畫(huà)卷!讓前來(lái)觀(guān)光的人贊不絕口、流連忘返,也讓我自豪無(wú)比!
(指導(dǎo)教師:方韻)
寫(xiě)作亮點(diǎn):本文運(yùn)用總分總結(jié)構(gòu)行文,結(jié)構(gòu)清晰,中心突出,字里行間表達(dá)了對(duì)家鄉(xiāng)萬(wàn)峰林美景的喜愛(ài)與贊美之情。在分述部分,截取了萬(wàn)峰林“山多”“景奇”“花艷”三個(gè)鏡頭,逐一描寫(xiě),運(yùn)用擬人、比喻、排比等修辭手法,生動(dòng)地刻畫(huà)了萬(wàn)峰林的奇秀美景。動(dòng)靜結(jié)合,更讓花海之景富有靈動(dòng)之感。
你還可以這樣寫(xiě):本文還可以運(yùn)用移步換景法,截取游覽萬(wàn)峰林途中的最具特色的三到四處景色來(lái)寫(xiě)。發(fā)揮想象和聯(lián)想,寫(xiě)一寫(xiě)看到萬(wàn)峰林奇特山景的聯(lián)想或講述一段與之有關(guān)的民間傳說(shuō)故事;或者寫(xiě)一寫(xiě)萬(wàn)峰林上的鳥(niǎo)和動(dòng)物,運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合法,使萬(wàn)峰林之景更加迷人;也可以通過(guò)游人的評(píng)價(jià)去側(cè)面表現(xiàn)萬(wàn)峰林的美哦。