王秋珍
那年冬天,特別寒冷。屋檐下的冰凌結(jié)得像一道道水晶簾。村口的池塘凍成了溜冰場,小孩子往池塘扔木棒扔小石子,比賽誰投出的滑得更遠。
我身體瘦弱,媽媽擔(dān)心我扛不住寒冷,每天上學(xué),媽媽就會遞給我一個火爐?;馉t是極普通的那種,是我爸爸自己做的。黑乎乎的一圈鐵皮加一個底,上面烙一根柄。
學(xué)校就在我們自己村里,是牛棚改建的。操場北邊的柱子上,掛著一塊長方形的生鐵塊。每天,陳老師用一把小錘將它敲響。陳老師有著竹竿一樣的身材,一到冬天,鼻子就總是紅紅的。
看到我拿著小火爐,陳老師笑瞇瞇地說:“小秋,火爐不要燒了衣角啊?!?/p>
“是,謝謝紅老師?!蔽倚睦餁g喜,竟然說漏了嘴。私下里,我們叫紅鼻子的陳老師“紅老師”。
陳老師淡淡一笑,那笑容帶著幾分靦腆。
一到下課,我就拎著小火爐往操場東邊走。三丫跟在我后邊。
操場很小,有時候充當村人的曬谷場。操場邊芨芨草一叢一叢又高又大,可以擋風(fēng)又可以坐。
我找了一根細細的鐵絲,將鐵絲卷成螺旋形的勾,成勺狀,上面留一桿較長的柄,一次可煨兩三粒豆。把豆子放進火爐,轉(zhuǎn)著加熱,不消一分鐘就能聞到誘人的香味。
有時還會傳來輕輕的“爆炸”聲。
三丫是個小鬼靈精,豆子一拎出炭火,她就用大拇指和食指捏起豆子,邊吹氣邊急急地往嘴里送。。
兩個人吃,一次煨兩三粒豆不夠吃,我又想出了新的點子,在火爐中放入一只小鐵盒。那是媽媽用完雪花膏的鐵盒,小小的,火柴盒大小。這樣,一次可加工一小把豆。
但是,沒有那么多豆子。
“我家有。豆子我包了?!标P(guān)鍵時候,三丫讓我心里實實的。
時光像操場上的芨芨草,結(jié)結(jié)實實蓬蓬勃勃。寒冷的冬天,因為火爐的存在,我們的樂趣不知道翻了多少倍。
冬天快過完的時候,三丫的媽媽殺進了學(xué)校。三丫一看,嚇得小臉煞白。
“老師,你的學(xué)生把我做種子的豆都吃掉了!你說咋辦?”三丫的媽媽聲音高亢而憤怒,好像立馬要燃起熊熊大火。
我嚇得趕緊躲到了柱子后面,三丫躲在我后面,大氣都不敢出。
“三丫媽媽,對不起對不起,是我沒教育好。明天我讓三丫把豆子送過來。”高大的陳老師邊說邊彎著腰,我真擔(dān)心他的細腰會折斷。
幾天后,又一個女人殺進了學(xué)校,是師母。
陳老師趕緊把師母往他那個又破又小的辦公室里領(lǐng)??墒?,罵聲還是穿過了緊緊閉著的門。
“你傻啦!筋搭住了!”
“沒了豆子,咱家種什么吃什么!”
幾分鐘后,校園平靜了,陳老師的左臉頰有隱約的烏青。
我和三丫哇地哭了。
后悔因為我們貪吃連累了老師。
“老師,我們幫你敲鐘。三下連敲,是預(yù)備。二下連敲,是上課。一下一下敲,是下課。連起來敲,是放學(xué)?!?/p>
陳老師笑了,說:“操場風(fēng)大,把鼻子凍紅了,就難看啦。你們好好學(xué)習(xí)就是幫老師,能做到嗎?”
“能!”我和三丫異口同聲的說。
回家的路上,我對三丫小聲說: “ 老師的紅鼻子一點不難看?!?/p>
三丫點點頭說:“我覺得也是!”從這天開始,我和三丫每一天學(xué)習(xí)都非常認真,每一天都覺得心里暖暖的。