徐燕
【摘要】目的:探討護理干預(yù)對兒童靜脈輸液時依從性的影響,進而提高穿刺成功率、減輕患兒痛苦。方法:觀察382例兒童在行靜脈輸液時的心理情況,根據(jù)不同的心理反應(yīng)類型進行相應(yīng)的護理干預(yù)。將患兒分為一般護理組和護理干預(yù)組。結(jié)果:護理干預(yù)組的患兒依從性明顯優(yōu)于一般護理組。提高了靜脈穿刺成功率,臨床效果滿意。結(jié)論:相應(yīng)的護理干預(yù)能影響兒童靜脈輸液時的心理反應(yīng),并可提高患兒配合輸液治療的成功率。
【關(guān)鍵詞】護理干預(yù);靜脈輸液;兒童
【中圖分類號】R365 【文獻標(biāo)識碼】A
【文章編號】2095-6851(2018)11-150-01
小兒靜脈輸液是門診靜脈注射室中的一種常見的治療方法,也是護理操作的一項基本功。因為小兒心智發(fā)育不成熟,故小兒靜脈輸液與成人相比有所不同。如處理不好,可能使小兒靜脈穿刺成功率大大下降。為了提高穿刺成功率, 我們通過觀察382例兒童對靜脈輸液時的心理反應(yīng),并采取相應(yīng)的護理干預(yù)取得較為滿意的臨床效果,現(xiàn)報告如下。
1 對象與方法
1.1 對象
本研究對象均為2017年1月至2018年12月在我院門診輸液室行靜脈輸液的患兒,年齡為5月~14歲,共362例,均為首次進行靜脈注射的兒童。靜脈輸液穿刺均為第一作者操作。
1.2 試驗方法
通過詢問家長兒童平時表現(xiàn)和行為特征,同時又根據(jù)兒童接受治療時的面部表情[1],作為情緒指標(biāo)對全部患兒進行分類統(tǒng)計。
1.3 分型
1.3.1 勇敢外向型
此類患兒往往表現(xiàn)得自信和滿不在乎,此時護理人員要充分利用此特點,操作前稱贊其是最棒的好孩子,在打針時可以挑選這樣的孩子先打。
1.3.2 膽小內(nèi)向型
此類患兒的表現(xiàn)是少言寡語,喜歡依偎在父母或陪同人員身邊。是護士最需要關(guān)心、體貼的對象。
1.3.3 不合作型
此類患兒性格倔強、寧死不屈是此類孩子性格的主要特征,其具體表現(xiàn)是看見護士提著輸液瓶到床頭,就大哭大鬧,拳打腳踢,甚至對護士敵對攻擊、逃跑。
1.4 分組
根據(jù)隨機數(shù)字表將全部患兒隨機分為:一般護理組(179例)和護理干預(yù)組(183例)。兩組患兒在年齡、性別及行為特征類型上比較差異無顯著性意義(X2=0.166,P>0.05)。
1.5 護理干預(yù)措施
1.5.1 對需要行靜脈輸液的患兒,首先告訴其家長及陪同人員,并先做好家長及陪同人員的思想工作。然后,護士再根據(jù)患兒的心理表現(xiàn),優(yōu)先選出勇敢外向型的患兒做治療,樹立榜樣。
1.5.2 膽小內(nèi)向型患兒的護理干預(yù),不能急于操作,先與其交談,表情要親切,動作輕柔,可給患兒做一些簡單的解釋和安慰工作,對患兒多鼓勵,保護他的自尊心。在穿刺過程與患兒親切交談,給予語音鼓勵,操作時動作輕柔嫻熟,以減輕患兒的痛苦[2-3]。
1.5.3 不合作型患兒的護理干預(yù)
護士要注意因勢利導(dǎo),不能急于求成。護士要真誠地為患兒著想,主動同他們交朋友,還可以讓勇敢型的孩子先打做示范,當(dāng)即談打針的心理感受,再對他們提出一點要求。
2 結(jié)果
2.1 各組別各類型患兒靜脈輸液依從性情況(例 %)
在根據(jù)兒童的心理狀態(tài)分析后,一般護理組患兒輸液依從性好率分別為:勇敢外向型85.7%、膽小內(nèi)向型54.1%、不合作型38.0 %。護理干預(yù)組患兒輸液依從性好率分別為:勇敢外向型90.1%、膽小內(nèi)向型79.7%、不合作型71.3%。護理干預(yù)組中膽小內(nèi)向型和不合作型89的患兒的依從性明顯提高。
2.2 兩組患兒靜脈穿刺成功率比較
3 討論
3.1 護理干預(yù)是健康教育的方式之一,是通過各種方法來激發(fā)病人的參與意識,提高病人配合治療的依從性和信任感,從而提高護理質(zhì)量,改善護患關(guān)系,實現(xiàn)人性化優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)的重要手段。
3.2 爭取家長及陪同人員的理解與支持至關(guān)重要
家屬除了希望患兒早日康復(fù)外,最普遍的心理就是希望護士能一針見血地穿刺成功。要是一針沒有成功,有的家屬很著急,責(zé)怪護士,甚至出現(xiàn)過激行為,護士則不能受之影響,盡可能縮短護患之間的距離,要耐心給予解釋,多用保護性,家長與護士的聯(lián)合作用,更提高患兒配合輸液治療的成功率。
3.3 針對兒童不同心理特點的護理干預(yù)與靜脈輸液時合作的關(guān)系
我們采用面容直觀法來判斷患兒的心理狀態(tài),面部表情是情緒的客觀外顯行為,這種方法比較直觀、快捷,便于根據(jù)不同類型的心理反應(yīng)對象,采用不同方法進行護理干預(yù)。從我們的試驗結(jié)果中可以看出,分別用兩組不同治療方式對患兒輸液合作率進行比較,勇敢外向型無差異。膽小內(nèi)向型和不合作型兩組進行比較,差異均有顯著性意義。
3.4 小結(jié)
通過良好的語言、表情、行為和溫柔的操作,對患兒施行有效地護理干預(yù),能影響患兒的認(rèn)知,改變患兒在接受治療時的被動心理狀態(tài)和行為,消除了患兒對靜脈穿刺的恐懼、抵抗等不良情緒,有利于提高靜脈穿刺的成功率和工作效率。實施護理干預(yù)還有助于改善和提高護士形象,改善護患關(guān)系,優(yōu)化良好的心理護理氛圍。
參考文獻:
[1] 謝凌云,彭希敏,謝蘭.兒童靜脈輸液的心理特征及護理干預(yù)[J].衛(wèi)生職業(yè)教育,2004,22(15):105-106.
[2] 文夢靈,彭碧秀,羅冰梅,等.門診患兒輸液治療的心理護理干預(yù)效果觀察[J].當(dāng)代護士:學(xué)術(shù)版,2006,42(8):60
[3] 關(guān)軒,饒乃先.門診患兒輸液治療的心理護理體會[J]齊齊哈爾醫(yī)學(xué)院學(xué)報,2007,28(23):